2023年平台迎新年的策划方案（通用5篇）

2023年平台迎新年的策划方案（通用5篇）平台迎新年的策划方案1

活动目标

一、引导幼儿了解新年的第一天被称为“元旦”

二、学说儿歌，激励幼儿主动参加庆新年活动，感受节

日的欢乐。

活动打算

一、布置室内环境，洋溢节日的欢乐。

二、各种庆元旦的视频

三、音乐《现年好》

活动过程

一、观看影像带：看一看、说一说大街上的改变

师：短片中的大街与以往的大街有什么不同?为什么?

我们把新年的第一天叫做什么?

新的一年到了，小挚友又长了一岁，想想在新的一年要干些什么?

二、观看影像带：激励幼儿主动参加庆新年活动，感受

新年的欢乐。

小挚友你们看到谁了?兴奋吗?

今年我们也要庆祝元旦，小挚友们情愿参与吗?

三、学习儿歌《新年到》幼儿跟随老师有节奏的朗诵儿歌。

四、老师带领幼儿进行歌表演《新年好》

平台迎新年的策划方案2

一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的乏累!展示自我、张扬特性。

一、指导思想：

为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献，学校确定在元旦前夕实行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“欢乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富老师的`课余文化生活，激励老师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教化工作中去，为我校的教化教学开创更加绚丽、辉煌的明天!详细活动方案如下：

二、活动时间：

20xx年12月30日下午第三节课

三、活动地点：

多媒体教室

四、参与对象：

全体教职工

五、活动形式：

嬉戏竞赛等

六、打算：

气球、各种小礼物

七、活动流程：

1、领导讲话。

2、活动支配：

活动一：倒着说(每个办公室各选一名代表)

规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必需在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必需在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，假如说不出或者说错就算失败。失败者表演节目。

活动二：官兵捉贼

用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

人数：4个人(以办公室为单位开展)

方法：将四张纸折叠起来，参与嬉戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要依据其他三个人的面部表情或其他细微环节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人确定如何惩处，由抽到“兵”字的人执行。

活动三：嬉戏、拍三令

用具：无

人数：无限制(全员参加)

方法：多人参与，从1-99报数，但有人数到含有“3”的数字或“3”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人接着报数。假如有人报错数或拍错人则被惩处(表演节目)。

活动四：踩气球嬉戏

用具：气球

人数;不限(每个办公室各选一名代表)

方法：把气球拴在脚上，去踩别人的气球爱护自己的。限制时间，谁最终自己的气球没有被踩破就是成功。

结束活动：大合唱《今儿真兴奋》

平台迎新年的策划方案3

一、活动目的：

孩子们要在寒假中过传统的节日“春节”。家长和孩子们会高兴奋兴的购物、旅游、参与一些亲友聚会等活动。此时家长和孩子可能因过于兴奋而忽视了平安问题。所以开展此活动，给家长和孩子提个醒。

二、活动设想：

1、结合日常生活让家长引导孩子了解节日的平安常识。

2、驾驭初步的自我爱护方法。

三、活动过程：

1、责成家长对孩子进行平安教化：

2、责成孩子提示家长在生活中存在的担心全行为。

四、平安教化内容：

1、留意交通平安，遵守交通规则。

2、留意出行平安，北方冬每天冷路滑，走亲访友，滑雪、旅游要留意游玩路上的平安。

3、留意购物平安、饮食平安。饮食要有节制，不暴饮暴食，留意卫生。

4、过新年孩子肯定不单独玩鞭炮，燃放烟花要有大人陪伴，大人燃放也须要用长香点燃。

5、留意用眼平安，玩电脑、看电视要有节制，合理作息，保证休息。

6、教给孩子自我防护的方法、发生紧急状况要会拨打紧急电话。

特殊强调（提示家长）：

1、烟花选购：家长应当到烟花爆竹零售专卖点去购买适合儿童的燃放的烟花。对吐珠类产品，应选购筒体较粗、硬，引火线长、较好的产品；对升空类产品，应选购安装坚固、导向杆完整、粗细匀称、平直的产品。

2、察看引火线：引线应无霉变、无损坏的平安引线，如引线有问题、不行靠则肯定不要购买。

3、不同种类的烟花要有不同的燃放方法:

喷花类、小礼花类、组合类烟花应平放地面固牢，点燃引线人即离开。

旋转升空及地面旋转烟花则必需留意四周环境，放置于平整开放地面，点燃引线后离开欣赏。

燃放手持或线吊类旋转烟花时，手提线头或用小竹竿吊住棉线，点燃后向前伸，身体勿近烟花。

燃放钉挂旋转类烟花时，肯定要将烟花在墙壁或木板上钉牢，用手转动烟花，能旋转得好，才能点燃引线离开欣赏

五、活动预期：

“噼里啪啦”，“噼里啪啦……”在这洪亮的鞭炮声中，我们迎来了新的一年。在这红红火火的日子里，我们不光要玩得快乐，还要玩得平安！千事万事、平安第一！

平台迎新年的策划方案4

一、活动意义

新年是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的喧闹和长大一岁的欢乐，了解民间习俗，感受幼儿园大家庭的暖和，激发幼儿对新年的期盼，我们将组织家长、小挚友度过一个丰富多彩的“迎新年享美食”主题活动。在活动中我们遵循面对全体幼儿，让每个孩子得到熬炼，尽情表现，体验胜利的喜悦。

二、参与对象

托班全体小挚友及部分家长

三、活动时间

20xx年12月30日上午。

四、活动地点

托一班教室。

五、活动流程

（一）唱新年歌曲，感受新年气息

老师组织幼儿学唱新年歌曲，感受新年欢乐氛围。

（二）介绍美食制作的方法及须要的材料

1、材料的介绍

面粉、糯米粉、鸡蛋、甜酒酿、桂花、桂圆、托盘。

2、制作方法的介绍

个别有阅历的家长示范，大家一起学做。

（三）制作美食酒酿圆子蛋花羹

通过这次迎新年美食制作的活动，让幼儿通过实践操作，自己动手制作，体验胜利的喜悦，感受新年的欢乐。

1、制作要求

幼儿动手搓捏面粉，搓成圆形，并通过自己的想象，制作各种不同的、美观的造型。

2、活动形式

幼儿自己制作汤圆，老师及个别家长烹饪，制作甜羹并巡回指导。

3、留意事项

在制作过程中，能够依据老师的要求，不玩弄制作美食的材料，并把制作好美食放在指定的托盘里。

（四）共享美食

平台迎新年的策划方案5

活动形式：

集体活动参加活动对象：小四班全体老师、幼儿及全体家长活动目标：

1、感受迎新年的开心氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的骄傲感，增加孩子的自主性。

2、通过亲子嬉戏，感受温馨的亲情。

3、展示幼儿的实力，培育幼儿自信、乐观、大方的品质。

活动留意事项：

1、遵守竞赛规则，听从裁判确定。

2、家长带领自己的孩子有序地参与活动，留意平安。

3、将文明卫生，保持场内环境的整齐，爱惜园内公共设施。

活动过程：

一、开场：

1、师幼共同致新年贺词。

（幼）敬爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，大家好！

（师）在新年的钟声即将敲响之即，欢迎大家来到我们小四班共庆新年的到来，共度这个欢乐的时间！

在这一学期里，宝宝们在幼儿园学到了很多新本事：（幼）我们学会了自己吃饭；自己单独睡觉；学会了穿脱折叠衣服；学会了念儿歌、画画、唱歌、表演节目。

（师）天趁此机会，我们宝宝要把学到的本事展示给爸爸妈妈看。请爸爸妈妈不要忘了给我们的宝宝一些激励的掌声！

2、首先请观赏我们宝宝带来的集体舞幼儿集体舞《敲锣打鼓放鞭炮》并致贺词：

祝爸爸妈妈身体健康；祝老师工作顺当；祝小挚友快欢乐乐；祝大家新年欢乐！过年啦……（老师播放放鞭炮的音乐）

3、幼儿集体朗诵儿歌《新年到》

二、主题活动：（教学内容展示和亲子嬉戏穿插进行）

（一）我爱我家

1、幼儿集体节目《儿歌联说》

幼儿集体朗诵儿歌《我是小助手》、《长大一岁了》、《我爱我的幼儿园》并做动作。

2、数字嬉戏：找挚友（幼儿参加）

3、亲子嬉戏：开火车（家长与幼儿共同参加，嬉戏玩4轮）打算：平衡木滚筒呼啦圈小椅子小奖品嬉戏规则：分两组进行，每组4对。走过平衡木———钻过滚筒———跳圈———绕过小椅子———跑回起点。哪一组先结束，哪一组获胜。

4、嬉戏：鸭子戏球（家长参加，嬉戏玩2轮）打算：皮球4个，奖品若干嬉戏玩法：分4组进行，每组6人。每位家长双腿夹球在规定时间内学鸭子走，哪一组先到达终点，那组获胜。

（二）幼儿园像我家

1、幼儿集体朗诵儿歌《幼儿园像我家》；幼儿集体表演《小仙女》

2、综合活动：《小动物过动啦》、《找脚印》、《礼貌小天使》。

3、亲子嬉戏：吹气球竞赛（家长参加）打算：气球嬉戏规则：分两组进行，每组6人。每位家长拿一个气球，嬉戏起先后先将气球吹暴获胜。

4、亲子嬉戏《跳圈圈》（幼儿与家长共同参加，将幼儿分成4组，嬉戏玩4轮）打算：八个圈若干奖品嬉戏玩法：孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点，先回到终点的获胜。

（三）我最棒

1、幼儿集体节目《大雨小雨》、《走路》。

2、亲子嬉戏：袋鼠妈妈（幼儿与家长共同参加）打算：毛绒玩具（幼儿与家长共同参加，嬉戏玩2轮）嬉戏规则：分4组进行，每组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体，用双手缠住妈妈的颈项，象袋鼠身上的口袋一样，妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩具，先回到起点的家庭获胜。

3、幼儿集体节目：韵律活动《谁饿了》、《小猪吃得饱饱》。

4、亲子嬉戏：找宝宝（幼儿与家长共同参加，嬉戏玩3轮）打算：花床单4条，小奖品。

嬉戏方法：请幼儿围上花床单（不露脚），随音乐扭动，家长通过看表演，推断谁是自己的宝宝。在规定时间最先找对的家长给孩子发奖品。

规则：幼儿背向家长，不能出声。

5、亲子嬉戏：心有灵犀（幼儿与家长共同与，嬉戏玩4轮）打算：布、小奖品若干嬉戏玩法：5个家庭一组，家长躲在布后伸出手，请孩子