幼儿园消防疏散演练六篇

幼儿园消防疏散演练六篇

幼儿园消防疏散演练范文1

为了提高幼儿抗击突发大事的应变力量，增加防火逃命意识，提高全体师幼防火救灾、自救自护的力量，我园开展了一次消防紧急疏散演练。xx月8日下午5：10我园召开了全体老师会，对演练进行了全面布置，一起学习了《消防紧急疏散演练方案》，并对各个细节提出了详细的要求。老师们在演练前利用平安教育课的时间分别进行了防火教育和应急逃命教育。

xx月x日下午进行了演练。各楼层、门口负责的领导、老师提前到达所管区域，做好预备。3：30分随焦急速的笛声，每个班级的幼儿在老师的组织下快速排队，用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧急而有序的一个接一个，根据本班的疏散路线有秩序地撤离。历时4分钟，幼儿全部平安的撤离到操场。各班老师清点人数后向总指挥示意。幼儿们心情稳定后，根据事先支配好的灭火程序，安老师在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的全过程。

演习中，幼儿园教职工态度仔细，团结协作，亲密协作。大家在实战中得到了熬炼，取得了阅历，达到了重视防火平安的目的，演练活动取得圆满胜利。

幼儿园幼儿消防疏散演习活动总结

为了进一步加强老师和幼儿对突发平安事故的敏捷应变力量，把握更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法。我们试验幼儿园于xx月x日上午组织全体教职工及幼儿进行了消防演练活动。

演练前，全体教职工和幼儿就象平常一样工作和开展各种活动。中班、大班幼儿在南二楼观看有关平安方面的动画片;小班在楼下活动室上课。大家一概不知道演习的起火地点和时间。

突然，一阵急促的响声及着火了的警报声，瞬间传遍整个幼儿园，我园消防疏散演习副组长李书生马上拿出大厅的试验幼儿园防火应急疏散方案，张贴在大黑板上，吴沭鲂园长立刻组织消防疏散领导小组，让他们随机应变、各行其职，既有分工又有合作的紧急疏散。

幼儿园消防疏散演练范文2

学校开展消防平安活动总结

11。9是全国消防日，xx市xx中心幼儿园进行了以"消防平安记我心'为主题的消防平安周活动，在这一周里该园支配了平安教育课、师幼互动宣教、"防火平安知多少'漫画展、观看消防平安学问动画片等多种形式对幼儿进行消防学问宣扬活动，将消防学问学习与嬉戏融为一体，提高了幼儿的爱好和参加度。

消防学问教育宣扬

11月6号11月10日消防周，xx市xx中心幼儿园组织全园幼儿开展平安教育课，介绍火场逃命学问，消防平安标志熟悉，开展消防学问宣扬，观看消防平安动画了解火场逃命，火场平安方法。在老师们生动的讲解和直观的视频观看了解下孩子们对消防平安学问有了更进一步的熟悉。

消防作画

11月8日，在开展幼儿平安教育的基础上，为了进一步普及消防平安学问，该园组织开展了"我心中的消防'消防平安绘画活动。小伴侣们用自己的心灵感悟消防，用自己的小手描绘消防，用自己的想象制造将来，一幅幅反映消防官兵灭火救援、心中的消防车等内容的消防主题绘画作品，在小伴侣们的笔下获得生命。

消防演习

11月9日xx中心幼儿园组织全园进行消防演习。全园630多位教职工、幼儿参加此次活动。随着消防警报的响起，各班老师和后勤人员根据应急预案的疏散线路，组织幼儿用毛巾捂住口鼻有序排队，弯腰低头快速撤离到平安地点操场，整个演练过程做到了快速、平安、有序。随后，全体师幼和后勤人员进行了实战演练。老师、保育员、后勤人员手持灭火器，仔细操作每个步骤，用灭火器灭火。

走进消防基地

11月10日，该园组织大班段幼儿走进xx消防教育基地，近距离的接触消防，体验消防逃命。孩子们在消防教育基地里仔细的熟识各类消防器械；体验互动灭火；在逃命通道里，在烟雾和火焰的真实体验下，感受消防逃命；在高处体验消防逃命绳逃命。消防官兵们更是将消防器材一起向孩子们做了认真的介绍并且让孩子感受水枪灭水的方式。

经过这周形式多样的平安教育，该园幼儿得到了全面的消防平安教育，进一步提高了平安意识，在活动中获得了一些防卫、防范、逃命、自救的学问。

学校开展消防平安活动总结

为进一步加强学校平安工作，提高全体师生的平安防范逃命、自救、互救意识，11月9日上午，XX学校组织全校师生进行平安疏散应急演练，在演练过程中，老师镇静冷静，指挥若定，同学们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满胜利。现就疏散演练活动状况总结如下：

一、领导重视，演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，学校成立了由校长刘德华为总指挥的领导小组，马上召开全校老师会议，部署演练工作。会上，刘校长要求全体老师首先从思想上要引起高度重视，增加平安防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在同学中进行平安教育，提高应对紧急突发大事的力量，本次演练，肯定要留意活动本身的平安，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进行。

二、周密筹划，演练预案平安可行

学校仔细制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了详细的说明，演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解，对各班主任以及相关老师作了详细的分工。为了确保演练活动按预案顺当进行，要求班主任教育同学，明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。听到警报后，全校同学须听从指挥，听从命令，快速、平安进行有序疏散，不得整理物品，相互拥挤推搡，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发觉有人摔倒，应即时扶起，关心其一起快速逃离危急地。

三、秩序井然，演练效果良好

学校通过广播下达警报，上课老师指导同学有秩序地快速撤离。到达指定位置后，各班班长立刻清点人数，向现场指挥汇报。

这次活动全部同学从教室撤离到目的地用时1分05秒。演练按预案进行，整个演练过程既紧急、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练，也是校内突发平安大事应急疏散的演练。再次落实了该校应付突发大事的防范措施，提高了实际应对和处置突发平安大事的力量，更进一步增加师生的平安意识，增进师生之间的患难真情，真正把握了在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。

学校开展消防平安活动总结

为进一步加强学校平安工作，普及消防学问，提高防火技能，12月27日下午，我校进行了"全民消防，珍爱生命'为主题的消防平安疏散演习活动。

副校长xx、xx区消防大队指导员xx等领导出席此次演习大会。本次演习活动得到了xx消防大队的大力支持。消防大队12名官兵，3辆消防车参与了此次演习活动。

随着xx副校长宣布演习开头的一声令下，演练模拟警报随即拉响，疏散演习拉开了帷幕。烟雾弹产生的滚滚浓烟在学校教学楼冒出，分布在学校多个教学楼内的同学在班主任老师的带队下根据既定的疏散线路，快速、有序、平安地疏散到平安地带。

整个过程，全体师生严厉 仔细，听从指挥，不抢先、不推搡、不拥挤。据了解，参与演练的同学从本班教室撤离到操场平安区域，前后只用了不到2分钟时间，而整个疏散过程也只用了不到4分钟。于此同时，消防战士对模拟围困在201教室的4为同学绽开了救援行动。战士们紧急架起气垫，指挥被困同学逐一通过跳入平安气垫的方式胜利脱离火场。整个救援过程紧急而有序，起到了很好的现场模拟效果。

演习的第三个环节是初一同学灭火演练。在学校体艺馆南面的空地上，工作人员模拟火灾现场，点燃事前预备好的油桶。消防官兵在演习开头前针对参演师生群体，现场简要讲授了干粉灭火器结构、工作原理和功能、使用要领及留意事项。初一同学随后进行了实地灭火。

邢静波指导员对整个演习过程做了讲评，表扬了同学们在演习中的精彩表现，并对消防逃命的技巧做了具体的讲解。

幼儿园消防疏散演练范文3

为进一步加强幼儿园平安工作，增加全园师生的平安防患意识，最大限度地避开因突发大事造成踩踏事故的发生，提高我园突发大事防踩踏应急预案的有效性。我园打算开展防踩踏应急疏散演练，详细方案如下：

一、演练目的：

1．使全体师生熟识撤离路线及疏散方法，在紧急状况下能快速、有序、平安的疏散，撤离到指定地点。

2．各班师生能在疏散过程中做到：静、齐、快。

3．全体师生了解遇到紧急状况如何逃命的相关学问，增加平安意识和自我爱护力量。

二、演练支配

1、时间：2021年4月22日上午9：29

2、地点：幼儿园校内，实地演练

3、参与人员：全体教职工及在园幼儿

三、演练预备

1、平安应急领导小组：制定演练方案，并通过有班主任参与的平安会议研讨通过。

2、后勤组：预备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。

3、班主任：演练前对幼儿进行相关平安教育，疏散线路，并组织本班幼儿实习演练。

4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“平安地带”进行实地认真检查，对存在问题准时进行整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和平安。

四、演练组织机构：

总指挥：xxx

现场指挥：xxx

后勤组：xxx

报警员：xxx

疏散组：各班老师负责本班幼儿的疏散，张春梅、王风玲负责二楼西、一楼东幼儿密集处疏散。

五、对易发事故的估量和应急措施

主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而踩踏事故。实行的措施是：

1、组织疏散的楼层老师马上向幼儿喊话，并阻挡四周或后面的幼儿连续向事发地点涌进。

2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由班级老师进行处理，假如班级老师在推断无法处理的状况下，准时送往医院检查治疗。

六、演练程序：

（一）、教育训练阶段

各班教育训练，各带班老师依据本班实际状况，对幼儿进行平安撤离学问及撤离过程中的要求和留意事项的辅导。要求队伍做到静、齐、快。从演练开头（警铃吹响）到平安撤离，要求幼儿听到警报要镇静冷静，不惊慌，不嬉闹，听从指挥不抢先，相互关心不拥挤。队伍整齐靠右走，快走但不追跑，不准推推搡搡，整个过程要严厉 仔细，让幼儿了解演练活动时，要严格遵守撤离要求，避开在演练过程中发生意外，确保幼儿的平安与演练活动的顺当进行。

（二）、演练过程：

1、xxx负责拉响警铃，全体教职工快速到岗，指挥全体幼儿从平安出口平安撤出教学楼，到指定地点集合。

2、当警报响起