学生家长会家长发言稿

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导语：学习是不能偷懒的，懒一分钟，你的起步就比别人慢一个节拍。做什么事情都要脚踏实地，一步一个脚印朝着你的目标向前走。

篇一

我叫xx，是xx班一个普通的不能再普通的孩子，我从xx学校迈进xx学校的大门，是我人生的一个梦想，从XX学校微笑着走出去又是个梦想。我是怀有梦想的女孩，我们班是一个有梦想的团体。我们梦想的存在，梦想的实现，都离不了爸爸妈妈们的心血付出和执着陪伴。

花儿芬芳，桃李天下，是阳光雨露的润泽，是沃土的眷顾，是园丁的呵护。你们是陪伴我们成长中的阳光雨露，你们是我们成长的沃土，更是我们心灵苗圃的园丁，体贴照顾我们细致入微。这里，我和同学们向爸爸妈妈们敬谢，和道一声珍重：“敬谢你们把我们当成终生不愿放弃的梦想。敬谢你们快乐着我们的快乐，痛苦着我们的不足，与我们同生同息，不离不弃。”“请珍重你们的身体，让所有的幸福都包围着你们”。

说了这些心里话，比起你们的付出，我觉得远远不够。我相信，我和同学们会用今后的行动，会用一生伴你们幸福。

今天老师让我作为代表发言，是老师看到了我成长中进步，看到了我们团体的进步。我也想把我的改变原因和同学们分享，也想让好的习惯和方法让同学们共享。

我说过，我是一个有梦想的女孩，作为成长中的孩子，没有梦想就没有信念，没有信念就没有追求，就没有实现梦想的动力、毅力和韧劲，就不会有什么好习惯和兴趣。我想说的第一点就是让你的孩子，也就是我们，先有一个切合实际的梦想。

作为梦想的实现，就是踏实的求知，勤实的学习，艰苦的'锤炼和你们的陪伴，科学安排，持之以恒，别无它法。

我在农村懵懂的读完小学，各门功课都一般，在爸爸妈妈眼里一直把我当成最优秀的。很少批评过我，总是表扬我，鼓励我，给我成长拓出了充满阳光的空间。我的一点点进步，他们都会放大，我的每一个意见他们都会尊重。我也是有特长的孩子，我的美术特别好，我的歌和演讲都获得过我镇的第一名，我也担任过合唱总指挥，主持过全镇“六一儿童节”节目。这些，爸爸妈妈都很骄傲，却又从未让我执迷于此。因为，他们听我的想法，这些都是我是陪伴我成长道路旁的鲜花，不是我人生的主路，更不是人生路的终极。

这段，就是告诉爸爸妈妈们，我们的成长需你们表扬，需你们鼓励，需你们放大我们人生的光芒。爸爸妈妈们一定让我们完成我们自己的梦想，梦想的实现有你们陪伴我们会更幸福。

我说过，我小学成绩很一般。但我是一个听话的女孩，我是一个有梦想不气馁的女孩。我严格按爸爸说的方法做，从未更改，从未懈怠。

你一定想知道是什么方法，其实很简单。就是：预习…听课…复习…练(2016年度幼儿园大班家长会发言稿)习…这四环节。简单吧?但要把这简单的四环节做完、做好，天天坚持，日日用功，时时用心，就不简单了。

每天我不完成这四项硬性指标，绝不休息。我今天的进步就源于我的坚持，我真正体味到“天道酬勤，功夫不负用功之人。”

关于这四环节，我想延展一下自己的体会，和爸爸妈妈们，包括我的同学们探讨共享。

一、预习，预习必须用心全部阅读，用心分析，深入体会。找出新旧知识的区别与联系。

找出自己的盲区，才会为听课打好基础。预习，也是自学，也是自悟，刚开始一定很费力，很慢，但随着习惯的养成，能力的提高会越有效率和效果。

二、听课，每个老师都精心编排教学内容，用心讲课的。每个学生必须认真听课，课堂是我们知道、解惑的重要途径。带着问题，追随老师，觅解问题，这些听课必须的2016最新家长会学生家长发言稿2016最新家长会学生家长发言稿。全神贯注，集中精力抓住了课堂就是抓住了实质。就会事半而功倍。

三、复习，我所强调的就是及时复习三部曲。首先，下课铃后，用眼扫一下板书，和课堂笔记，今天老师讲了什么内容。这一瞬间，可能会成就印象的永恒。其次，每天晚饭后，必须把当天所学所有科目复习一遍，可通过朗读和背诵。这里要说一下，妈妈是我的最好监督员，看我背诵的是否完整正确。再者，每周必须进行大复习。本周所学知识要点通过复习，整理成知识结构，查缺补漏，进一步巩固完善。

四、练习，练习是提高能力必不可少的。练习时，我总是围绕着所学求真、求会，稍作拓展，不完全掌握绝不罢休。

爸爸妈妈们，辛苦了。再一次感谢你们陪伴我们学习，陪伴我们成长!

美好的未来我们共同相伴!

美好的前程我们共同描绘!

让我们言笑展欢!共同说一声：“这世界，我们曾来过，我们不孤单!这世界，我们奋斗过，我们不遗憾!”

为了我们的梦想，我真心许愿：让我们所有的同学都学有所成。

篇二

我认为成绩好，最重要的是养成良好的学习习惯，注意正确的学习方法，所以现在我来谈一谈这两个问题。

正所谓一寸光阴一寸金。我对时间总有一种紧迫感。每天早上一起床，马上得做好准备，加快脚步到校进行田径训练。因为早读时间因田径训练而耽搁，每天的背诵任务会拖延，所以我得一到教室趁同学们到操场上做早操的功夫马上开始背诵。若任务不能在早操时间完成，就得在下课时间边放松边背诵。接着下午第三节课也要训练，又比别的同学少学一点，少做了一些习题。我就得询问同学第三节课的学习内容，自己回家自习，并把不懂的问题拿去问同学。回到家约五点半，放下书包就要完成作业，作业多则9点左右完成，作业少则8点完成。完成作业后放松一会儿，就开始看课外书，半个小时或一个小时后就睡觉了星期六、星期天也很忙碌。星期六早上六点半爬起床用早上时间放松整个星期的疲劳。下午就要马上完成作业，不容拖延，因为第二天就要作文培优了。星期天下午为看书和玩的时间。时间正如生命，我一分一秒都不能虚度。

我的学习时间比别的同学少，所以没有多少时间对文章、作业进行修改，因此我的作业和作文要求一次性过关，作业质量很高。

课堂上认真听讲更是重要。有一次，我上课分了一会儿神，老师的话我少听了两句，结果考试中丢了两分。从此，我了解到上课要认认真真地听讲才能真正学会该学的东西。我认为许多同学成绩差的原因很有可能就是在40分钟的课堂学习时间内自玩自个儿的。我们在课堂上应该眼跟着老师走，耳跟着老师听，思维跟着老师转。学习就如垒金块，课堂是矿藏地，只有认认真真，才能够让更多的金块采到你的矿车上。课堂认真是补课也补不来的。

基础固然重要，但是作文也是一个关键。我认为写好作文最重要的看好书。我从一年级开始就很喜欢看书。三年级一次数学培优，老师问我们霍金是谁。只有我把手举得高高的，因为我在书上曾看过霍金这个伟大的数学家。老师点我起来时，我一顺地说了出来。同学们用羡慕的眼光看着我，那股自豪劲，到现在我还时常有，受老师表扬后，更激励了我看书的劲头，一有空便咀嚼书本。当我越读越深时，一次写作，我想起书上看的好词好句、写作方法，我一次性用了上去，老师也表扬我是个读书用心的孩子。我从此明白了读书的好处，读书的重要，并决心一直保持这个习惯。许多家长为自己孩子的作业操心，我却不同。我的爸爸妈妈者很忙，不在我身边指导我完成作业，所以我得更自觉。我们平常语文作业最多，数学第二，英语最少。班上许多同学都先做英语，再做数学，最后做语文。我则不同，我最先做语文，完成语文后，就觉得通过了一个大关卡，接下来的作业做得更快了。

总之，我认为学习就一句话，大文学家茅以升说的：博闻强记，多思多问;取法乎上，持之以恒。

篇三

尊敬的所有人学生家长：晚上好!

当今，我很荣幸地在那里，作为你们宝宝的英语老师，和你们共同研究一下“怎么帮助宝宝学好英语”，由于level有限，在所有人学生家长面前班门弄斧，不当之处，敬请批评指正。

首先介绍一下教材，是跟咱们三、四年级英语教材相衔接的，也是和咱们的初中英语相配套的，如果你以前的英语没有学好，那相对来说，你如今学得较量累;同样地，如果你如今不学好英语，那将来的研究技巧也是不难想象的。应该如今小学英语，如果有心的学生家长仔细看的话，会显示小学英语的单词量与语法是无法想象的。所以咱们只有如今打好良好的基础功，才不会导致英语越学越难在、越学越差。

这一班学生在英语方面是我刚刚接手的，每个学生研究情况我还在不断的了解之中，其实在座的学生家长对自己子女的情况比我更加清楚。学生们都是在三年级时同一起跑线上起跑的，经过两年来的研究，学生与学生之间已经拉开了差距。一部分好的学生研究兴趣浓，研究劲头足，授课上积极思维，努力发言，课后及时巩固，形成了良性循环的好势头。她们的研究习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，可也有一部分学生，平时研究马虎，基础功不扎实，功亏一篑，导致她们如今课上听讲出现困难，用她们自己的话说：“李老师上课，我听不懂。”听不懂，还不努力，书面功课拖拉不交，口头功课根本不完成，如此一来，研究自然成了件头痛事，打扰事。其实，大部份的学生还得处于中间层次，老师所教的，所布置的功课能够基础完成，但研究的效率又因人而异，存在着个体差别。

尽管她们平时不需要老师操太多的心，费太大的力，但是说起各方面的表现，又总有一丝遗憾，咱们总希望她们能够再上一个台阶。怎么帮助宝宝学好英语呢?咱们老师自然是最直接的知识传授者，有着不可推卸的责任。在此，咱们只是真诚地呼吁咱们的学生家长配合清华，配合老师，靠咱们共同的努力来帮助宝宝学好英语。用一句时髦的话说：咱们要和宝宝共同成熟。

重视良好的研究习惯的培养

(1)让宝宝多听录音在儿童青少年英语教授中，首先是加强听说培训锻炼和说话培训锻炼，然后才是读写胜任的培养。听说胜任差，用英语进行交际的胜任差，为此，学生家长一定要配合清华来要求宝宝，要创造要求让宝宝多听，多听纯正的录音，听几遍、听清楚了以后，跟着说。按照眼前利益来看，咱们的升学考试也一年比一年注重听说、泛读等需要全面胜任的部份。比如前年的听说占35分，去年就已经占40分了。

(2)让宝宝大声说英语学生家长要每一天留出15分钟左右具体时间让宝宝读读英语，不管当天有无英语课。咱们要鼓励宝宝大声地大声读、对话、问答，大声说，不害羞，那样有利于清楚地表达自己，也有利于他人纠正自己的错误。

(3)让宝宝熟练默写课文和外字词词默写是一项基础功，能够积累一部分实用英语，到用的时等候就能够脱口而出