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/八年级地理上册第二章第三节?河流?学案设计【学习目标】1.从中国河流分布图上找出我国流入太平洋、印度洋、北冰洋的主要外流河,以及最终未注入海洋的主要的内流河,归纳我国内流河、外流河的分布特征。2.描述我国不同地区河流的水文特征。3.运用流域图和相关水文资料,能够从流量、流速、水位、含沙量、有无结冰期等概括长江的主要水文特征。4.能够说出长江各河段突出的开发或防治问题。【自主预习】一、以外流河为主1.我国是世界上河流众多的国家之一,这些河流提供了丰富的_________资源,塑造了富饶的_________,为众多的_________提供栖息之地,具有灌溉、_________、_________、_________和旅游等方面的便利。2.阅读图2.30“中国的主要河流的分布〞,在图上用彩笔描出长江、黄河、松花江、额尔齐斯河、塔里木河等河流,并答复以下问题。〔1〕注入北冰洋的是_________河流?〔2〕__________________河流与长江、黄河一样最终流入海洋,它们主要分布在我国的__________________。〔3〕像塔里木河那样的内流河,主要分布在我国的_________地区?3.人们把最终流入海洋的河流,叫_________,所在流域为_________区;最终未能流入海洋的河流,叫_________,所在流域为_________区,我国的外流区约占全国总面积的_________水量超过全国总水量的_________;内流区约占全国总面积的_________,水量不到全国总水量的_________;4.河流在_________、_________、_________、_________与枯水期、含沙量、结冰期等方面的特征,统称河流的_________。5.一般来说,我国夏季降水集中,河流水位_________,流量_________,形成_________期;冬季降水少,河流水位_________,流量_________,形成_________期。二、长江及其治理1.长江发源于青藏高原上的_________,注入_________,全长_________千米,是_________长度最长的河流,流域面积_________多万平方千米。2.长江是我国巨大的“水能宝库〞,水能蕴藏约占全国的_________。3.长江干支流形成纵横广阔的水运网,通航里程约占全国总里程的_________,因此,人们把长江称为“_________〞。三、黄河及其治理1.黄河是我国第二长河,发源于我国青藏高原上的_________山脉,注入_________海,从地图上看,黄河干流像一个巨大的“_________〞〔汉字〕。2.黄河中游流经_________,支流较多。黄土高原土质_________,植被破坏严重,暴雨来时,大量泥沙被冲进黄河,在黄河下游河床不断抬高形成“_________〞。3.新中国成立后,在黄河上游地区加强_________建设;在中游黄土高原地区开展_________综合治理,修建_________;在下游加固_________。【互动探究】活动一探究以外流河为主〔一〕探究“外流区〔河〕和内流区〔河〕〞概念1.小组探究〔1〕读“我国的内流区和外流区图〞可知,我国内、外流区的大致分界线与_________mm等降水量线相近,并在图上用彩笔描出它们的分界线。〔2〕观察图中该线东西两侧,可以看出,以东属于_________区,多_________河;以西属于_________区,多_________河。2.探究结论我国西北多内流河,东南多外流河的原因:〔1〕地形、地势因素:____________________________________。〔2〕气候因素:_____________________________________________。〔二〕探究河流的水文特征1.小组探究〔1〕读“我国东部主要河流年变化曲线图〞,比拟图中四条河流水文特征,完成下表。河流松花江黄河长江西江流量汛期结冰期〔有或无〕季节变化〔2〕我国南北河流水文特征存在着较大的差异,通过比拟完成下表。河流水文要素流量汛期含沙量有无结冰期秦岭-淮河〔以北〕秦岭-淮河〔以南〕2.探究结论〔1〕河流的水文特征主要包括的要素有________________________________。(2)松花江、黄河、长江和西江水文特征不同的主要原因是________________________________________________。活动二:探究长江及其治理读图“长江干流剖面示意图〞和“长江航运图〞,完成以下活动。长江航运图1.长江上、中、下游分界在哪里?哪一段水能最丰富的?哪一段适合开展航运事业?说出你的判断理由。2.长江为什么被称为“黄金水道〞?活动三:探究黄河的治理认识黄河读“黄河水系图〞,完成以下探究活动。黄河水系图1.小组探究〔1〕黄河上、中、下游分界在哪里?哪一段水能最丰富的?〔2〕黄河沿途俢建了哪些大型的水电站?它们在分布上有什么规律?〔3〕黄河的主要支流有哪些?为什么黄河是我国第二长河,而不是第二大河?〔4〕黄河流经的主要地形区____________、____________、____________、____________。2.探究结论黄河是世界上古老的文明发祥地之一,为中华民族的开展做出了巨大的奉献;主要表现在____________________________________。〔二〕“母亲河〞的忧患阅读以下材料一、二及教材51页-53页图文,完成以下探究。材料一:黄河每年输入下游的泥沙达16亿吨。如果把这些泥沙筑成高宽各1米的长堤,其长度是地球与月球距离的3倍,可绕赤道27圈。黄河每年带走的氮、磷、钾肥约4000万吨,相当于全国每公顷耕地被冲走375千克的肥料。材料二:黄河流域位于秦岭-淮河以北,河面冬季结冰,春季河流融冰时,在宁夏平原河段和山东河段,由低纬流向高纬,上游的溶解的冰块流动到仍然冰封的下游,形成冰坝,阻塞河道,抬高水位,形成汛期,被称为“凌汛〞。材料三:“地上河〞示意图1.小组探究〔1〕黄河在流经哪个地段后,产生的泥沙最多,分析原因。〔2〕黄河凌汛主要发生在哪些河段?形成的主要原因是什么?〔3〕分析黄河下游“地上河〞成因。2.探究结论(1)黄河的忧患在上、中、下游具体表现为,上游:__________________;中游:__________________;下游:__________________。〔2〕治理黄河的水患的具体采取的措施为,上游:__________________;中游:__________________;下游:__________________。【自主检测】一、单项选择题1.我国河流大局部注入太平洋,其主要原因是〔〕A.季风气候的影响B.受山脉分布的影响C.受地势西高东低的影响D.社会环境的影响2.我国唯一流入北冰洋的河流是〔〕A.鸭绿江B.澜沧江C.塔里木河D.额尔齐斯河3.以下图反映我国河流水量的,其中表示长江的是〔〕A.B.C.D.4.我国内流河大多分布在〔〕A.东南沿海地区B.东部季风区内C.西部非季风区内D.黄河和长江流域5.新疆地区一大怪“天越旱越盼晴天〞这是因为〔〕A.该地区受夏季风影响很大B.该地区水源来自大气降水C.该地区受冬季风影响很大D.该地区水源来自高山冰雪融水6.以下关于秦岭—淮河以南河流的表达,正确的选项是〔〕A.水量丰富,汛期长,含沙量少,无结冰期B.水量丰富,汛期长,含沙量大,无结冰期C.水量小,汛期短,含沙量多,有结冰期D.水量小,水位季节变化小,含沙量少,有结冰期7.长江自西向东注入〔〕A.渤海B.黄海C.东海D.南海8.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山〞描述的是〔〕A.长江上游的景观B.长江中游的景观C.黄河上游的景观D.黄河下游的景观读长江流域图,完成9-10题。9.长江最大的水利枢纽工程a是〔〕A.小浪底B.葛洲坝C.二滩D.三峡10.最长的支流b是〔〕A.嘉陵江B.湘江C.赣江D.汉江11.长江流域发生大洪灾的频率,在1300~1950年平均每14年一次,而近40年中,不到3年就有一次。进入20世纪80年代,长江流域几乎年年发生洪灾。2019年长江全流域的大洪灾,直接经济损失达上千亿元。长江流域洪灾频率加快的主要人为原因是〔〕A.自然界气候的反常B.人们对工程设施的维护不及时C.人工河道减少D.人类不合理的生产活动导致河湖淤积、湖面减小12.“黄河之水天上来,奔流到海不复回〞中的“天〞和“海〞分别指的是〔〕A.唐古拉山和东海B.巴颜喀拉山和渤海C.喜马拉雅山和东海D.昆仑山和渤海读图,完成13-14题。13.该图所示的黄河景观,出现在〔〕A.黄河源头B.黄河上游C.黄河中游D.黄河下游14.形成该图所示景观的最主要原因是〔〕A.黄河上游气候趋于干旱B.河套平原大量引水灌溉C.黄土
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