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文档简介

幼儿园交通安全专项活动方案幼儿园交通平安专项活动方案6篇

幼儿园的交通平安教育是很重要的。是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,下面我给大家带来关于幼儿园交通平安专项活动方案,盼望会对大家的工作与学习有所关心。

幼儿园交通平安专项活动方案篇1

活动目标:

1.初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个幼儿都要提高平安意识。

2.引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。

3.培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。

4.考验小伴侣们的反应力量,熬炼他们的个人力量。

5.培育幼儿反应的灵敏性和对动作的掌握力量。

活动预备:

1.照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。

2.四周环境中一些担心全的场所图片。

活动过程:

1.谈话引入小伴侣,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师难过,他们的爸爸妈妈也很难过。

2.防溺水教育小伴侣们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:

(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。

(3)我们是幼儿园的小伴侣,许多小伴侣都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打110。

(4)老师谈谈事例,幼儿争论几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小伴侣哪里做错了?我们应当怎么做?

(5)说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。

3.小结:

人的生命只有一次,我们要爱护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩,必需要大人伴随。遇到危急的事,要大声呼救!

幼儿园交通平安专项活动方案篇2

活动目标:

1.了解地震的基本学问及地震造成的危害。

2.关心幼儿把握地震发生时自我爱护的方法,把握逃命技巧。

3.教育幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥,做出基本的自救行为。

4.培育幼儿防震减灾的平安意识和自我爱护力量。

5.加强幼儿的平安意识。

活动预备:

有关地震学问的录像短片。

活动过程:

一、观看地震学问的录像片段,了解地震造成的危害。

(一)通过短片让幼儿了解,由于地球不断运动,渐渐积累了巨大的能量,在地壳某些脆弱地带造成岩层突然发生裂开或震惊,这就是地震。

(二)老师提问:刚才你们看到了什么?地震会给我们带来什么危害呢?

幼儿自由叙述:地震时,地面会猛烈震惊、裂开大缝,房屋倒塌,家里的东西都被压坏了,有时我们的生命也受到威逼,地震的确给我们带来很大的危害。所以今日我们一起来学习一些避震的学问。

二、关心幼儿把握一些地震发生时自我爱护的方法。

(一)小伴侣,假如发生了地震,我们该怎么做呢?

(二)老师对正确的做法进行小结:

1.当你在室内的时候,可以躲在墙角、厕所等简单构成三角支撑的地方以及结识结实的家具底下或旁边。用身边的坐垫、枕头等松软物爱护头部。选好隐藏处后,正确的避震自姿态为;蹲下,低头,闭眼或用手爱护头部。还可以用湿毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰尘和毒气。千万不要跑到阳台或窗户旁边,要远离玻璃门窗,或是悬挂物物下。

2.假如是在室外,应当尽快跑到开阔的地方。要远离楼房、围墙、树木、广告牌等,更不要躲到地下通道中或高架桥下面。不要坐在汽车里,要到空旷的广场避难。

3.千万不能跳楼或者进电梯。

4.假如被埋,不要慌张,要想方法爱护自己。可以设法敲击能发出声响的物体,向外发出求救信号。

三、教育幼儿在发生地震时,不惊慌,准时躲避,运用逃命技巧。

地震虽然很厉害,但是小伴侣不能惊慌。在地震发生时,地面开头摇动后,还是有一小段时间可以用来躲避,假如在这段时间内躲到平安的地方,就不会受到损害。

幼儿园交通平安专项活动方案篇3

一、活动目的:

1、教育幼儿遇到危急或紧急状况时,可以实行大声喊叫的方式,以便准时得到关心。

2、关心幼儿树立平安意识,把握平安学问,提高自我爱护和自救力量。

3、教育幼儿珍爱生命、维护社会平安。

二、活动内容:

平安教育主题活动:爱护我自己,不做危急的事。详细内容如下:

1、不玩火

有些幼儿爱玩火:玩火柴,玩打火机,用火烧东西玩,认为这样很好玩,但却不知危急。玩火,易造成火灾。轻者,烧坏衣物、身体;重者,会带来巨大的经济损失和丢失性命。

教育幼儿平常做到:

(1)不玩火柴、打火机,不点燃火把,不翻弄火炉,不堆烧落叶和树枝等。

(2)不把纸、塑料这些简单着火的东西拿近火源。

(3)学会熟悉易燃物品的标志,不要把火靠近贴有易燃标志的物品。

(4)假如发觉自家或邻居,或公共场所失火了,要快速跑出,并大声呼救。假如四周有电话,要快拨通119,请消防人员来救火。

活动形式:

(1)可组织幼儿观看有关火灾的图片、录像,并引导他们争论怎样防止火灾,重在培育幼儿的防火意识。

(2)进行逃命演戏。

2、不摸电线、不乱动电器

电是人类的好伴侣。电能给人带来光明。电是主要的能源。电灯、电视、电冰箱、电车等与人们生活紧密相关,但它们都离不开电。但是,电同火一样,也是有危急的,而且,由于电是看不见、摸不着的,它的危急更大。使用不当,危急会发生。

幼儿奇怪   心强,对电是很感爱好的,但对电的危急性熟悉不足,甚至一点不知,所以要重视对幼儿这方面的教育。

教育幼儿做到:

(1)不摸电线,不玩电源插头和接线板。

(2)不乱动家用电器,如落地灯、电扇等。

(3)不要走近设有当心触电标志的地方。

3、不动煤气、自然 气的开关

现代社会中越来越多的家庭使用煤气(或自然 气)生火做饭,给生活带来极大便利。但是,煤气、自然 气是非常易燃的气体,一遇火星即会燃烧,甚至引起爆炸,造成火灾。煤气是有毒的气体,能使人窒息、死亡。

为避开发生危急,教育幼儿做到:

(1)不扭动煤气罐或煤气灶上的开关;不拉、不扯、不碰煤气罐上的软管。

(2)不到厨房里去玩耍。

(3)闻到煤气的臭味要抓紧告知大人,并快速离开那里。假如发觉煤气灶开关没关或者灶上火灭了而漏气,自己又会关开关的话,可以快去关上。

家园互动:

(1)带领幼儿参观有燃气设备的灶间,可将易燃、易爆的标志贴在煤气罐和煤气开关等地方。

(2)关心幼儿识别易爆、易燃的标志。

(3)关心幼儿识别煤气的臭味。

4、预防雷电

雷电的平安事故现象时有发生。家居的危急用电事故也有发生,并且多是幼儿事故。让幼儿从小就熟悉如何防雷电和在家时如何平安用电,是我们老师必不行少的教育工作。

让幼儿懂得:

(1)不行以跑到大树下躲雷雨闪电。

(2)不行以躲在电线杆下。

(3)不行以躲在高危的地方。

(4)不行以躲在潮湿的地方。

(5)雷雨天不看电视,不玩电脑。

5、交通平安伴我行

大班年龄阶段的幼儿,具有活泼好动、奇怪   、仿照力强等特点,是最简单引发的群体。虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严峻影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。大班幼儿即将升入学校,独自穿越公路、独自活动的机会增多了,孩子们虽然对交通平安方面的学问略知一二,但对其危害程度了解不够。

为此,应教育幼儿:

1)、了解基本的交通规章,熟悉几种常见的交通标志,了解交通平安标志与人们生活的亲密关系。

2)、学习基本的指挥手势,懂得手势的意思。

3)、在嬉戏活动中体验交通规章的重要性,养成自觉遵守交通规章的意识,提高自我平安防护力量。

6、防溺水

幼儿年龄小,喜爱玩水,却意识不到水的危急。

为此,教育幼儿:

(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是幼儿园的小伴侣,许多同学都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打110。

幼儿园交通平安专项活动方案篇4

活动目标:

1.知道追赶奔跑简单使自己身体受伤。

2.知道走路时要渐渐走,不追赶奔跑打闹。

3.学习避开与他人碰撞及简洁的自护方法。

活动重点:

知道如何正确走路。

活动难点:

有在教室不乱跑的意识。

活动预备:

1.请1名大班幼儿装扮成受伤的小猴,额头和四肢某关节处包裹上纱布。

2.小猫头饰。

3.相关图片。

活动过程:

一、情景导入,激发幼儿爱好。

扮演小猴的大班幼儿走进活动室,额头和膝盖上包着纱布。

老师:小猴,你头上和膝盖上为什么包着纱布?疼不疼啊?小猴不好意思地对大家说:我在楼道里和小伴侣追跑,摔倒了,膝盖破了。下楼时,和小伴侣一边挤一边跑,结果从楼梯上摔下来,把头也磕破了。哎呦,疼死我了。

二、引导幼儿结合实际生活争论。

1.老师:小伴侣们,你们摔倒过吗?为什么会摔倒?摔倒后疼不啊?怎样走路才不会简单摔倒呢?

2.老师出示挂图并引导幼儿叙述画面中所发生的事情,并推断这样做对不对?

3.老师小结:在教室里追跑打闹简单摔倒,下楼时不当心或往下跑也简单摔跟头。平常走路要看着路渐渐走,下楼时要一个跟着一个渐渐走。

三、嬉戏“我会轻轻走”。

1.老师出示小猫头饰,请小伴侣说一说小猫怎样走路并学一学。

2.请幼儿带上头饰仿照小猫轻轻走路。老师用语言提示幼儿学习小猫“眼睛看着路,脚下渐渐走,高兴奋兴做嬉戏,爱护自己不摔跤。

3.自然结束活动。

幼儿园交通平安专项活动方案篇5

活动目标:

1.师幼充分熟悉了解发生拥挤的主要缘由、严峻后果及其防范措施。

2.深化开展同学平安教育活动,提高平安意识和防范力量。

活动预备:

PPT

活动过程:

1.出示图片,了解踩踏的缘由

(1)出示图一,这张图上的人怎么了?(都挤在一起了)

(2)想一想,挤在一起会有什么样的后果?

师小结:他们挤在一起使得有人受伤了甚至死亡了。

(3)那他们怎么会受伤的呢?

(由于遇到突然状况比如说一个人摔跤了,他们照旧连续往前走,脚都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也连续往前走,这样就越来越多的人踩在摔在地上的那个人身上,那个人就会受伤。)

2.了解预防踩踏的方法

(1)遭受拥挤的人群怎么办?

幼儿争论后师小结

①发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应当立刻避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。

②假如路边有超市、理发店等可以临时躲避的地方,可以暂避一时。记住不要逆着人流前进,那样特别简单被推倒在地。

③若已经陷入人群之中,肯定要先稳住双脚。

④遭受拥挤的人流时,肯定不要采纳体位前倾或者低重心的姿态,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

⑤如有可能,抓住一样结实牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,快速而冷静地离开现场。

(2)消失混乱局面后怎么办?

幼儿争论后师小结:

①在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发觉有人心情不对,或人群开头骚动时,就要做好预备爱护自己。

②当发觉自己前面有人突然摔倒了,立刻要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

(3)急救方法师:我们小伴侣看到有许多人挤在一起可以立刻打急救电话,急救电话是多少啊?(出示120)

3.说说自己

(1)排队时也常常看到有的小伴侣有意摔倒在地上,这样做对吗?为什么不对?

(由于假如后面的小伴侣没有看到就会压在你身上,这样会把摔跤的小伴侣压伤的。)

(2)那上下楼梯应当怎么走呢?

(我们小手要扶好扶手,靠右行走。)

活动延长:

在平常的日常活动中老师多强调、多提示。

幼儿园交通平安专项活动方案篇6

为进一步加强中心幼儿园平安教育,培育幼儿平安意识和自我防范力量,促进身心健康进展,依据《中学校幼儿园平安管理方法》和《中学校公共平安教育指导纲要》精神,结合我县实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以平安法律法规为准绳,连续完善幼儿园平安管理责任制,以创建平安幼儿园的高度,坚持“平安第一,预防为主”的方针,以“学校工作无小事,平安工作大于天”的高度责任感和负责精神为根本动身点,贯彻“生命至上”的理念,靠全体教职园工联合社会各方面力气,切实做到幼儿园师生平安,防患于未然,切实保障广阔师生人身财产平安和幼儿健康成长。

二、教育目的

通过开展“幼儿园平安教育周”活动,进一步强化幼儿园平安教育工作,关心幼儿园小伴侣树立平安意识,把握平安学问,提高自我爱护和自救力量,养成在日常生活和突发平安大事中正确应对的习惯。动员全社

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