2019年项目风险管理年10月高等教育自学考试北京市命题考试

麻崔路上教有培训学校教学部整理2011年10月高等教育自学考试北京市命题考试项目风险管理试卷 （课程代码05064）本试卷分为两部分，共9贞，满分100分：考试时间150分钟。1第•部分为选择题.应考者必须在“答题卡”上的“选择题答题区”内按要求填涂，答在试卷上无效。2第二部分为非选择题，应考者必须在“答题卡”上的“非选择题答题区”内按照试题题号顺序直接答题，答在试卷上无效。第…部分选择题（共84分）一、单项选择随（本大题共70小题，蒋小题1分，共70分）在每小题列出的四个备选项中只有•个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡的相应代码涂黑.错涂、多涂或未涂均无分。下列不属于项目风险基本特征的是客观性 B.多样行 C.必然性 D.规律性对某种特定的风险，测定其风险事故发生的槪率及其损失程度的工作是风险识别 B.风险估计 C.风险处理 D.风险管理效果评价运用某种有偿方式将风险转移给资金雄厚的机构，从而改变风险承担主体，是指风险转移 B.风险规避 C.风险缓解 D.风险自留在风险管理的_过程，我们会用风险的分类作为输入。风险识别 B风险定性分析C.风险定量分析 D.风险应对规划当_时候，需要制定附加风险应对措施。WBS发生变化成本基准计划发生变化侦料之外的风险事件或影响人于预期影响项目计划于更新在以下可用于风险识别的历史信息中，最不可靠的是项目档案 B.商业数据库 C.项目小组知识 D.经验数据库风险分析最简单的形式是概率分析 B.敬感分析 C.德尔菲技术 D.效用理论S.风险管理的基本程净包括识别、评价、制订对策和控制 B.识别、规划、控制和评估C.要素识别、缓解管理和对策 D.评价、回避、接受和缓解下列—工具最适合衡虽计划进度风险.CPMB.决策树C.WBSD.PERT在风险应对控制中，纠错行动主要由 组成。

执行己计划的风险应对B.改变进度和成本基准计划C.更新概率和价值的估算 D.更新风险管理计划通过风险分析过程决定所识别的•个风险事件无法避免，也不能减轻或保险，这是个关键的风险事件，一旦发生可能造成项目失畋，项目经理最佳的选择是贬低风险的重要性，让项目团队找到•个克服任何失败的方法非常关注，加强管理该风险事件和所有的其它相关事件让项目评估小组继续分析该风险事件，直到降低预期负值忽略风险评估，I対为不管赋予了什么值，都只是•个估计，绝对不会完全等同于预期的状态个人承担风险的意愿是取决于决策树模型B.蒙特卡罗方法C.墩感分析D.效用功能1■JSr贏在路上教育培训学校教学部整理贏在路上教育培训学校教学部整理从•个管理者的角度来看，风险的最重要的方面是其原因B结果C.费用D暴露值敬感性分析和头脑风暴法是许多不同的识别风险方法中的两种。嫩感性分析的什么项目中可变因素的影响能被很好地理解它用于独立的答案管理层能理解有•个可能结果的范围A和C风险管理问题起源于下列哪-个国家中过B.美国C.德国D.日本下列风险识别方法中属于环境分析方法的BA.访谈法B.德尔菲法C.SWOT法D.头脑风暴法在技术风险管理中，用三点法对活动时间进行估计时，如果乐观估计值为30,悲观估计值为40.最可能估计值为35,则估计结果为30B.35C.40D.45当项目风险潜在威胁发生可能性太人，不利后果也人严重，又无其他策略可用时，主动放弃项目或改变项目目标与行动方案，这种风险应对策略称为A.风险接受 B.风险回避 C.风险转移 D.风险储备_是项目风险管理的第一步，也是最重要的-步。A风险规划 B.风险识别 C.风险分析 D.风险应对项目风险管理规划的成果是A.项目风险管理计划 B.项目范圉说明C.项目管理知识 D项目环境因素下列哪项不是项目风险识别的特点A.广泛性 B.风险的动力学特性C.全生命周期性 D.信息依赖性项目风险评价的依据是

项目范围说明书、风险管理计划风险管理计划、风险记录手册、组织管理知识风险管理计划、风险记录手册、项目范围说明书风险管理规划、风险识别和估计的成果、项目进展状况、项目类型敬感性分析程序是确定分析指标、计算影响程度、选择不确定因素、寻找敬感因素确定分析指标、选择不确定因素、计算影响程度、寻找敏感因素选择不确定因素、计算影响程度、确定分析指标、寻找敏感因素确定不确定因素、确定分析指标、计算影响程度、寻找敏感因素风险应对的第-原则是A.不冒不能承担的风险 B.重视风险影响的可能性C.平衡风险影响大小 D.综合应对项目风险_就是对项目风险提出处理意见和办法。A.风险监控 B.风险应对 C.风险分析D.风险决策下列哪项不属于技术风险源A.物理特性 B.不成熟的工艺 C.系统过于复杂 D.物价指数火灾是 风险。A.社会 B.自然 C.技术 D.管理()本质上是•种集体匿名思想交流过程，也是反馈匿名函批注A.头脑风暴法 B.虚拟团队技术 C.访谈法D.德尔菲法2贏在卅上教育培训学校教学部整理贏在卅上教育培训学校教学部整理项目风险监测后的行动措施包括A.纠正措施和预防措施 B.纠正措施和控制措施C.预防措施和控制措施 D.预防措施和管理措施在项目成本预算层而储备•定数量的风险金，称为_:在项目组织管理层而储备的风险金，称为 。风险管理储备金、风险预算储备金风险管理储备金、风险管理储备金风险预算储备金、风险管理储备金风险预算储备金、风险预算储备金下列哪项不属于层次分析法的分层A.判断层B.准则层C.决策目标层D.方案层将内部劣势与外部优势组合，形成—,制定利用机会克服弱点的战略A.WO策略B.ST策略C.SO策略D.WT策略所谓_,是对•个风险事件所采取的行动，它是为减小风险发生的可能性，或者降低它的有害影响的严重性而采取的行动A.风险应对B.风险响应C.风险控制D.风险决策

下列哪项不属于管理风险源A.人员变动B.物价指数 C.分合同控制 D.工程项目更改如果决策的结果预先不知道，这是以下哪个概念的定义A.确定性B.风险C.不确定性 D.已知-未知风险管理包括在项目生命周期对不确定性进行 、和 的过程-—A.量化、控制、监控 B.分析、监控、应对初始化C.成本计算、计划编制、约束 D.识别、分析、应对设计工程师通知你，找到了更便宜的零部件，但是你不能确认该零部件会否影响产的性能,你必须先拒绝更换根据承包商的固定价来评估零部件的成本考虑使用新部件会带来的风险与现有的厂商就这个新部件协商•个更低的价格要起到效果，风险管理过程应该是主要应用于概念和收尾阶段，在•定程度上用于执行和计划编制阶段贯穿整个项目，适用于系统分解和项目组织的各个级别包括集中某些项目干系人识别风险和制定降低风险战略注意高层管理认为中关键的风险蒙特卡罗分析是用于获得与项目相关的整体风险的预示估算任务的历时促使任务发生曲顺序向管理层证实增加额外的员工是必要的项目经理可能意识到不能满足某些合同条款和项目目标，要达到某些规范既费成本又花时间。这时项目出现风险可能性较高，同客户协商降低风险可能性这种手段可以消除所有项目和客户风险而不需要任何成本可以重新定义风险对客户发生的可能性可以使项目范围减小并改进交付给客户的产品可能减少支付罚金的成本并且满足修订过的规范达到客户的最低要求在风险分析中标准差非常重要，因为它可以测量•个估算的可变性，因此，估算的标准差_—，其_可变性和风险就_ =_A.越大、越大 B.越大、越小贏在路上教育培训学校教学部整理贏在路上教育培训学校教学部整理C.越小、越大 D越小、为常态许多小组成员就快要-•起离开公司，项目经理首先应该做什么A.修订WBSB.招募小组成员 C.实施风险应对D.修订线性职责图44以下哪项不是风险识别过程的输入A.历史资料 B.经验教训 C.WBSD.项目状态报告哪个过程是从以“可接受风险水平”为依据A.风险管理规划B.风险识别C.风险定性分析D.风险应对风险应对措施可分为A.技术、市场营销、财务、人为B识别、量化、应对措施编制、应对措施控制规避、转移、降低、接受规避、保留、控制、转移由于以下哪个原因，项目特别容易受到风险的影响墨菲定律衣明：“如果可能会出问题，问题将会岀现”每个项目在某些方面是独特的项目管理工具对于项目小组是不可得的完成工作的资源永远是不足的风险估计衡量的是A.预测的可变性 B.风险概率和影响后果C.进度和成本后果的范围 D.风险事件降低的货币价值在•个典型的项目中，什么时候风险最高而响最小A.在构思阶段 B.项目完成或者接近完成阶段C.在项目执行阶段 D.替换项目经理时49•你是建设•个生猪养殖厂项目的经理。当地居民和环保团体反对该项目。他们已经提供了•系列数据显示厂里焚烧的内脏和猜尸体将产生有害的甚至有毒的气体，对当地居民有危害。他们威胁将公司告上法庭。你发现你的大量时间花费在平息他们的担忧在花费大量时间和精力之后,你说服管理层同意将项目迁至•个新的镇外的厂址，这是以下哪种风险反应的例子A彼动接受B.主动接受C.缓解风险D.回避风险用于衡量风险并据以确定风险的人小或高低的主要测算指标是A.损失时间 A.损失时间 B.损失概率下列属于风险量化方法的是A.头脑风暴法 B.SWOT技术属于风险监控工具的是A.头脑风暴法B.监视单C.损失程度D.损失形式C.核对表D.决第树分析C.直方图D.决策树分析关于风险因素、风险事故和损失三者之间的关系，下列哪句话是正确的风险因素引起风险事故，风险事故导致损失冰雹直接击伤行人，冰雹属于风险困素风险事故发生概率较低的风险，其风险损失的程度也较低风险事故发生频率与损失程度具有正比关系风险是与人们的行为相联系的，这种行为包括A.个人的行为B.群体的行为 C.组织的行为 D.ABC都是下边关于风险管理规划，可以实现的目标包括隔离风险并使之尽量降低选定唯•风险应对行动方案了解风险因素发生的概率和损失后果对风险按重要性进行排序贏在路上教育培训学校教学部整理贏在路上教育培训学校教学部整理风险汇报形式不包括A.汇报内容 B.汇报范围C.汇报渠道 D.汇报对象风险识别的主要内容中，不包括项目分析项目执行方案的外部环境分析分析项目计划执行过程中可能存在的风险源风险应对方案选择下列属于技术风险的有A.决策延误 B.不成熟的工艺 C.工程项目变更 D.分合同控制头脑风暴法的基本特征包括A.匿名性 B.重量不重质 C.多次反馈 D.小组统计SWOT技术中的O代农A.优势B.劣势C.机遇D.威胁道斯矩阵中WO策略代表的具体内涵是A.抓住机会，发挥优势策略 B.利用机会，克服劣势策略C.利用优势，减少威胁策略 D.弥补缺点，规避威胁策略下边哪-种方法可以对单个风险A.敏感性分析 B.盈亏平衡分析 C.层次分析法 D.德尔菲法由于个人行为的反常及不可预料的团体行为带来的风险是A.社会风险 B.经济风险 C.责任风险 D.财产风险下列关于风险的描述，错误的有风险贯穿于项目全寿命周期，风险管理是•个持续的过程风险是由个人行为决定的，而行为受决策左右。因此，风险与人们的决策有风险管理过程的实施越早越好风险管理的目标是实现最大的安全保障风险应对方法多种多样，其中可以从根本上消除风险发生的概率和损失，但是比较消极的是A.风险转移 B.风险规避 C.风险缓解D.风险自留在（）情况下最适合使用Delphi技术。A,模型已完成 B.拥有丰富的历史资料C.规则是启发式的 D.需要集体知识你正在为你的项目识别可能的风险，该项目是开发•种美味而有营养的猫食，可以用汉堡的添加品。你要制订•个完整的风险列衣，希望未来可以通过这个列衣进行定性和定量的风险分析.虽然可以利用许多技术，但是在风险识别中最常用的是A.面访B.概率/影响分析 C.风险清单 D.头脑风暴在以下（）项目生命周期阶段风险的影响最大。A.构思和规划B.规划和执行C.执行和收尾D.构思和收尾您获悉供应商因其工厂发生灾难而无法交付产品，以下 是风险转移。A.违反合同 B.承担损失C.利用外部储备 D.向保险公司捉出索赔下列不属于项目风险管理规划方法的是A.风险核对衣 B.风险管理衣格C.风险矩阵 D.风险数据库二、多项选择越（本大题共7小题，每小题2分，共14分）在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑.错涂、多涂、少涂或未涂均无分。5贏在路上教育培训学校教学部整理贏在路上教育培训学校教学部整理风险处理的主耍手段包扌舌A.控制型手段B.定性手段 C.财务型手段D.定虽手段头脑风暴法遵循的基本原则有A.匿名性原则B.多次有控制的反馈C.自由奔放原则 D.借题发挥规则SWOT方法中的内在要素是指A优势B.劣势C.机会D.威胁确定型风险估计的主要方法有A.盈亏平衡分析 B.等概率决策方法C.敬感性分析 D.系数决策方法下边关于项目风险管理的描述中，正确的有项目风险管理可以分为主动风险管理和被动风险控制对项目而言，重要的是如何减少风险和监视风险，而且要把风险降低到零项目风险管理应该重点关注的是项目设计和施工阶段风险贯穿于项目全寿命周期，因而风险管理是•个持续的过程下边关于风险管理的描述，正确的有风险管理的目标是消除风险风险管理能为项目组提供安全的生产经营环境风险管理有利于资源分配达到最佳组合项目生命周期中，风险分析开始的越早，有效风险管理的范围就越窄风险规划的主要工作包搖A决策者针对项目而对的形势选定行动方案确定项目风险来源、风险产生的条件选择适合于已选定行动路线的风险应对策略对识别出来的风险进行定性定量分析第二部分非选择题（共16分）三、案例分析题（本大题1小题，共8分）

请根据资料和所学知识，确定究竟谁该为项目的失畋负主要贵任？谁该为项目失畋负主要责任小王被任命管理•个重要的软件项目，项目组有3个成员。如果该项目不能按照客户的质量要求如期完成，公司将损失人笔收入，这-损失将影响到公司的未来发展.但结果是项目在小王手上失败了！项目不但延期了25%,而且客户还在公司的成员各向开发的模块间发现了明显的集成问题，情形是这样的：※小王过去是-个很好的程序员，在去年彼捉拔为经理。※成员A是•个有能力的程序员，在项目的过程中他彼小王的经理调去参加公司的培训课程，这造成了他30%的工作延期，培训回来以后，公司宣布他在完成该项目后将被提拔到新的岗位，于是他•直忙于熟悉新的岗位和经理，他的项目后期匸作质量受到了严重影响。※成员B是最没经验的程序员，他的开发进度较慢，不幸的是在项目过程当中他生了5天病，这更加减慢了他的进度。尽管他努力追赶但由于没有任何有经验成员的帮助，他还是不能按时完成任务.※成员C是最有经验的程序员，他的绩效是公司的•个标杆。他被分配完成这个项目最困难的任务，并提前25%完成了该项工作。他还被分配负贵集成所有的软件并进行测试，但他声称由于A和B的延误、A的低质量的原因，在你规定的发布时限之前，他没有时间对软件作彻底的测试。小王曾经跟A就他不能专注于眼前的工作问题有过几次谈话，但没能见到任何改进。要求休完病假的B加班以赶上进度，他也照办了。小王要c帮助B,他说他做过努力，但他认为B缺乏经验人难交流。贏在卅上教育培训学校教学部整理贏在卅上教育培训学校教学部整理四、计算题（本人题共3小题，共8分）某承包商在进行工程投标决策时，制订了两种投标策略：•种是投标高，中标机会为0.2.不中标机会为0.8：另-种是投标低，中标机会为0.6,不中标机会为0.4。投标不中时，则损失投标准各费3万元。其他相关数据如下农所示。投标方案so150530415投标效果预计利润（万元）概率投高标好45003•般 1003000.5差-300.2

投低标好 2404000.2.股2500.5星-10-500.3画出决策树：（3分）so.通过计算求出三个方案的损益期望值：（3分）81・对三个方案做出决策。（2分）2011年10月高等教