技校毕业自我鉴定简历

技校毕业自我鉴定简历技校毕业自我鉴定简历篇一

在校期间，校内生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现我的人生价值打下坚决的基础。我思想上没有技校生的“厌学”心情，乐观培育自己的自学力量以及分析问题的力量。从不无故旷课，早退，有事准时请假，遵守学校的规章制度，听从学校的管理。

在丰富多彩的校内生活中，为了扩大学问面和培育自己的业余爱好；乐观参与校内外的实践活动，重视团队合作精神；有较强的组织、宣扬、管理和应变力量；有高度的责任心和良好的人际关系。还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的乐观性；从中也熬炼和提高了自己的组织和领导力量。有较强的与人合作的力量和良好的环境适应力量，并且得到同学们和老师的认可。

在学习当中，我更是惜时如金，不断从各方面严格要求自己。“技能就是将来”，我勤奋刻苦，力求向上，虚心请教，努力进取。努力学习基础与专业学问，当今社会需要高质量的复合型人才，因此我时刻留意自身的全面提高，建立合理的学问结构。在模具和数控方面有较深厚的理论基础，计算机基础、极限公差与合、专业数学、编程、电脑绘图等各方面有了肯定基础。作为快要跨出校门，走向社会的技校生，我将以百倍的热忱与信念去迎接这一幕。

校内生涯是我人生路上的一小段，学习和熬炼，给我的只是初步的阅历积累，来到这里学习是一种明智的选择；不管是面对现在还是将来，我都会更加的努力，更加的拼搏，我有信念接受任何新的挑战和考验。我会通过自己的努力，打拼更美妙的明天！

把我好好得教育了一次。

一点都不想平常看的那些一样。

技校毕业自我鉴定简历篇二

我于20xx年9月进入江西省轻工高级技工学校学习，我自身的综合素养、修养、为人处事力量以及交际力量等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事力量的重要性和交际力量的必要性。技校生活与社会生活是相互映射，所以技校阶段的个人综合素养与力量的培育、提高;才是我们作为当代技校生的主题。

在校3年，在学校、老师、同学的关心下，我觉得自己过的很欢乐，也很充实。除了学习基础学问和本专业的理论学问外，我还乐观参与各种社会实践，文体活动。

学习期间，我虚心求学、刻苦仔细、吃苦耐劳，工作兢兢业业，准时总结;注意理论联系实际，培育自己的自学力量以及分析、解决问题的力量。通过学校的实践操作课，老师的专业指导，自身的努力。使自己的专业技能达到了合格毕业的要求。

课余时间我常常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的学问。使自己始终紧跟世界最新进展潮流和时代的步伐。始终以“一专多能，全面进展”来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程学问，并取得了优异成果。

深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段，并且通过系统化、理论化的学习;学到了许多的学问，更重要的是如何以较快速度把握一种新事物的力量，思想成熟了许多，性格更坚毅了。对今后的社会道路我已做好充分的预备，以十万分的信念迎接新的挑战，百尺竿头更进一步。

两年的技校生活此起彼落，两年来的我仿若一张渺小的叶子在浩瀚的大海孑然一身漂浮了一回。生命，就像《阿甘正传》中的那片白色的羽毛或迎风搏击或随风漂浮或飞翔太空或坠入深渊。

回想当时懵懂迷茫时，带着一颗天真、年少的心独自啃受内心受伤的痛疼，甚幸，通过学校的职业指导课，我迷雾一般的心有了一番新的熟悉，心灵乃至思想都像洗涤过了一样，有了质的飞跃。而我个人在学习上也取得肯定的提高，各方面均有了肯定的水平，况个人对所学专业的爱好是我学习最大的动力。

两年的学习让我把握了不少的软件，如基本的wordexcelpowerpoint等，更重要的是我把握了所学专业中的3dmaxcoreldrawdreamwearflash以及ulead-videostudio等软件，特殊是我深谙图像处理软（photoshop）。始终以来，我以“一专多能、全面发民”来严格要求自己，勤奋拼搏，刻苦专研所学专业，为求在专业造诣上更上一层楼。

两年的技校生活只是我人生路上的一段小插曲，而我还要在将来的路上摸索、攀爬、学习。

技校毕业自我鉴定简历篇三

我xxx年9月以优异的成果考入xx技术学院。三年的校内生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。始终都认为人应当是活到老学到老的我对学问、对本专业一丝不苟，因而在成果上始终都得到确定，每学年都获得三等奖学金。在不满意于学好理论课的同时也注意于对各种应用软件和硬件的讨论。因此在第四学期开头就被老师信任为计算机房的负责人。

有广泛爱好的我特殊擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校同学会宣扬部。对工作热忱、任劳任怨，和部内成员团结全都，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注意协作学校、同学会其它部门，精彩的完成各项宣扬工作，促使学校的各种运作更顺当的同时行。

学校的各种活动都热忱的参与，在xx年至xx年间获校文娱竞赛及学问问答竞赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革，使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热忱的参与，在xx年xx月获校演讲竞赛一等奖。

身为同学的我在修好学业的同时也注意于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥xx年暑假我以娴熟的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部老师。技术员兼培训部老师。

xx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计，自身对这方面有坚实基础和深厚爱好的我用一周时间就娴熟了各样设计软件，之后做出了大量精彩的设计方案，得到同学及老师的全都好评。

本人具有喜爱等祖国等的优良传统，乐观向上的生活态度和广泛的爱好爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣扬力量，有肯定的艺术细胞和创意，注意团队合作精神和集体观念。

技校毕业自我鉴定简历篇四

时间如梭，白驹过隙，一刺眼，四个与老师心心相惜的炎炎酷暑，四个与同学相依相畏的寒冷冬日，已经展转而逝，本人也即将毕业分工。面临进入新的环境，开展新的工作，踏上真正的社会。。。。。。

四年前，一过懵懂无知，学识浅薄的少年，为了进步，为了成长，为了获得生存的本事，顶着村里人的冷嘲热讽，带着亲属们的殷殷盼望，拖着沉重的行李，只身来到了玉溪易门，云铜技校，开头了“其修远兮”的漫漫求学路程。

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。。。。。。”没有经受的成长，算不上是真正的成长，而真正的成长，不仅仅是肉体的成长，更重要的是心灵由稚嫩走象成熟的蜕变，人格魅力的升华。

自从来到易门云铜技校学习之后，本人无论思想观念，心灵感受，还是才学储备，都有了长足改观，日益丰厚。云铜技校，是全云南省第69所高技能人才鉴定场所，学校集理论学问，技能阅历于一身，擅长培育出复合型的高技能人才。雄厚的师资力气，无与伦比的信誉度，给以了我们同学很大程度的保证。

成为云铜技校的一份子之后，我主修的专业为高级电气掌握技术，辅修的专业为钳工工艺，计算机等级培训操作，思想道德教育等，从入学校起，本人就时刻端正自己的思想态度，明确自己的立场，我来自遥远的保山龙陵，高考落榜，高校之梦破裂，父母无助的叹息，邻里嘲讽的眼色，自身归属的迷茫。。。。。。心灵饱受的煎熬，至今难于忘记，而选择云铜技校，是最终的盼望和途径，唯有通过努力学习，才能得到学问，猎取阅历，不断成长，奠定将来的基础。

校内里的生活，是缤纷多彩的，老师如父母般的照看，同学如手足般的关怀，师生如长辈般的敬重。“理论学问，技能操作，人格培育”是学校对同学的重点教育方向。的确，技校与初，高中没有任何的可比性。理论学问方面，前者侧重于通俗易懂，与实际操作相帮助，相结合。后者则侧重于记忆性，单纯理论性的拓展。技能操作方面，云铜技校在理论学问的基础上，再加于凝练，让我们同学以最短的时间，用最有效的方法，获得最大程度的阅历与技能提高。。。。。。通过四年脚踏实地的学习，我真正的学到了一些理论学问，实际动手力量相结合的本事，如电力拖动与现实生活布线工艺图的铺设，机械概念与机床运转的原理，钳工工艺方面的操作主旨。。。。。。

另外，还值得一提的是，学校还为我们同学供应“呈现自我，熬炼自我，提高自我”的平台，就拿优秀组织校团委，同学会为例。在校内里，不断团结，汲取多才多艺，品德端正的优秀学员。一方面，开展各式各样，丰富多彩的班级，同学活动，为同学，为老师供应了便利。另一方面，还为中国共青团，中国共产党注入了新奇血液，加强了后备队伍的建设，真诚的心态，切实的行动，赢得了广阔师生的全都好评。

俗话说的好，“责任重于泰山”，四年了，责任心较重的我，除了在班级上，还始终在学校同学会，校团委里面任职，以便在获得除了学习技能之外的做人阅历，完善自己的人格，提高自己各方面的力量。中国的教育，近年来始终提倡“以人为本”，其实不外乎是在说，学做人，才是我们真正该学的东西。方式方法，说话办事，人际交往。。。。。。。一样样，莫非不是我们真正该学的东西吗？而我有幸，在为真正踏入社会之前，就得以接触和学习，真是特别的值得庆幸。“云铜技校主持人”，“班级班长”，“同学会劳动部副部长”，“学校团委宣扬委员”。。。。。。。一个个职务，都分散了我的激情，我的责任，我的心血。而“优秀同学会干部”，“优秀团员”，“优秀全勤生”，一张张荣誉证书，又让我的激情，我的责任，我的心血得到了确定，老师欣赏的话语，同学敬重的眼色，自身不断的完善，是我最大的傲慢。

“这个世界上没有白吃的午餐，只有辛勤的付出，才会有不断的收获”，这是我最喜爱的一句话，快毕业了，募然回首，老师们的敦敦教导，同学们的欢声笑语，同事们的相互鼓舞，言犹在耳，言犹在耳呀？今日，我要在才给以自己确定，我信任，不管今后的路会是什么样子。我肯定会秉承自己的优点，不断改正自身的缺点，用“勤能补拙”，让自己在以后的社会学习，生活中更加适应，更加得心应手，找到人生真正的坐标点。

技校毕业自我鉴定简历篇五

我喜爱等祖国，喜爱人民，喜爱中国共产党，技校同学毕业自我鉴定。在校期间，我思想上没有一些技校生的“厌学”心情，虚心好学、刻苦仔细、吃苦耐劳，仔细参与各种社会活动，准时总结;注意理论联系实际，培育了自己的自学力量以及分析、解决问题的力量。

在丰富多彩的校内生活中，为了扩大学问面和培育自己的业余爱好;乐观参与校内外的实践活动，重视团队合作精神;作为同学会干部的我，有较强的组织、宣扬、管理和应变力量;有高度的责任心和良好的人际关系。在精彩地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的乐观性;从中也熬炼和提高了自己的组织和领导力量。表现出较强的与人亲密合作的力量和良好的环境适应力量;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

三年技校生活的学习和熬炼，给我仅是初步的阅历积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期盼更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。

时间如梭，白驹过隙，一刺眼，四个与老师心心相惜的炎炎酷暑，四个与同学相依相畏的寒冷冬日，已经展转而逝，本人也即将毕业分工。面临进入新的环境，开展新的工作，踏上真正的社会。

四年前，一过懵懂无知，学识浅薄的少年，为了进步，为了成长，为了获得生存的本事，顶着村里人的冷嘲热讽，带着亲属们的殷殷盼望，拖着沉重的行李，只身来到了玉溪易门，云铜技校，开头了“其修远兮”的漫漫求学路程。

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”没有经受的成长，算不上是真正的成长，而真正的成长，不仅仅是肉体的成长，更重要的是心灵由稚嫩走象成熟的蜕变，人格魅力的升华。

自从来到易门云铜技校学习之后，本人无论思想观念，心灵感受，还是才学储备，都有了长足改观，日益丰厚。云铜技校，是全云南省第69所高技能人才鉴定场所，学校集理论学问，技能阅历于一身，擅长培育出复合型的高技能人才。雄厚的师资力气，无与伦比的信誉度，给以了我们同学很大程度的保证。

校内里的生活，是缤纷多彩的，老师如父母般的照看，同学如手足般的关怀，师生如长辈般的敬重。“理论学问，技能操作，人格培育”是学校对同学的重点教育方向。的确，技校与初，高中没有任何的可比性。理论学问方面，前者侧重于通俗易懂，与实际操作相帮助，相结合。后者则侧重于记忆性，单纯理论性的拓展。技能操作方面，云铜技校在理论学问的基础上，再加于凝练，让我们同学以最短的时间，用最有效的方法，获得最大程度的阅历与技能提高。通过四年脚踏实地的学习，我真正的学到了一些理论学问，实际动手力量相结合的本事，如电力拖动与现实生活布线工艺图的铺设，机械概念与机床运转的原理，钳工工艺方面的操作主旨。

另外，还值得一提的是，学校还为我们同学供应“呈现自我，熬炼自我，提高自我”的平台，就拿优秀组织校团委，同学会为例。在校内里，不断团结，汲取多才多艺，品德端正的优秀学员。一方面，开展各式各样，丰富多彩的班级，同学活动，为同学，为老师供应了便利。另一方面，还为中国共青团，中国共产党注入了新奇血液，加强了后备队伍的建设，真诚的心态，切实的行动，赢得了广阔师生的全都好评。

俗话说的好，“责任重于泰山”，四年了，责任心较重的我，除了在班级上，还始终在学校同学会，校团委里面任职，以便在获得除了学习技能之外的做人阅历，完善自己的人格，提高自己各方面的力量。中国的教育，近年来始终提倡“以人为本”，其实不外乎是在说，学做人，才是我们真正该学的东西。方式方法，说话办事，人际交往。一样样，莫非不是我们真正该学的东西吗?而我有幸，在为真正踏入社会之前，就得以接触和学习，真是特别的值得庆幸。“云铜技校主持人”，“班级班长”，“同学会劳动部副部长”，“学校团委宣扬委员”一个个职务，都分散了我的激-情，我的责任，我的心血。而“优秀同学会干部”，“优秀团员”，“优秀全勤生”，一张张荣誉证书，又让我的激-情，我的责任，我的心血得到了确定，老师欣赏的话语，同学敬重的眼色，自身不断的完善，是我最大的傲慢。

技校毕业自我鉴定简历篇六

本人就读于xxxx技工学校，将于2022年毕业踏上岗工作，通过三年努力拼搏的我，特别珍惜在校期间的学习机会，仔细学习文化课程，较熟识，把握专业学问和技术。

这两年来，本人在校表现优良，思想端正，劳动乐观，学习仔细遵守校纪校规，敬重师长，团结同学，乐于助人，勤奋刻苦，成果优良，在班当劳动委员，工作仔细负责，喜爱集体，能吃苦耐劳。

人生的挫折，使我明白了许多道理，人生不行能存在一帆风顺的`事，只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站，鉴于此，我盼望在毕业后谋一职位，热切期望用自己所学技术为社会做出自己的微薄之力。

对待学习，我会仔细努力，对待工作我同样也能做到爱岗敬业，我信任能胜任自己的工作，本着‘迎难而上’的精神，我将凭自己的力量克服各种困难，更好地胜任将来的工作。

技校毕业自我鉴定简历篇七

在学校里的学习状况虽不在班前头,但我不曾铺张了时间，我坚持着全面的学习熬炼自己,为自己走出社会工作的日子做好了最好的铺垫。

两年的技校生活此起彼落，两年来的我仿若一张渺小的叶子在浩瀚的大海孑然一身漂浮了一回，毕业鉴定《技校毕业自我鉴定》。生命，就像《阿甘正传》中的那片白色的羽毛或迎风搏击或随风漂浮或飞翔太空或坠入深渊。

回想当时懵懂迷茫时，带着一颗天真、年少的心独自啃受内心受伤的痛疼，甚幸，通过学校的职业指导课，我迷雾一般的心有了一番新的熟悉，心灵乃至思想都像洗涤过了一样，有了质的飞跃。而我个人在学习上也取得肯定的提高，各方面均有了肯定的水平，况个人对所学专业的爱好是我学习最大的动力。

两年的学习让我把握了不少的软件，如基本的wordexcelpowerpoint等，更重要的是我把握了所学专业中的3dmaxcoreldrawdreamwearflash以及ulead-videostudio等软件，特殊是我深谙图像处理软件(photoshop)。始终以来，我以“一专多能、全面发民”来严格要求自己，勤奋拼搏，刻苦专研所学专业，为求在专业造诣上更上一层楼。

我喜爱等祖国，喜爱人民，喜爱中国共产党。在校期间，我思想上没有一些技校生的“厌学”心情，虚心好学、刻苦仔细、吃苦耐劳，仔细参与各种社会活动，准时总结;注意理论联系实际，培育了自己的自学力量以及分析、解决问题的力量。

在丰富多彩的校内生活中，为了扩大学问面和培育自己的业余爱好;乐观参与校内外的实践活动，重视团队合作精神;作为同学会干部的我，有较强的组织、宣扬、管理和应变力量;有高度的责任心和良好的人际关系。在精彩地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的乐观性;从中也熬炼和提高了自己的组织和领导力量。表现出较强的与人亲密合作的力量和良好的环境适应力量;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

三年技校生活的学习和熬炼，给我仅是初步的阅历积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期盼更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。

技校毕业自我鉴定简历篇八

我即将告辞三年的高校生活，作为即将毕业的高校生，对这段高校时间作个自我鉴定。

1.在思想上,我有良好的道德修养,通过系统全面的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想和"八荣八耻"重要思想的学习，我学会了用先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观和价值观。在日常生活中，我喜爱祖国，遵纪守法，敬重师长，团结同学；关注国家的.时势要闻，乐观向党组织靠拢，大一那年经过党校培训班的学习之后，我顺当通过了党校考核，获得了党校结业证书，并在大二顺当入党,对党有了更加清楚的熟悉。

2.在学习上，除了仔细学好专业学问外，我利用课余时间学习一些网络和办公软件以及管理学问来充实自己，并且顺当拿到国家劳动部颁发的企业助理人力资源管理师证书。我认为学习是同学的职业，这份职业同样需要有才智、毅力和恒心。在当今这个快速进展的信息时代，我们只有不断吸取新学问，才不会落伍。三年的高校学习虽然即将结束，但这并不意味着我学习的终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学到的理论学问与实际工作相结合，让理论更好地为我的实际工作服务。

3.在社会实践上，高校对于我们这群接受成人教育的高校生来说有着更深刻的含义，通过社会的实践和自我的发觉，高校对于我们来说更多的是对学问的渴望与需求，所以在学习上我喜爱自己的专业，学习仔细刻苦，要求自己在专业学问和各项技能上全面进展，对学习一丝不苟，仔细完成学校规定的学习任务且取得优良成果。作为同学干部，我时刻严格要求自己，有剧烈的集体荣誉感和工作责任心，对班委工作仔细负责，关怀同学，喜爱集体。

三年的高校校内生活给我的人生给予无限的亮点。今后的工作生活，我也有信念能过得精彩。

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技校毕业自我鉴定简历篇九

兜兜转转，两年半的学校生活就要结束了。即将离开这个让我尴尬提及的学校时，我的心情还是挺简单，分不清是不舍还是快乐。年少总是轻狂，之前在学校的时候，没有好好读书，成天总是想着各种方法玩，逃课上网，翻围墙出去玩……各种各样的违反纪律的行为我都做过，所以在学校毕业的时候尝到了恶果——没有考上高中。这个时候懊悔也来不及了，为了能够连续读书不那么早就走上社会，就在家人的建议下上了一所技校，就是这所让我心情简单的学校。

没有考上高中的时候，我就已经开头懊悔了，所以对于只上了一所技校非常地不满，逢年过节或者遇到以前同学的时候，我读不好意思跟他们说我没有考上高中，只上了一所技校。但是也是由于之前没考上高中的不服气，所以想着在技校读书时间里面，肯定要好好学习，不能够在想之前那样重蹈覆辙，走上书都快没有读的地步。所以对于这所学校，我始终都是比较冲突的心理，一边嫌弃想着早一点摆脱技校生的形象，一边又想着在学校里面多学一点东西多呆一段时间，不要那么早就不读书去工作了。

在冲突的心理活动里面，始终贯穿着我在学校的两年半。虽然嫌弃着，但是却又在无时无刻不在学习，有时候在想我学校的时候有这么努力就好了。在一个群体里面，无论对还是错，与大多数人不一样的那一个，都会被称为异类，在这所学校里面，我就是那一个异类。学校里面不爱好学习的占据大多数，所以中考失误进了这所学校，不爱学习的人照旧占据大多数。在这群人里面，我的爱好学习反而是特立独行的那一个，没少被别人称赞，说什么是做样子，真爱读书的话干嘛不去高中读书之类的。说实话，被这么称赞我的心里挺不好受的，有好几次想着要放弃，但是看到伴侣圈里的学校同学都还在学习，他们的学习比我累多了，他们都还在坚持，我又有什么理由放弃呢？所以好笑的事，从来没有学习上过前排的我，竟然在这个时候成果始终都在学校的前十名。

我在技校里面学习的专业是电焊，这个学习的话比较消耗材料，所以我为了能够有钱买材料学习，这两年多的时间，在学习之余，有时间的时候，始终都在外面做兼职，发传单、跆拳道馆作助教等等……两年多的学习，竟然还存了一点钱啊，这是我没有想到的。

技校毕业自我鉴定简历篇十

1、你的不拘小口使得你人缘很好，你的聪慧才智促使你思维开阔，你喜爱自由空间，你能在你的自由空间里发挥出你特别的才能，由于你真的很棒。盼望你连续努力，吃苦耐劳、持之以恒。一个好的环境可以促进一个人的进展，可是你好像沉醉在这样的环境中，经常在学习中，遗忘了主动；真盼望，你能在不久的将来找到这些原本属于你的优秀品质，加油！老师支持你！你是一个品德兼优的好孩子，懂事自学艰苦是你的特点，你总是用你的悄悄不断努力；生活的胜利应当属于你这样孜孜不倦的人！

2、该生是一个品学兼优的好同学，学习勤奋，仔细刻苦，遵守纪律，品质良好，无论是在老师眼中，还是同学心中，都是一个全面进展的好孩子，前途无量，盼望你今后取长补短，再接再厉，向着抱负拼搏、奋斗，直至胜利。

3、该同同学活上团结同学、乐于助人，有急躁，在学习上井然有序，随机应变，作为历史课代表尽职尽责，态度乐观向上，遇到困难不畏惧，勇往直前，望再接再厉，实现人生幻想。

4、外向，喜爱与他人沟通，活泼好动，上课有时管不住自己，有时也爱走神，但总体来说，比较阳光活泼，学习上时而仔细，时而松劲，仔细时，学习乐观，态度较好，松劲时，学习有些马虎，不仔细，还应克服学习上的弱点，纪律上，自习课老是东张西望，乱说话，但听从老师的教育，有很