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文档简介
第七章溶液复习第一课时知识回顾自学指导---(3分钟):1.了解溶液、溶质和溶剂概念
2.溶液的基本特征
3.什么叫乳浊液?
4.乳浊液里小液滴的分散均一吗?稳定吗?5.理解溶解时的吸热和放热现象的原因说一说---关于溶液的认识(1)溶液的特征是什么?(2)溶液一定是无色透明的吗?(3)均一、稳定的液体一定是溶液吗?(4)溶液里的溶质只能是一种物质吗?(5)将蔗糖溶液和NaCl溶液混合后还是溶液吗?
溶质是什么?
(6)用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污。试分析二者的原理是否相同?(7)下列溶液中溶质、溶剂是什么?蔗糖溶液、CuSO4溶液、NaOH溶液、盐水、石灰水(8)水是最常用的溶剂,那么只能水做溶剂吗?(9)构成溶液的微观离子是什么?(10)溶解时的吸热或放热的原因?
1.下列物质混合能形成溶液的是[]A.酒精、水
B.冰、水C.面粉、水
D.汽油、水2.下列关于溶质、溶剂的说法不正确的是[]A.气体、液体、固体均可作溶质
B.固体溶于液体时,固体是溶质
C.两种液体互溶时,通常把量多的一种叫做溶质
D.溶液中有水存在时,不论水量有多少,水是溶剂
实力大比拼AC3.下列物质不属于溶液的是[]
A.矿泉水B.糖水
C.食盐水D.冰水4.下列叙述中正确的是[
]
A.凡是无色透明的液体都是溶液
B.溶液的体积等于溶质体积和溶剂体积之和
C.溶液是均一、稳定、无色透明的混合物
D.只要条件不变,糖水中的糖不会分离出来DDC5.烧杯中有100毫升NaCl溶液,请比较A处和B处密度的大小()
A.
A>B
B.
A<B
C.
A=B
D.不能确定ABB
AB6.当水分不蒸发,温度不改变时,KNO3溶液放置一年时间后,KNO3将()
A.会沉降下来
B.不会分离出来
C.会浮上水面
D.不能确定C
AB8.如图所示,向试管中的水加入下列某物后,U形管中原来水平的红墨水液面出现了左高右低的水位差,则该物质极可能是()A.苛性钠B.生石灰C.硝酸铵D.活性炭一、溶液:1.定义:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均
一的、稳定的混合物。2.组成溶质:溶剂:被溶解的物质。能溶解其他物质的物质。4.特征均一性:稳定性:混合物溶液各部分的组成相同(指密度、浓度、性质等)条件不变指温度不变、水分不蒸发,溶质与溶剂不会分离。溶液质量==溶质质量+溶剂质量3.组成微粒:分子离子知识回顾5.溶液的基本特征————均一性和稳定性①溶液不一定无色。例如硫酸铜溶液是蓝色,硫酸亚铁溶液是浅绿色的。②溶液是由溶质和溶剂组成的。溶液的质量等于溶质质量和溶剂质量之和。但溶液体积不等,这是受到分子间的间隔的影响。③物质在溶解过程中发生了化学变化,在形成的溶液中,溶质是反应后的生成物,如:锌溶于稀硫酸时恰好反应,形成的溶液中溶质是硫酸锌,而不是锌。知识回顾知识回顾自学指导(二):结合实验现象和思考题,认真默看书本7.2的内容,5分钟后回答下列思考题:(1)饱和溶液不饱和溶液
?(2)在讲饱和溶液不饱和溶液时为什么要强调一定温度下,在一定量溶剂里?
(3)饱和溶液和不饱和溶液的相互转化关系
(4)使溶质从溶液中结晶的方法
(5)判断溶液是否饱和的方法:Exercises1.使20℃的饱和食盐溶液变成不饱和溶液,可采取的措施是()A.加水B.取出一些食盐溶液C.加食盐D.蒸发水AExercises2.在一定温度下,一定量的水中,不断加入食盐晶体,能正确表示溶解的食盐质量m与时间t的关系的图象的是()DExercises3.下列说法正确的是()A.凡是均一、稳定的液体都是溶液B.饱和溶液所含的溶质一定比不饱和溶液的多C.析出晶体后的溶液一定是饱和溶液D.某物质的溶液达到饱和后应不能再溶解任何物质C4.能证明20℃时某一硝酸钾溶液已达到饱和的方法是()A.向20℃时,该溶液中加入少量水,溶液变稀B.向20℃时,向该溶液中加入少量硝酸钾晶体C.取少量溶液降温至10℃有固体析出D.取少量溶液至50℃无固体析出ExercisesB(二)饱和溶液
不饱和溶液
知识回顾1.概念(1)饱和溶液和不饱和溶液在一定温度下,在一定量溶剂里,不能再溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的饱和溶液,还能继续溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的不饱和溶液。讲溶液饱和或不饱和,一定要指明温度和一定量溶剂。(2)浓溶液和稀溶液---粗略地表示溶液里溶质含量的多少
强调知识回顾2.饱和溶液和不饱和溶液的相互转化关系
一般规律不饱和溶液
饱和溶液
升温、蒸发溶剂、加溶质
特殊溶质Ca(OH)2不饱和溶液
饱和溶液
降温、加溶剂
记准降温、蒸发溶剂、加溶质升温、加溶剂知识回顾自学指导(三)
5分钟:结合书本,认真默看7.2相关的内容,后回答下列思考题:(1)物质的溶解性(2)固体物质溶解度及四要素? (3)溶解度的两种表示方法(4)固体溶解度曲线的意义(5)影响固体溶解度的因素
ABCMNSOtt1t21.t20C时,A、B、C的溶解度由大到小的顺序为
;2.当三种物质饱和溶液接近饱和时,采用增加溶质、蒸发溶剂、降低温度的方法可达到饱和的是
;3.M点的意义是
;20gA>B>CAA、B两物质在
t10C时溶解度相等4.在20℃时,NaCl的溶解度是36克.在20℃时,把20克NaCI投人到50克水中充分溶解后,下列有关说法中,不正确的是(
)A.制成了70克饱和溶液B.制成了68克饱和溶液C.有18克NaCl发生溶解D.还剩余2克固体NaCl(未溶解)5.生活中的下列现象不能说明气体的溶解度随温度升高而减小的是()A.烧开水时,沸腾前有气泡冒出B.喝下汽水时感到有气体冲到鼻腔C.揭开碑酒瓶盖,有大量气泡冒出D.夏季黄昏,池塘里的鱼常游出水AC知识回顾二、溶解度
1.物质的溶解性一种物质溶解在另一种物质里的能力叫做溶解性,溶解性的大小跟溶质和溶剂的性质、有关.同一种物质在不同溶剂里的溶解性不相同,不同种物质在同一种溶剂里的溶解性也不相同
2.固体物质的溶解度(1)抓住的四个要素:①“在一定温度下”②“在100克溶剂”③“饱和状态””④“所溶解的克数”(2)溶解性粗略地、定性地表示物质的溶解能力.而溶解度精确地、定量地衡量溶解性的大小.如20℃时溶解度与溶解性的关系见下表(S表示溶解度)溶解度S>10g10g>S>1g1g>S>0.01gS<0.01g溶解性易溶可溶微溶难溶(不溶)知识回顾(3)影响溶解度的因素:①溶质的性质;②溶剂的性质(见溶解性部分);③温度(4)溶解度的表示方法——溶解度随温度变化有两种表示方法:①列表法;②溶解度曲线。3.溶解度曲线(1)溶解度曲线的意义:同一种物质在不同温度时的溶解度;不同物质在同一温度时的溶解度,交点温度下两种物质的溶解度相等;可以确定从饱和溶液中析出晶体或进行混合物分离提纯的方法;能进行有关的计算.4.气体物质的溶解度气体物体溶解度是指该气体在压强为101kPa,一定温度时溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积.
气体的溶解度与温度和压强有关,随温度升高而减小,随压强增大而增大
规律知识回顾溶解度同种溶质在不同的溶
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