吉林电子信息职业技术学院《康复心理学》2023-2024学年第二学期期末试卷

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2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共30个小题，每小题1分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在发展心理学中，青少年的自我意识发展迅速。在这个阶段，青少年常常对自己的形象和能力产生过度关注和担忧，这种现象被称为？（）A.自我中心B.自我认同混乱C.自我陶醉D.自我膨胀2、在社会认知心理学中，刻板印象是一种常见的认知偏差。当我们认为所有工程师都很内向且不善交际时，这属于以下哪种刻板印象？（）A.职业刻板印象B.性别刻板印象C.地域刻板印象D.年龄刻板印象3、心理学中的心理弹性提升方法有很多种，以下哪个方法不属于常见的心理弹性提升方法？（）A.积极思维B.应对挑战C.寻求支持D.逃避现实4、在健康心理学中，心理应激与身体健康的关系密切。当一个人长期处于高压力的工作环境中，以下哪种生理系统最容易受到损害？（）A.心血管系统B.消化系统C.免疫系统D.神经系统5、关于记忆的遗忘规律，以下哪种理论认为遗忘是由于记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱，最终消失？（）A.衰退说B.干扰说C.压抑说D.提取失败说6、在动机心理学的研究中，成就动机对个人的行为和成就具有重要影响。对于一个具有高成就动机的人，在面对一项具有挑战性的任务时，以下哪种反应最有可能？（）A.因为害怕失败而选择回避任务B.只关注任务的结果，而不注重过程中的学习C.愿意投入大量的时间和精力，努力克服困难以达成目标D.在遇到困难时，轻易放弃并寻找更容易的任务7、在社会认知心理学中，对于归因理论，以下对于内部归因和外部归因的判断依据、影响因素以及归因偏差的表述，不准确的是（）A.内部归因强调个体自身的特质和能力，外部归因强调环境因素B.观察者和行动者的归因方式往往不同C.基本归因错误是指人们倾向于高估环境因素的作用D.文化背景会影响归因方式8、在人格心理学中，大五人格模型包括开放性、责任心、外倾性、宜人性和神经质。对于一个在社交场合中表现活跃、善于与人交往的人，其在大五人格模型中的哪个维度得分可能较高？（）A.开放性B.责任心C.外倾性D.宜人性9、在心理测量学中，信度和效度是评估心理测验质量的重要指标。一个智力测验在不同时间对同一组被试进行测试，结果高度一致，但与实际智力水平的关联较弱，该测验具有高信度和低效度，那么以下哪种改进措施可能提高其效度？（）A.增加测验题目数量B.调整题目难度分布C.重新修订题目内容D.以上都有可能10、在教育心理学的领域，学习风格的差异会影响学生的学习效果。对于一个视觉学习风格占主导的学生，以下哪种学习方式可能最适合他们？（）A.通过听讲座和讨论来获取知识B.阅读大量的文字材料和图表C.参与实际操作和动手实验D.与同学进行小组合作学习11、心理学中的压力管理方法有很多种，以下哪个方法不属于常见的压力管理方法？（）A.时间管理B.情绪管理C.人际关系管理D.放弃管理12、在社会心理学中，人际吸引的因素包括相似性、互补性和外貌等。对于两个初次相识的人，如果他们发现彼此有共同的兴趣爱好，这最有可能促进哪种人际吸引？（）A.相似性吸引B.互补性吸引C.外貌吸引D.邻近吸引13、在心理治疗领域，认知行为疗法被广泛应用。以下关于认知行为疗法的原理，不准确的是？（）A.认为不良情绪和行为是由不合理的认知导致的B.通过改变患者的认知来改善情绪和行为C.治疗过程中不关注患者的过去经历D.强调患者的自我监控和自我改变14、在健康心理学领域，心理因素对身体健康的影响日益受到关注。对于一位患有高血压的患者，长期的焦虑情绪可能通过哪种生理机制影响其病情？（）A.导致血管收缩B.影响免疫系统功能C.改变激素分泌水平D.以上都有可能15、在认知心理学中，记忆的遗忘理论包括衰退说、干扰说和压抑说等。对于一个学生在学习新内容后很快忘记了之前学过的相似内容，以下哪种遗忘理论能够较好地解释这一现象？（）A.衰退说B.干扰说C.压抑说D.提取失败说16、在动机理论中，马斯洛的需求层次理论将人类的需求分为不同的层次。以下关于该理论的描述，不正确的是？（）A.生理需求是最基本的需求，必须首先得到满足B.当低层次的需求得到满足后，高层次的需求才会成为主导C.自我实现的需求是最高层次的需求，只有少数人能够达到D.需求层次的顺序是固定不变的，不会因个体差异而改变17、在发展心理学中，幼儿的游戏活动对其认知和社会性发展具有重要意义。当幼儿通过角色扮演游戏模仿成人的行为和互动，这主要有助于发展他们的哪种能力？（）A.想象力B.语言表达C.问题解决D.社会交往18、在心理统计学中，方差分析用于比较多个组之间的差异。当进行一项实验，研究不同教学方法对学生成绩的影响，使用方差分析时，以下哪个前提假设是必要的？（）A.数据服从正态分布B.各组方差相等C.观测值相互独立D.以上都是19、关于心理学中的动机理论，比如马斯洛的需要层次理论、赫茨伯格的双因素理论和麦克利兰的成就动机理论，以下对于它们的主要内容和应用价值的理解，不正确的是（）A.马斯洛认为人的需要由低到高依次满足B.赫茨伯格认为激励因素比保健因素更能激发工作动机C.麦克利兰认为高成就动机者喜欢挑战中等难度的任务D.这些动机理论在实际应用中效果不明显20、在探讨心理发展的个体差异时，以下哪种因素会导致同一年龄段的个体在心理发展水平和速度上存在显著差异？（）A.遗传素质B.家庭环境C.教育经历D.以上因素均会21、在社会心理学中，群体决策有时会出现偏差。当一个群体在讨论决策时，成员倾向于迎合多数人的意见而忽视少数人的合理观点，这种现象被称为？（）A.群体思维B.群体极化C.社会惰化D.去个体化22、在智力心理学中，智力的结构和测量是重要的研究课题。以下关于多元智力理论的说法，不正确的是？（）A.该理论认为智力是由多种相对独立的智力成分构成的B.语言智力和逻辑数学智力是其中最重要的两种智力C.每种智力都有其独特的发展过程和符号系统D.多元智力理论为教育和评估提供了新的视角23、心理学中的自我实现途径有很多种，以下哪个途径不属于常见的自我实现途径？（）A.追求个人成就B.关注他人需求C.参与社会活动D.沉迷游戏24、对于社会心理学中的群体心理，以下关于群体规范、群体凝聚力和群体决策的特点和影响因素，表述错误的是（）A.群体规范对成员的行为具有约束和引导作用B.群体凝聚力越高，群体的绩效一定越好C.群体决策可能存在从众、极化等现象D.群体的规模和结构会影响群体心理25、在心理障碍的分类中，焦虑障碍、心境障碍和精神分裂症是常见的类型。以下关于心境障碍的描述，不正确的是？（）A.包括抑郁症和躁狂症等B.患者的情绪波动通常与生活事件无关C.药物治疗和心理治疗相结合是常见的治疗方法D.心境障碍患者的认知功能通常不受影响26、在变态心理学中，精神分裂症的症状表现多样。如果一个人出现幻觉、妄想、思维形式障碍等症状，且持续时间较长，这属于精神分裂症的哪种类型？（）A.偏执型B.紧张型C.青春型D.单纯型27、在生理心理学中，对于大脑结构和功能的关系，以下关于额叶、顶叶、颞叶和枕叶的主要功能以及大脑半球偏侧化现象的解释，不准确的是（）A.额叶主要负责运动控制和高级认知功能B.顶叶主要处理感觉信息C.大脑左右半球的功能是完全对称的D.偏侧化现象表明某些功能在一侧半球更具优势28、在心理治疗的方法中，精神分析疗法强调潜意识和童年经历对个体心理问题的影响。以下关于精神分析疗法的实施过程，不准确的是？（）A.通过自由联想和梦境解析来揭示潜意识内容B.治疗的重点在于消除症状，而不是探索病因C.强调分析师与患者之间的关系对治疗的促进作用D.治疗过程可能是长期而深入的29、在临床心理学中，心理评估是诊断的重要依据。对于一个情绪不稳定、行为异常的患者，除了进行面谈和观察，还可能会用到以下哪种心理评估工具？（）A.智力测验B.人格测验C.症状自评量表D.以上都可能30、在社会心理学的研究中，以下哪种研究方法通过在自然情境中观察和记录人们的行为和互动来收集数据？（）A.实验法B.调查法C.观察法D.档案分析法二、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）论述心理学中的心理健康的预防和干预措施。分析心理健康问题的早期识别、预防方法以及心理干预的策略和技术。结合实际心理健康问题案例，讨论如何有效地预防和干预心理健康问题，促进个体的心理健康发展。2、（本题5分）详细阐述心理治疗中的眼动脱敏再处理疗法，分析其原理和治疗步骤，探讨眼动脱敏再处理疗法在治疗创伤后应激障碍和其他心理创伤相关问题中的应用和效果，以及该疗法的适用范围和注意事项。3、（本题5分）结合社会心理学和教育心理学的理论，论述课堂管理中的心理学策略。分析学生的行为特点和心理需求，以及教师如何运用心理学方法进行有效的课堂管理。结合实际教学案例进行分析。4、（本题5分）分析心理学中关于学习风格的理论，以及如何根据不同的学习风格进行教学和学习。5、（本题5分）阐述心理学中的心理压力的来源和影响。分析心理压力的产生机制、心理压力对个体身心健康的影响以及心理压力的不同类型。结合实际生活中的心理压力案例，讨论如何有效地应对心理压力，维护心理健康。三、简答题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）团队合作中的心理因素对团队绩效具有重要影响，分析团队凝聚力、团队角色认知、团队沟通等因素如何促进团队的有效合作。2、（本题5分）幽默是一种特殊的心理现象，对人际关系和心理健康有益。分析幽默的类型、幽默产生的心理机制以及如何培养幽默感。3、（本题5分）结合职业转型中的心理调适，分析职业转型者的心理困惑、决策过程和适应新职业的心理策略。4、（本题5分）简述管理心理学中领导风格的类型和特点，探讨不同领导风格在组织管