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文档简介
第十六章电磁铁与自动控制复习回顾1、奥斯特实验说明了什么?1.通电导体周围存在磁场;2.电流的磁场方向与电流方向有关。2、已学过的(知道)电流的效应有?电流的热效应、化学效应、磁效应。3、判定通电螺线管的N极的方法?右手螺旋定则(安培定则)
右手握住螺线管,让四指弯曲且跟螺线管中的电流方向一致,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。
想一想2、怎样才能使通电螺线管的磁性增强?3、什么是电磁铁?1、你知道回收站是怎样搬运钢材的吗?实验室里常用的电磁铁活动1A、认识电磁铁构成=线圈+铁芯铁芯线圈什么是电磁铁?2.定义:电磁铁是一个带有铁芯的通电螺线管1.构造:螺线管铁芯3.工作原理:螺线管、铁芯电流的磁效应及通电螺线管中插入铁芯后磁场大大增强的原理来工作用细漆包线在大铁钉上顺一个方向绕制一定匝数的线圈,就制成了一个电磁铁请做两个线圈匝数不同的电磁铁。如(50匝和100匝)活动1B、自制电磁铁通过活动发现:
电磁铁通电时产生______,断电时磁性______,也就是说它的磁性有无可以由______来控制。它是利用____________来工作的。消失磁性电流的磁效应电流想一想:电磁铁的铁芯应当是用软铁还是用钢?为什么?电磁铁通电时有磁性吗?断电时还有磁性吗?选实验1,通断电试一试!活动1C、电磁铁的特点1、猜想:磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数(铁芯大小)2、实验器材:电源、开关、变阻器、导线、电流表、大头针、电磁铁3、设计电路图:4、实验方法和过程:A、实验方法:
AB、实验过程:控制变量法活动2探究:影响电磁铁磁性强弱的因素有哪些?1.保护电路2.改变电路中电流大小探究电磁铁的磁性强弱和那些因素有关?1、电流的大小2、线圈的匝数磁性强弱影响因素控制(铁芯大小、线圈匝数相同)改变电流大小控制(铁芯大小、电流大小相同)改变线圈匝数控制变量法温馨提示:我们可以通过什么现象来知道电磁铁的磁性的强弱?吸引大头针数目的多少反映磁性强弱(转换法)不变量:线圈匝数、铁芯相同改变量:电流的大小现象:电流越大,吸引的大头针越多结论:当线圈匝数一定、铁芯相同时,电流越强,磁性越强。(1)电磁铁的磁性强弱跟电流的大小关系A请点实验2试一试!怎样改变电流的大小移动滑片请点实验3试一试!不变量:电流的大小、铁芯相同改变量:线圈匝数现象:线圈匝数越多,吸引的大头针越多结论:当电流的大小一定、铁芯相同时,线圈匝数越多,磁性越强。(2)电磁铁的磁性强弱跟线圈的匝数关系两电磁铁串联的目的?控制电流相等AB1、在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B,设计了图14所示的电路。
(1)图中A、B串联的目的是___________________________。闭合开关后,分析图中的现象,得出的结论是
______________________________________________。
(2)B铁钉的钉尖是________极。若让B铁钉再多吸
一些大头针,滑动变阻器的滑片应向______端移动。
(选填“左”或“右”)通过电磁铁的电流相等通过电磁铁的电流一定时,匝数越多,磁性越强S左去小结回题卡目录电磁铁的优点电磁铁磁性有无,可用____________来控制
电磁铁磁性强弱,可用_______________________来控制
电磁铁的极性变换,可用_____________来实现。实验结论电磁铁通电时____磁性,断电时磁性______;通过电磁铁的电流越____,电磁铁的磁性______;当电流一定时,电磁铁线圈的匝数_____,磁性______.有越强越多越强大消失电流有无电流大小、线圈匝数(铁芯粗细)改变电流方向电磁铁的应用2、电磁铁工作的原理是
。磁性有无可以用
来控制,磁性强弱可以用改变
来控制,通过改变
__________
来控制它的南北极。1、电磁铁的磁性强弱与
____、
和_________
有关。电流的大小线圈的匝数铁芯的粗细4、如图所示,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电路中的电流将
,电磁铁中的磁性将
。减弱变小课堂练习电流大小利用电流的磁效应通断电电流方向3、电磁铁的应用有:
。磁悬浮列车、电铃、电磁起重机等感恩题卡
1、为什么电磁铁的铁芯要用软铁而不用钢?去小结回题卡目录感恩题卡1、电磁铁必须达到通电时有磁性断电时无磁性的目的;而铁是软磁体,通电时被磁化,断电时磁性很快消失;而钢是硬磁体,通电时被磁化,断电时磁性能长时间保存。1、如图所示,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电磁铁中的磁性将
.减弱2、简要说出磁悬浮列车用到的两个物理原理。回题卡目录睿智题卡1.将电磁铁、滑动变阻器、电源与开关接成成闭合回路,若将变阻器的滑片向右移动,那么螺线管上端悬挂铁块的弹簧将:A.不变B.缩短C.伸长D.不能判断2:若悬挂的铁块改为磁铁,情况又将怎样呢?N去小结RSN
SSN5、如图所示,若将变阻器的滑片向右移动,那么悬挂磁铁的弹簧将:()B6、如图所示,要使电磁铁磁性最强,正确的接法是()A、S1接1,S2接3
B、S1接1,S2接4
C、S1接2,S2接4
D、S1接2,S2接3DR43S2S121RA、不变B、缩短C、伸长D、不能判断学视第十八章家庭电路与安全用电怎样用电才安全理物
课标与考点课程标准核心考点了解家庭电路。有安全用电和节约用电的意识。家庭电路连接,安全用电。自主学习电给我们的生活带来了方便,也带来了安全隐患自主学习1.火线未经用电器直接与零线相接触的现象,叫做_______;在电路中同时工作的用电器过多,导致线路总电流超过额定值的现象,叫做_______。短路过载自主学习2.为了安全起见,控制电灯的开关往往要接在灯与_____线之间;接大功率用电器的插座往往在_____线上接一根保险丝。火火火线零线开关接在火线上火线零线螺旋灯头的螺旋接在零线上自主学习3.当带有金属外壳的用电器的三脚插头插在三孔插座里时,除把用电部分接入电路外,还把用电器的_________与_______连接起来。这样一来,一旦用电器的金属外壳漏电,电流就会流入______,不会对人体造成伤害。金属外壳地线大地
三线插头连有三条线,一条连火线(通常标L),一条连零线(通常标N),第三条线是通常标E。自主学习触电,是指一定强度的电流流过人体所引起的伤害事故。1mA左右时,会使人产生发麻的感觉;超过10mA的交变电流,能使人感到剧痛,甚至神经麻痹、呼吸困难,有生命危险;达到100mA时,3s就可使人窒息,心脏停止跳动。不高于36V的电压对人体才是安全电压单线触电双线触电
高压电弧触电跨步电压触电课堂导学1.我们经常听到由于电路短路而发生火灾的事情,原因是:根据欧姆定律I=______,电路中电压不变时,没接用电器的电路电阻非常小,导致电路中电流过大,根据焦耳定律Q=______,电路在一定时间内产生的热量非常多,从而引发火灾。2.过载有什么危害呢?当家庭电路中接入的用电器过多,或总功率过大时,由公式I=_____可知,电流会很大,所以尽量避免多个大功率的电器同时工作,而且电路中要接入熔断器。
I2Rt
课堂训练知识点短路和过载1.如图18.2-1所示是家庭电路中电流过大造成电线燃烧的两种情况,其中图______所示情况是由短路引起的,造成另一种情况的原因是用电器的___________过大。总功率乙图18.2-1课堂训练2.在家庭电路中,开关一闭合,保险丝马上熔断,电灯不亮,其原因可能是()A.灯泡的灯丝断了B.开关接触不良C.灯座发生短路D.开关发生短路C课堂训练知识点家庭电路的正确连接3.小明家买了新房,他为自己的房间安装了一盏照明灯和一个插座,如图18.2-2所示是他设计的电路。图中虚线框①和②是电灯或开关的位置,则开关应装在虚线框_______中。①图18.2-2课堂训练4.在图18.2-3中,关于家庭电路的连接完全正确的是()DABCD图18.2-3课堂训练知识点安全用电5.家用螺口电灯的螺旋套应该接在_____________上,灯座顶端的金属片应该接在______________上。6.关于在生活生产中安全用电,下列说法正确的是()A.对人体安全的电压不高于36VB.只要不接触带电体就不会发生触电事故C.不造成短路的用电就是安全用电D.安全用电应该做到不接触带电物体零线火线A课堂训练7.如图18.2-4中,可能会发生触电事故的是()
A.甲、乙B.甲、丙C.乙、丙D.甲、丁B图18.2-4甲乙丙丁课后巩固1.如图18.2-5所示,三脚插头中与用电器金属外壳相连接的插脚比另外两个稍长,是为了()A.使插头的造型更美观B.插入插座更稳固C.更容易区分火线与零线插脚D.插入插座时,确保用电器外壳先接地D图18.2-5课后巩固2.如图18.2-6所示,符合安全用电原则的是()BABCD图18.2-6课后巩固3.原来室内的电灯正常发光,在台灯开关断开的情况下,当把台灯的插头插入插座时,室内的电灯全部熄灭,保险丝熔断。发生这一现象的原因可能是()A.台灯的功率过大B.插座处原来有短路C.台灯灯座处有短路D.台灯插头处有短路D课后巩固4.如图18.2-7所示,教室内的两盏日光灯由一个开关控制,下列电路中连接正确的是()A图18.2-7ABCD课后巩固5.如图18.2-8所示的四个家庭电路中,正确的是()CABCD图18.2-8课后巩固6.某家庭电路的接线如图18.2-9所示,其中接错的元件()A.只有开关S2B.插座H2和开关S2C.插座H1和开关S2D.只有插座H1C图18.2-9课后巩固7.如图18.2-10所示,小明无意间接触到了电动机的金属外壳,发生了触电事故,原因是金属壳带电并且金属外壳______________。在发生触电事故的现场,不要用手去拉触电的人,而是要立即_______。没有接地线断电图18.2-10课后巩固8.暑期持续的“桑拿天”,居民家里的空调、电风扇都闲不住,导致电路火灾时有发生,火警电话不断,消防车拉着警笛呼啸而出,赶往火灾现场。经调查发现,起火原因如出一辙:电线超负荷,使电线内的金属导线发热引燃了外面的绝缘皮。根据学过的物理知识回答:(1)“超负荷”是指电路中的________(选填“电流”或“电阻”)
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