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文档简介

两腰的夹角叫做顶角,有两条边相等的三角形叫做等腰三角形等腰三角形中,相等的两边叫做腰,ACB腰腰底边顶角底角底角复习复习另一边叫做底边,腰和底边的夹角叫做底角条件

AB=AC

CA=CB

AC=AD腰

底边底角AB、ACBC∠B、∠CCA、CBAB∠A、∠BAC、AD∠ACD、∠ADCDC

图形顶角∠A∠C∠CAD写一写

探究活动探究活动1、动手操作:把一张长方形纸片按图中虚线对折,并剪去阴影部分,再把它展开,得到的△ABC有什么特点?

2、想一想:(1)剪出的三角形是等腰三角形吗?并指出其中的腰、底边、顶角、底角。(2)把剪出的等腰三角形△ABC沿折痕对折,除两腰重合外还有没有重合的部分?并指出重合的部分是什么?(3)由这些重合的部分,你能发现等腰三角形的性质吗?说一说你的猜想。ABCD

动画演示动画演示ABC(2)把剪出的等腰三角形△ABC沿折痕对折,除两腰重合外还有没有重合的部分?并指出重合的部分是什么?

动画演示动画演示ABC(2)把剪出的等腰三角形△ABC沿折痕对折,除两腰重合外还有没有重合的部分?并指出重合的部分是什么?

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动画演示动画演示AC(2)把剪出的等腰三角形△ABC沿折痕对折,除两腰重合外还有没有重合的部分?并指出重合的部分是什么?腰腰底角ABCD

你发现了什么?结论1:等腰三角形的两底角相等ABC结论2:等腰三角形顶角的角平分线,既是底边上的中线,也是底边上的高。

探知求证:探知求证:性质1、等腰三角形的两个底角相等。(等边对等角)ABCD已知:△ABC中,AB=AC证明:作底边BC上的中线AD。在△ABD与△ACD中:AB=AC(已知)BD=DC(作图)AD=AD(公共边)∴△ABD≌△ACD(SSS)∴∠B=∠C(全等三角形对应角相等)ABC性质1用数学语言表示为:∵在△ABC中AB=AC(已知)∴∠B=∠C(等边对等角)求证:∠B=∠C。

证法欣赏证法欣赏方法一:作顶角∠BAC的平分线AD。∵AD平分∠BAC∴∠1=∠2在△ABD与△ACD中AB=AC(已知)∠1=∠2(已证)AD=AD(公共边)∴△ABD≌△ACD(SAS)∴∠B=∠CACB`D方法二:作底边BC的高AD。∵AD⊥BC∴∠ADB=∠ADC=90°在RT△ABD与RT△ACD中AB=AC(已知)AD=AD(公共边)∴△ABD≌△ACD(HL)∴∠B=∠C12ABCD

性质2:等腰三角形的顶角平分线,底边上的中线,底边上的高互相重合。(通常说成等腰三角形的“三线合一”)性质2可分解成下面三个方面来理解:1、等腰三角形的顶角的平分线,既是底边上的中线,又是底边上的高。2、等腰三角形的底边上中线,既是底边上的高,又是顶角平分线。3、等腰三角形的底边上的高,既是底边上的中线,又是顶角平分线。ABCD21数学语言表示为:在△ABC中∵AB=AC∠1=∠2(已知)∴BD=DCAD⊥BC(等腰三角形三线合一)数学语言表示为:在△ABC中∵AB=ACBD=DC(已知)∴AD⊥BC∠1=∠2(等腰三角形三线合一)数学语言表示为:在△ABC中∵AB=ACAD⊥BC(已知)∴BD=DC∠1=∠2(等腰三角形三线合一)1、如图,射线BA、CA交于点A,连接BC,已知AB=AC,∠B=40°,那么的值是.2、如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC中点,∠BAD=35°,则∠C的度数为3、如图,在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,BC=3cm则∠ADB的度数是,BD的长是______.4、已知等腰三角形的周长为28cm,其中一边长为10cm,则该三角形底边长为.5、已知等腰三角形的一个角为40°,则其它两个角分别为1题图2题图3题图例1、如图,在△ABC中,D为AC边上一点,且AD=BD=BC.若∠A=40°,则∠DBC=______.例2、如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,点P在AD上.求证:PB=PC.1题图2题图【拓展提升】如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D在BC上,且BD=BA,点E在BC的延长线上,且CE=CA1试求∠DAE的度数;2如果把原题中“AB=AC”的条件去掉,其余条件不变,那么∠DAE的

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