二轮复习 专题八 文化的力量与文化发展

必修3——文化生活2016届高三二轮专题复习文化的力量与发展专题八相互交融综合国力深远持久物质力量世界社会实践推陈出新博采众长发展虚无主义1.偶考点：文化的特点提高文化软实力、文化遗产传统文化的特点和形式2.常考点：文化继承与发展的关系影响文化发展的因素文化传播的途径和手段尊重文化多样性3.必考点：文化与经济政治的关系优秀文化的作用文化是民族的又是世界的文化交流文化创新的途径和意义核心考点一文化的作用B【真题回放命题感悟】1.(2015年江苏政治，18，2分)我国在倡导并实施“一带一路”战略中，注重通过文化及其产业先行来淡化地缘政治效应，旨在促进沿线各国经济联系更加紧密，政治互信更加深入，人文交流更加广泛，不同文明互鉴共荣。这说明()A．文化是综合国力竞争的决定性因素B．文化与经济、政治相互交融C．一定的文化决定一定的经济、政治D．文化交融能消除国家间的政治分歧2.(2015·天津文综，10，4分)“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”在太湖边上的杨湾村，夜里曾“聒噪”的蛙声，如今成了农民增收的资源。有人根据当地青蛙多的特点，想到在银色月光下，听着蛙唱，喝着碧螺春，可能是城里人向往的惬意生活，于是用这个文化创意建起“青蛙村”，搞起休闲游，取得了良好的经济效益。这体现了(

)A.文化对经济发展有促进的一面B.文化发展是经济发展的基础

C.文化创意增强了人的精神力量D.古典文化提升了人的需求层次AA3.(2015年安徽文综，8，4分)“乡愁抹不去，乡愁又回不去。”回首三十多年来的神州大地，许多人远离故乡，漂泊打拼于异地他乡，乡愁何寄？乡愁是不可泯灭的记忆，是挥之不去的乡音缭绕，是故乡的风土人情在灵魂上的烙印。由此可见()①乡愁的影响深远而持久②乡愁增进了文化归属感③乡愁是乡土文化的标志④乡愁是民族文化的灵魂A．①②B．①④C．②③D．③④4．(2015年山东文综，32，4分)在路遥的《平凡的世界》里，我们读出了其故乡黄土地的厚重与粗犷；在莫言的《红高粱》中，我们领略了其故乡红高粱的质朴与热烈……故乡是作家摆脱不了的存在。这说明()A．文化对人的影响深远持久B．优秀文学作品对经济发展具有促进作用C．不同地域的文化渐趋融合D．文化的力量集中表现为民族精神的力量A3．(2015年重庆文综，12，4分)古人削桐为琴，纳天地万物之声。琴音松沉旷远，能让人雪躁静心；琴乐洁净精微，能让人感发心志，升华心灵意境。古琴名曲《流水》表现了生命与自然的和谐，被录入特制唱片，搭乘美国太空飞船，向茫茫宇宙传达人类智慧和文明。古琴音乐(

)①因其古老性，方成就其世界性②通过人们自觉欣赏、主动接受，能转化成人的精神力量③不受社会历史条件的限制，能满足人类共同的文化需要④《流水》成为人类文化符号的代表，增强了中华文化影响力A．①②B．①③C．②④D．③④C命题领悟

文化的作用是高考的高频考点，跨度较大，民族文化、传统文化、先进文化的作用，都可以在此出现。2016年备考，结合国家重视传统文化的继承发展的形势，应重点关注传统文化对国家社会发展和对人的影响作用的知识。近几年的高考试题重点考查文化对社会、对人的影响的知识。2015年国家重视校园文化建设、家风建设、传统文化的继承和发展的素材，极有可能作为2016年命题点现。

2015年6月13日，全国文化厅(局)长传统文化继承与发展高级研讨班在济南开班。文化部副部长指出，我们要深刻认识保护和弘扬中华优秀传统文化的战略意义，坚持用发展的眼光、辩证的思维、开放包容的胸怀保护和弘扬中华优秀传统文化。问题1文化有哪些特点？【核心突破融会贯通】——文化与社会从文化与社会的关系看文化是人类社会所特有的。文化是人类社会实践的产物，纯粹“自然”的东西不能称为文化从文化与个人的关系看每个人所具有的文化素养，不是天生的。而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的从文化与物质的关系看精神活动离不开物质活动；精神产品离不开物质载体，需要通过物质载体呈现出来【核心发散】从横向看，有外域文化与中华文化；从纵向看，有历史文化、传统文化和现代文化；从内容上看，有民族精神和思想道德等；从性质上看，有落后文化、腐朽文化、先进文化等。所以，文化的作用、特点、传承、创新等，也同样适用于其他文化现象。问题2如何理解文化的作用？(1)文化的作用总论【易混提示】文化可以转化为物质力量，但本身不是物质力量。这种力量，既可能阻碍，也可能促进个人发展和社会进步。(2)从不同角度把握文化的作用①从文化的性质来看：不同性质的文化其作用不同。优秀的文化可以促进经济、政治的发展，对人生起到积极的塑造作用，落后、腐朽的文化则会起到消极、阻碍作用。②从不同主体看对国家：文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。（四个“越来越”）对民族：文化是民族的血脉，是人民的精神家园。文化是本民族生存、发展的精神根基。对个人：文化影响人的交往行为和交往方式，影响人的实践活动、认识活动和思维方式；文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点；文化塑造人生，优秀文化可以丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。（文化对人影响的表现、特点、优秀文化塑造人生）

(3)文化作用在文化生活中的具体体现①民族文化：起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存和发展的精神根基。②传统文化：是维系民族生存和发展的精神纽带。发挥传统文化的积极作用，民族、国家才能兴旺发达。③中华文化：中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。（中华各民族对中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。）④中华民族精神：是中华民族之魂，有利于提高全民族综合素质、增强我国国际竞争力、坚持社会主义道路。⑤先进文化：中国特色社会主义文化以其科学性、先进性在人民的文化生活中发挥着示范和导向作用；培育社会主义核心价值观，树立文化自觉和文化自信，建设中国特色社会主义文化。⑥精神文明：保障人民群众基本文化权益，提高思想道德修养和科学文化修养。⑦思想道德建设：社会主义文化建设的中心环节，有利于提高公民道德素质。问题3文化对社会的影响表现在哪些方面？文化与经济、政治相互影响①经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。②一定的文化又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。文化有其自身的传承性、相对独立性。文化的发展并不始终与经济的发展亦步亦趋。相互交融(1)文化与经济相互交融。表现为：①在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质对推动经济建设的作用越来越重要。②文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。(2)文化与政治相互交融。表现为：①文化与国内政治相互交融，人们的文化素养，影响政治文明的发展。②文化与国际政治相互交融，世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的内容。文化与综合国力当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素，越来越成为发展中国家维护自身安全和利益的重要精神武器。（四个“越来越”）【易混提示】文化与经济、政治的关系(1)经济、政治的“决定作用”与文化的“反作用”处于不同地位，不能混淆。(2)“影响”≠“交融”：文化与经济、政治相互影响主要强调的是彼此制约、相互作用；文化与经济、政治相互交融是文化与经济、政治的关系在当今时代的显著特点，二者彼此渗透，相互融合，主要是指文化与经济、政治“你中有我，我中有你”。

2015年3月15日上午，国务院总理李克强在北京人民大会堂会见采访十二届全国人大三次会议的中外记者。在回答有关“全民阅读”的问题时，李克强表示，用闲暇时间来阅读是一种享受，也是拥有财富，可以说终身受益。问题1

文化影响人的来源和表现是什么？(1)来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。(2)表现：文化影响人们的交往行为和交往方式；文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。【核心突破融会贯通】——文化对人的影响问题2文化对人的影响有何特点？特点潜移默化深远持久含义是指每时每刻、不知不觉地受到文化的影响是指经年累月、难以抹去的文化影响角度侧重影响的过程和无形性侧重影响的效果和持久性特征一般不是有形的、强制的具有相对稳定性，短期内一般不会改变注意文化对人潜移默化的影响，并不是一个消极被动的过程，而是一个自觉学习、主动接受文化熏陶的过程文化对人的影响是深远持久的，并不是一成不变的要求启示我们要自觉学习、主动接受健康向上的文化，提高自身素养启示我们应树立正确的世界观、人生观和价值观，促进自身的全面发展问题3文化塑造人生表现在哪些方面？(1)优秀文化能够丰富人的精神世界。(2)优秀文化能够增强人的精神力量。(3)优秀文化能够促进人的全面发展。【特别提示】1.①“丰富精神世界”强调优秀文化通过特定的环境或者一定形式的活动，使人的意识领域不断拓宽、思想水平不断提高，强调人的精神感受；②“增强精神力量”强调优秀文化作品以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，并在一定精神的作用下产生持久的行为表现，侧重具体行动中优秀文化转化为人们行动的动力。2.两重性：先进、健康的文化是个人成长的催化剂，反动、腐朽没落的文化则会把人们引向歧途。提示文化对社会(精神力量、文化与经济政治、文化与综合国力)＋文化对人(来源、表现、特点、塑造人生)①文化作为一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。②文化与经济、政治相互交融。文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展；落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。④通过特定的文化环境和各种形式的文化活动，文化影响人的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。⑤文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。⑥文化塑造人生，优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

十五、如何运用文化作用的知识分析问题答题要素为什么要加强文化建设？【疑误排查清除盲点】1.(2015·四川文综，5A)优秀企业文化对企业发展起决定作用。(

)×优秀企业文化对企业发展具有重大影响，但并不起决定作用。2.(2015·浙江文综，34③)对于文化环境的影响人是无能为力的。(

)×文化对人的影响，是个人主动参与的过程，个人可以防止不良文化环境的影响。3.(2014·山东文综，32C)文化对经济发展起推动作用。(

)×文化反作用于经济，先进的、健康的文化促进经济发展。4.(2014·江苏单科，20③)大众文化能够提高人们的思想道德素质。(

)×人民群众喜闻乐见的大众文化有利于提高人们的思想道德素质。5.(2014·安徽文综，8①)文化是人类社会赖以存在、发展的基础。(

)×物质资料的生产是人类社会赖以存在、发展的基础。6.(2013·天津文综，4C)文化能够增强人的精神力量。(

)×优秀文化能增强人的精神力量。【真题回放命题感悟】1.(2015年福建文综，28，4分)小王为撰写《大众传媒与现代公民素养》的论文，在图书馆查到了下面四篇文章。从篇名判断，最符合论文主题的是(

)A．现代社会互联网传播特点探究B．网络时代文化传播手段的研究C．网络背景下高中生形象的塑造D．2014年央视收视率的调查分析C核心考点二文化在传播交流中发展2．(2015年北京文综，39，10分)“一方水土，一方文化，这里是北京。”北京拥有丰富的文化资源，行走在这片古老而又充满活力的土地上，亲近文化遗产，探访名人故居，走入创新基地……我们会获得丰富的文化体验。某校开展“漫游北京”文化实践活动，围绕“灿烂文明”“红色记忆”“魅力创新”三大主题向同学们征集活动意向。请完成下表。文化实践活动主题：________(从“灿烂文明”“红色记忆”“魅力创新”中任选其一)地点：___________________________________________(地点应与主题相符，可从以下地点中选择其一，也可另选其他)备选地点：国家博物馆、元大都城垣遗址公园、长城、京西古道、焦庄户地道战遗址、鲁迅故居、中国科学技术馆、青龙桥人字铁路、798艺术区。推荐词：(结合个人体验和《文化生活》知识，阐述推荐地点的文化价值，100字左右)_______________________________________________2．文化实践活动主题：________(从“灿烂文明”“红色记忆”“魅力创新”中任选其一)地点：_____________________________________________________推荐词：(结合个人体验和《文化生活》知识，阐述推荐地点的文化价值，100字左右)____________________________________________________________解析：本题考查文化遗产、民族精神、文化创新等知识。本题突出考查学生对文化生活知识的运用，要求学生将生活实践中的文化体验与教材中的文化生活知识结合起来。根据题目要求，学生可以自主选择一个主题和地点，但地点应该与主题相符，由于不同的地点的文化意蕴不同，学生应该选择有个人体验的且能够用教材知识分析的地点。学生作答时不仅要说明所选地点的文化意蕴，还要说明这一地点体现的当下价值或意义。答案：所选地点与主题相符，能将个人生活中的文化体验与学科知识有机结合，认识到中华文化的价值，树立文化自觉和文化自信，情景理交融。知识角度：中华历史文化遗产是我国历史文化成就的标志。爱国主义是中华民族精神的核心，要弘扬与传承中华民族精神。文化创新不断推动社会实践的发展，促进文化的繁荣等。命题领悟

近几年的高考试题多以保护民族文化和中外文化交流为载体，以选择题的形式考查尊重文化多样性、推动文化交流的意义、原则。2016年备考应特别关注弘扬民族文化和文化交流的具体事例，探究其反映的文化生活的道理。2016年高考命题将以中外文化交流的热点素材为载体，考查推动中外文化交流的意义、尊重文化多样性的意义措施，选择题和主观题都可能出现。

2015年4月29日在京发布的《文化建设蓝皮书•中国文化发展报告(2014)》指出，我国对外文化交流活动精彩纷呈，但对外文化传播和交流的方式单一，建议适当增加商业演出的比例。问题1如何看待文化多样性？(1)表现：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。文化多样性主要表现为民族文化的多样性。【核心突破融会贯通】——文化的多样性与文化传播(2)民族文化与世界文化的关系民族文化世界文化表现各民族文化之间存在着差异不同民族文化存在共性和普遍规律原因各民族间存在经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律意义民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识；文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力结论文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。文化的世界性与民族性，是共性与个性、一般与个别的关系错误倾向割裂文化的个性和共性，表现为两种情况，一是只看到不同民族文化之间存在差异，而看不到普遍规律；二是只看到民族文化的共性，而抹杀它们之间存在的差异【特别提示】提倡文化多样性，反对文化多元化(1)文化的多样性主要是从文化的表现形式来说，即人类文化表现形式丰富多彩。文化内容的差异、地域文化的特色，都是文化多样性的表现。(2)文化多元化主要从文化的来源和性质上说的，由于产生的社会基础不同，不同文化之间，其赖以存在和发展的根本原则也不同。各种文化中既有优秀的文化，又有落后的、腐朽的文化。文化的多元化是文化多样性的一种表现，但不是文化多样性的发展方向。问题2怎样正确认识文化交流与传播？

为什么必要性①文化是民族的，又是世界的，文化交流是尊重世界文化多样性的要求。②是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求。③文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。意义①有利于吸收外域优秀文化成果，推动中华文化的发展；有利于促进中华文化走向世界，增强中华文化在国际上的吸引力和影响力。②有利于世界各种文化相互借鉴，取长补短，促进世界文化的繁荣与发展。③有利于促进世界和平与发展，建设和谐世界。怎么样态度既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步原则遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣途径手段途径：商业贸易、人口迁徙、教育活动等手段：大众传媒依托现代信息技术，能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。任务要求既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，坚持以我为主，为我所用的原则；又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力问题2怎样正确认识文化交流与传播？【知识整合】正确对待外来文化(1)文化具有多样性，我们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，坚持各民族文化一律平等的原则，加强不同民族文化之间的交流。(2)在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，坚决抵制外来文化中腐朽糟粕的部分。(3)在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。(4)正确处理好民族文化与外来文化的关系，反对封闭主义、全盘西化论、历史虚无主义和民族虚无主义等错误倾向。【特别提示】文化传播的途径与文化传播的手段(1)文化传播的途径指的是与文化传播相关联的社会交往活动，如商业活动、人口迁徙、教育，此外还包括留学、访问、聚会、旅游等。文化传播的途径主要强调的是文化怎样传播的问题。(2)文化传播的手段是指文化传播所借助的物质技术手段。传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。文化传播的手段主要强调的是文化靠什么传播的问题。无论是文化传播的途径还是文化传播的手段，都直接影响文化传播的速度、广度和深度。【特别提示】坚持各民族文化一律平等并不是将其他民族文化与本民族文化同样对待。发展文化，首先要植根于本民族的文化土壤，在文化交流、借鉴和融合中，要学习世界文化的有益成果，且坚持以我为主、为我所用的原则。【知识整合】正确认识文化遗产