从现象到本质看高考作文的

从现象到本质看高考作文的思辨性

长沙市实验中学孙文斌2020-10-27美国小学新生开学第一课誓词：“我保证使用我的批评才能，我保证发展我的独立思想，我保证接受教育，从而使自己能够自作判断。”这段誓词是美国第三任总统杰斐逊亲自撰写的。什么是思辨

“思辨”字典上解释为“思考辨析”。“思考”指的是对真相、真理的分析、判断；“辨析”指的是对事情、事理的辨别、分析。甘居人下并非屈辱自身、阿谀谄媚，而是能够发现所长，自觉学习的为人之道。甘居人下不代表技不如人，面对势均力敌的强者，甘居人下或许是最好的姿态。——2020年全国Ⅰ卷为什么要思辨正面：它是一种思维品质，大千世界是纷繁复杂的，人的见识阅历、思维习惯是各不相同的，因此，这种品质的高下差别有利于高考选拔人才。反面：一篇文章如果缺少深刻的思考，就患上了思想贫血症；如果徒有华美的外表，还可能因辞害意，本末倒置。反面：思辨性差，不仅提炼的观点没有深度，而且还会抓不准。如何进行思辨

——从现象到本质方法1：现象有好坏，应由表及里。（现象富于变化，而本质则具有相对的稳定性，我们要透过现象看本质。）现象有好坏，应由表及里。面对如此惨痛的教训，反思的重点并非事故责任如何分配，而是文明的责任如何承担？谁来承担？“没有人是一座孤岛”，也没有人在车窗外。公交车过站了还有下一站，生命过站了哪有下一站？不怕大困难的中国人，为什么总克服不了这样小情绪？为什么权利意识已如高铁一样“提速”，但规则意识却迟迟跟不上？为什么物质生活日益丰裕了，文明素养与公德之心却落在后面？文明，不仅是一种美德，也是一根保证社会长期稳定发展的安全带。我们国家的物质文明有了极大进步，但精神文明提升却依然有很大空间。一方面，我们需要通过诸如诚信黑名单等制度规范倒逼规则意识与法治思维的提升，让这个社会少一些规则的“无知者”，法治的“局外人”；另一方面，我们依然需要不断唤醒我们古已有之的善意与良知，用德治荡涤社会风气、推进社会文明，让身边多一些美德的“继承者”与“发扬者”。练习：给浏阳古港镇梅田湖美丽乡村作一个评论。练习：给浏阳古港镇梅田湖美丽乡村作一个评论。

这一前不久赢得联合国环境规划署“地球卫士奖”美誉的工程，是习近平生态文明思想的生动实践，展示了新时代我国生态文明建设的成就，为建设美丽中国、实施乡村振兴战略带来了实践经验，为全球环境治理提供了中国方案。改善农村人居环境，建设美丽宜居乡村，是实施乡村振兴战略的一项重要任务。这一工程兼顾环境保护和经济发展，是绿色发展理念在农村的成功实践。这一极度成功的生态恢复项目表明，让环境保护与经济发展同行，将产生变革性力量。方法2：现象有真假，宜去伪存真。（假相具有迷惑性，只有认清真相，事物的本质才容易被揭示出来。）是“大师”沈巍病了，还是我们社会疯了？

什么是大师？在我的心目中，大师是神圣

的，是有大智慧的贤者，是德高望重、学

养深厚、知识渊博、专业权威、成就非凡的导师，具有“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的使命感，具备这些才可称为大师。喜欢读书的人并不一定是大师，大师也不一定非要衣冠楚楚，但大师一定有大师的仪态，蓬头垢面、满身污秽何以为人师表？大师未必著作等身，但大师一定是学术成就非凡的权威，大师未必六根清净，能去尘脱俗，但大师一定能敏锐地洞察科学、社会和人心变化，为人类未来和科学发展指点迷津，绝不是因为偏执而捡了近三十年垃圾的所谓环保主义者。沈巍仅仅只是一个被人利用、被人消费的网红，而绝不是一个什么大师，将沈巍当作大师崇拜，显然是我们这个社会生病了才会如此，要么是因为我们社会远离大师已久，不知道大师是什么，要么是有些人为了某种利益而故意包装出这么一个“大师”以羞辱我们社会。沈巍如果不是一个精神偏执者，也一定是一个外表肮脏、内心孤独的人，如果他是我们这个社会受人崇拜的大师，我只能说这个社会或许已经病入膏肓无药可救了。

练习：部分党员干部为了获得高积分，确保完成“学习强国”任务，将每天的“学习”演变为快速刷分，在一些网络和微信群甚至还出现了“刷分攻略”。

评论：“学习强国”平台自今年1月1日正式上线以来，引发社会各界广泛关注，在党员干部中更是欣起了一股学习热潮。该平台以全方位、多维度、深层次的形式，给人展现了权威、准确、生动、有力的“视听盛宴”，为广大党员干部提供了便捷的学习平台、自我提升的“指南针”、干事创业的“加油站”。但是，个别党员干部将每天的学习演变为“快速刷分”不重实效的虚假学习方式，不仅与“学习强国”的初衷相去甚远，更是形式主义作风问题的典型表现。方法3：现象有主次，忌喧宾夺主。（支流不代表事物的本质和发展趋势，只有抓住主流，才能把握事物的本质。）没有哥白尼的批判精神，就没有神学大厦的坍塌，也就没有我们所生活星球的真相；没有费尔巴哈的批判精神，就没有对黑格尔哲学的扬弃，也就没有马克思主义的登场；没有共产党人的批判精神，就不会有社会主义中国的拨乱反正，也就没有波澜壮阔的改革开放。如果说问题是时代的呼声，那么批判则是对这呼声的回应。在认识论层面，批判是认识问题的逻辑起点；从方法论角度，批判为解决问题、推动进步提供了契机。批判是通向正义感的捷径，是体现存在感的绝佳方式，但历史的责任不允许我们满足于道德飙车。鞭挞黑暗时，点亮蜡烛；蔑视贪婪时，拒绝同流；痛斥冷漠时，伸出双手。有18名路人漠然而过的佛山街道，也有大学生司占杰倾注爱心的麻风病村庄；有彭宇案莫衷一是的质疑，也有硕士生李英强兴办乡村图书馆的志向；有郭美美炫富的空虚手袋，也有志愿者行动的朴实守望；有校园里“怀疑的时代还需要信仰吗”的不休争论，也有新闻界“我是建设者”倡议的强烈共鸣。练习：黑恶是社会的毒瘤，影响社会的肌体。扫黑除恶势在必行。

评论1：黑恶势力是畸形社会心态的产物，是我国社会经济发展的“绊脚石”，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的关键时期，决不能让黑恶势力影响我国的稳定发展。必须要连根拔起，掀翻“保护伞”，不仅如此，还要警惕黑恶势力的反扑，消灭黑恶势力生长的土壤！评论2：开展扫黑除恶专项斗争既是基于现实作出的重大决策部署，更是以习近平同志为核心的党中央运筹帷幄、决胜千里，着眼未来作出的重要时代指引，是实现一系列宏伟目标的切实保障。换句话说，扫黑除恶绝非简单的一次社会综合治理，而是一项事关国家和民族发展的历史大计，是一场深刻的历史变革和重大治理；扫黑除恶不单是一道如何惩治犯罪、维护治安的考题，更是一套整肃贪腐、加强基层组织建设、完善基层治理的综合试卷。

阅读下面的材料，根据要求写作近日，继清华、北大毕业生涌入深圳某中学之后，一张杭州余杭区街道招聘公示的截图再度引发网友关注。这份长长的公示名单里,清一色是来自清华北大的毕业生，他们是哲学、法律、传播学、软件工程、材料科学与工程、地球物理学、生物学专业的硕士或博士。有网友评论说：名牌大学硕士博士到街道工作“屈才”了；基层招聘高材生是浪费人才。有关方面负责人认为：招聘优秀大学生到基层是经济社会发展的需要，基层很多工作专业性强，亟需更多的青年