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新教材一轮复习优秀品行:外研版美句整合修三Unit2Makingadifference1.Theamountofreliefandcomfortexperiencedbythesickaftertheskinhasbeencarefullywashedanddried,isoneofthecommonestobservations___________________病人在皮肤被仔细清洗和擦干后所体验到的舒适和安慰是临床最常观察到的现象。2.Nowtickthesolutionsthatyouthinkare___________________freshwater.现在在你认为最有效的给非洲提供淡水的解决方法下打对勾。3.Atfirst,hisplanwastoearnmoneytobuildasinglewellsomewhereinAfrica.起初,他的计划是挣钱在非洲的某个地方建一口水井。4.She’susuallyveryshy,___________________她通常很害羞,但是她很慷慨……5.InChina,volunteersarealso______________________________________environmentalprotection,disabilityassistanceandmanyotherfields.在中国,志愿者们也在环境保护、伤残救助以及很多其他领域起着越来越重要的作用。6..weneedto___________________……我们不仅需要捐钱,而且需要提出新想法。notonly...butalso...“不但……而且……”,连接并列成分。其中的also有时可以省略。7.Hestartedtoaskforhelpfromhisclassmatesandneighboursand___________________他开始向他的同学以及邻居寻求帮助,并说服他们捐钱。8.He___________________ajoyfulsmile.他突然开心地笑了。9.Andwhyisthewater___________________itmakesthemsick?为什么那里的水那么脏以至于让他们生病呢?(1)so...that...句型的常见形式:so+adj./adv.+that...so+adj.+不定冠词+单数可数名词+that...so+many/few/much/little+n.+that...(2)such...that...句型的基本结构:such+不定冠词+adj.+单数可数名词+that...such+adj.+复数可数名词/不可数名词+that...10.___________________wasawelldugneartheirhomes.他们所需要的是在他们家附近挖的一口水井。11.Ryansaysthatthequestiontoaskis______“Whydon’tIhelp?”,______“HowcanIhelptoday?”……Ryan说他想问的不是“我为什么没有帮忙”,而是“今天我能怎样帮忙?”。not...but...连接主语时,谓语动词遵循就近一致原则。类似用法的有:neither...nor...既不……也不……;either...or...不是……就是……;notonly...butalso...不仅……而且……;therebe句型。12.Ithinkthesupportwhichisneededincludesnewtechnologyforrecyclingwaterandeducationon___________________13.我认为在包括循环用水的新科技以及教育人们怎样利用和节约用水等方面都需要支持。13.InDecember1938,afriendaskedWintontocometoPraguetoaidpeoplewhowere___________________.1938年12月,一个朋友请求温顿来布拉格,帮助那些正在逃离纳粹抓捕的人。14.Later,Wintonreceivedvarioushonours___________________.后来温顿由于他的成就,获得了各种荣誉……15.___________________theleaderofaresearchteamaimingtodiscoveratreatmentformalaria在一个旨在发现疟疾的治疗方法的研究小组里担任领导16.ObtainedaNewDrugCertificateforqinghaosu...获得青蒿素新药证书……17.Mostbiographiesareorganisedintheorder___________________.大部分传记是按事件发生的顺序组织的。新外研选择性必修一长难句整理Unit11.AsIapproachthehospitalwearingmywhitecoat,Ilookjustlikeanyotherdoctor.译文:当我穿着白大褂走进医院时,我看起来就像其他医生一样。本句中的as引导______________,意为__________;wearingmywhitecoat作___________,其逻辑主语为___________,两者为________。在anyotherdoctor中,any意为______________,所以doctor用__________。2.Peoplesituncomfortablyonplasticchairs,lookingthrougholdmagazines,allofwhichhavebeenreadhundredsoftimespreviously.译文:人们别扭地坐在塑料椅子上,翻阅着那些已经被读过几百次的旧杂志。本句中lookingthrougholdmagazines作____________,其逻辑主语为_________,两者为__________,allofwhich引导___________________,修饰_______________。练习:①老师面带微笑地走进教室。Ourteachercameintotheclassroom,_____________(smile).②怀特先生有三个儿子,他们都很勇敢。(非限制性定语从句)MrWhitehasthreesons,_______________________arebrave.3.InthemiddleofthisparticularsceneIspotasmallgirlwhoseankleistwiceitsnormalsize.译文:就在这样的场景里,我注意到一个小女孩,她的脚踝肿成了原来的两倍。twiceitsnormalsize意为____________________________________________________________这是固定句式,即...times(倍数)+the/its+size/height/length/weight/amount/width+of…。翻译:新房子是旧房子的四倍大。____________________________________________________________________________________________当你研究当地的地图时,你会发现这座城镇是那座的两倍大。Whenyoustudythelocalmap,you’llfind_________________________________________________________.4.Althoughit’sthedoctorsandnurseswhowilltreatherinjury,it’smyjobtomakeherfeelbetter.译文:尽管为她治疗伤痛的是医生和护士,但让她心情变好则是我的工作。思考:强调句式的结构是什么?强调句式的结构是:___________________________________________________________________________翻译:是因为大雨我才迟到了。__________________________________________________________________用强调句式对“Isawheryesterdayintheteacher’soffice”这句话中的不同成分进行改写:①强调地点状语____________________________________________________________________________________________②强调时间状语____________________________________________________________________________________________③强调宾语____________________________________________________________________________________________5.Whilethesesamejokesmightnotbeasfunnytousnowastheywerethen,theirauthorsunderstoodthathumourcouldnotonlyentertainbutcouldalsothrownewlightonsensitiveoremotiveissues.译文:虽然对现在的我们来说,那些笑话可能没有他们在中世纪的时候那么有趣,但是他们的作者明白幽默,幽默不只是一种娱乐的方式,它可以使人们对敏感问题或有争议的问题产生新的认识。本句中while引导______________,while引导让步状语从句时通常用于句首,意为inspiteofthefactthat。本句的主句和从句中又分别含有一个从句:在while引导的从句中,______引导一个比较状语从句,表示现在和过去进行比较;主句中understand后面跟了一个that引导的______________。翻译:虽然我愿意帮忙,但是我没有多少时间。____________________________________________________________________________________________6.WhenTwainrepliedthathedidn’t,thebarbertoldhimthatifhewantedtogototheeventhewouldhavetostand,astherewerenoseatsleftinthetheatre.译文:当马克.吐温回复说他没有时,理发师告诉他,如果他想去听演讲,就只能站着了,因为剧院里没有多余的座位。宾语从句中含有if引导的_________________和as引导的__________________。7.TheTrampisapoormanwithakindheartwhohasunexpectedadventures....myfavouritesceneisinthefactorywhereCharlieChaplinisworkingonaproductionline.译文:流浪汉是一个心地善良的穷人,他有着意想不到的冒险经历...我最喜欢的是查理·卓别林在一条生产线上工作的场景。whohasunexpectedadventures为限制性定语从句,who指代_______________。whereCharlieChaplinisworkingonaproductionline为限制性定语从句,where指代_________________。新外研选择性必修一长难句整理Unit28.“Ihonourendurance,perseverance,industry,talent;becausethesearethemeansbywhichmenachievegreatends...”译文:我崇尚忍耐、坚毅、勤奋和天赋,因为只有依靠这些,人们才能实现宏大的目标。...thesearethemeansbywhichmenachievegreatends...为“介词+关系代词”引导的定语从句。“介词+关系代词”引导定语从句时,关系代词常用which(指物)与whom(指人),即介词+which/whom。1)Inthedarkstreet,therewasn’tasingleperson_________shecouldturn.2)Herearethequestions,some_________Ithinkaredifficultforyou.3)Humorwasameans_________theAmericanwriterwouldwinpopularacceptance.4)Hecaughtsightofasmallhouseofasinglestory,thewindow_______________waslitup.5)Shehasthreestorybooks,two_______________areinEnglish.6)Therearefiftystudentsinourclass,_______________arefrombigcities.9.Ihaveoftenthoughtitwouldbeablessingifeachhumanbeingwerestrickenblindanddeafforafewdaysatsometimeduringhisearlyadultlife.译文:我经常想,如果每个人在年轻的时候都有几天失明失聪,也不失为一件幸事。本句使用了_________________,对未发生的事情进行假设。10.Howwasitpossible,Iaskedmyself,towalkforanhourthroughthewoodsandseenothingworthyofnote?译文:我问自己在树林中走了一小时,怎么可能什么值得注意的东西都没有看到呢?本句使用了句型:____________________________________________翻译:没有什么严重到我们无法解决的程度。__________________________________________________________________________________________11.OnlywhendarknesshadagaindescendeduponmeshouldIrealizehowmuchIhadleftunseen.译文:唯有在黑暗再次来袭时,我才意识到我还有那么多事情没有看到。本句是一个__________倒装句,强调时间状语。当副词only及其修饰的状语放在句首时,主句通常用________________部分倒装结构。翻译:1)只有那时我才意识到学习的重要性。__________________________________________________________________________________________2)只有用这种方式,你才能在英语上取得巨大进步。__________________________________________________________________________________________外研版新教材选择性必修三优美句子整理Unit2Alife'swork学案1.Itcertainlywasn’ttheuseofexpensive,technologically-advancedequipment.____wasitawiderangeofcontactsandconnections.译文:当然不是使用昂贵的技术先进的设备,也不在于他广泛的接触和联系。句式分析:Nor引导一个_______________。本句中Nor置于句首,句子用部分倒装形式,即把系动词提到主语之前。Nor与neither连用引导句子时,若将两者置于句首,则两句都用部分倒装,表示_______________________。Neither\Nor+助动词\情态动词\be动词+主语,表达后者与前者一样也不...。So+助动词\情态动词\be动词+主语,属于倒装句肯定形式,表示说话人的行为、动作和前面提到的人的行为、动作相同。仿写1:她没有打字经验,那种技术也引不起她的兴趣。___________________________________________________________________________仿写2:Mary不想撒谎,我也不愿意。___________________________________________________________________________2.Hevaluedhisintegrityandwouldnotbeboughtbyanyone,___________________freeclothesorflightstofarawaydestinationshewasoffered.译文:他珍视自己的正直,无论给他多少免费的衣服或飞往远方的航班,他都不曾被任何人收买。句式分析:本句中nomatterhow引导___________________,该句中hewasoffered是__________________,修饰先行词__________________.仿写1:我决心永不放弃,无论遇到多少困难。__________________________________________________________________________仿写2:不要信任他,不管他说什么。__________________________________________________________________________3.________________________athree-episodedocumentary,outsiderswouldneverhaveknownthattheplainly-dressedpeopleworkingherearemastersoftheircraft,______havespenttheirlivesrestoringpreciousantiques.译文:如果不是因为一部三集的纪录片,外人永远不会知道,在这里工作的穿着朴素的人竟然都是精于各门技艺的大师,他们花了一生的时间来修复珍贵的古董。句式分析:本句是一个主从复合句,if引导的是虚拟条件状语从句,表示与__________相反;主句中that引导___________,该从句中又包含一个who引导的非限制性定语从句,修饰___________。在“Ifitnotbefor...”句型中,若陈述的情况与过去事实相反,则虚拟条件动词用过去完成时,主句动词用would\should\could\mighthavedone的形式;若陈述的情况与现在事实相反,则虚拟条件动词用过去时,主句动词用would\should\could\might+do的形式;若陈述的情况与将来事实相反,则虚拟条件动词用过去时,主句动词用would\should\could\might+do的形式;仿写1:没有老师的帮助,我的英语不可能取得如此大的进步。___________________________________________________________________________仿写2:要不是那把雨伞,我就会被大雨淋透了。___________________________________________________________________________仿写3:要不是明天有测试,我今天晚上就去听音乐会了。___________________________________________________________________________4.___________________________thatmanyoftheirbuildingssurvivedearthquakesandremainedstandingov
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