第10课 故事里的人(说课稿)人美版(2012)美术六年级上册_第1页
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第10课 故事里的人(说课稿)人美版(2012)美术六年级上册_第3页
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第10课故事里的人(说课稿)人美版(2012)美术六年级上册课程简介本课程是人美版(2012)美术六年级上册的第10课,主要介绍了故事中的人物形象的创作技巧。通过欣赏、分析、模仿现代插画家的作品和创作小练习,使学生了解故事中的人物形象的特点并学会绘制。教学目标知道故事中的人物形象的特点。掌握描绘故事中人物形象的技巧。通过绘制,发展自己的创造能力和审美能力。教学重点分析故事中人物形象特点。通过模仿练习掌握描绘技巧。教学难点通过欣赏分析,了解人物形象的情感表现。通过模仿练习掌握人物形象的描绘技巧。教学准备人美版(2012)美术六年级上册教科书PPT主题演示文稿教学展示图片铅笔、橡皮、彩笔等绘画工具教学过程一、导入(5分钟)让学生欣赏故事中的人物形象画作品。通过“图画故事”游戏,复习故事中的重点情节。二、呈现新知(15分钟)通过PPT展示插画家的作品,引导学生分析人物形象的特点。分析人物形象的情感表现,如:肢体语言、面部表情、服装颜色等。三、模仿练习(20分钟)通过复制描绘故事中人物形象的图片,让学生掌握描绘技巧。引导学生自主创作,使学生发挥想象力,创新描绘故事中人物形象。四、展示作品(10分钟)让学生展示自己的作品。评价和分享学生的作品,互相学习。五、小结(5分钟)回顾课程重点,强化记忆。对学生的表现进行肯定和鼓励,激发学生的学习兴趣。课后作业完成课堂作业练习,把作品带到课堂上展示和分享。在家中选一个故事中的人物形象,用自己的话编写一篇描写故事人物的短文,并在课堂上分享。教学小结本节课通过欣赏、模仿和创作三个环节,让学生深入了解故事中人物形象的特点,并掌握了描绘技巧。通过展示作品和分享经验,教学效果得到

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