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-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-CompanyOne1-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-CompanyOne1主谓一致(完整整理版)PAGE主谓一致一、知识总结归纳(一)概述:主语与谓语的一致:在英语表达中,谓语动词的形式要和主语的人称和数保持一致。主要体现在be动词,助动词do,have以及一般现在时态中的动词形式。谓语动词与主语保持一致的基本原则:语法一致,就近一致和意义一致。名词或代词做主语有人称和单,复数之分,动词的单数就是第三人称单数形式,而动词的复数形式即动词的原形。例句:1.Iamseventeen,andheissixteen.2.Thereisadeskintheroom,buttherearenochairsinit.3.Johngetsupatsixo’clockeverymorning.4.WhatisthelatestnewsabouttheOlympicGames

5.Thefamilyaresittingatthebreakfasttable.(二)语法一致:1.由and连接的两个名词或代词做主语:(1)这部分主语表示的是两个人或两件不同的事物,谓语动词用复数形式。例句:①MybrotherandIhavebothseenthatfilm.②BothriceandwheataregrowninthispartofChina.③Thepoetandthenovelistwerebothpresentatthemeeting.④Reading,writingandarithmeticarecalledthethreeR’s.(2)这部分主语表示具有两个身份或性质的同一个人或一个完整的事物,谓语动词用单数形式。例句:①Theprofessorandwriterisspeakingatthemeeting.②Warandpeaceisaconstantthemeinhistory.③Onemoreknifeandforkisneeded.④Thestatesmanandpoetwasengagedinwarfareallhislife.⑤Lawandorderhasbeenestablished.⑥Breadandbutterisourdailyfood.⑦Fishandchipsisapopularfastfood.⑧ThestarsandstripesisthenationalflagofU.S.A.(3)这部分主语前面有each,every,manya,no等修饰时,谓语动词一般用单数形式。例句:①Eachdoctorand(each)nursewasgivenanewshirt.②Nosoundandnovoiceisheard.③Manyaboyandgirlhasmadethesamemistake.④Everyminuteandeverysecondisprecious.2.动名词,不定式,主语从句做主语时,谓语动词用单数形式。例句:①Readingisagreatpleasureinlife.②Tolivemeanstocreate.③Thatweneedmoretimeisobvious.④Whatisneededisfoodandmedicine.3.表示时间,金钱,距离,重量的复数名词表示数量做主语时,被视为一个整体,谓语动词用单数形式。例句:①Threethousandmilesisalongdistance.②Eighthoursofsleepisenough.4.不定代词anyone,anything,everyone,everything,someone,something,noone,nothing,eachtheother等做主语时,谓语动词用单数形式。例句:①Isanybodygoingtotellhimthenews

②Someonewantstoseeyou.在通常情况下,一个句子的主语和谓语在语法形式上保持一致。即主语为单数形式,谓语也为单数形式;主语为复数形式,谓语也为复数形式。如:ThisexerciseonEnglishidiomsisnoteasy.这个英语短语练习不容易。1)在“therebe”结构中,“be”的单复数取决与后面主语的数.如:Therehasbeenlittlechangeinthiscity.这个城市没有多少变化。2)“oneof”结构,位于用单数,“twoof”结构位于用复数:OneofthethingsIwanttodoistraveling.我想做的一件事是去旅行。3)Twooftheboyshavelosttheirwayhome.有两个男孩回家迷路了。4)倒装句的主语在谓语之后,避免误用:NeverbeforehasshebeentoParis!她以前从未去过巴黎。.谓语动词用复数(1)用and,both...and连接的并列主语,或在both,(a)few,many,several等修饰语后面谓语动词通常用复数形式。例如:Plasticsandrubberneverrot.塑料和橡胶永不生锈。HeandI_____classmateswhenwewereatcollege.他和我大学时曾是同班同学。_________thesenovels_____interesting.这两部小说都有意思。Fewpeopleknowit.几乎无人知道。(2)集体名词people,police,public,militia,cattle,class,youth等,常用复数形式的谓语动词。例如:TheChinesepeoplearebraveandhardworking.中国人民是勤劳勇敢的。Mostpolicewearuniforms.绝大多数警察穿制服。Thecattlearegrazinginthesunshine.一群牛在阳光下吃草。(3)当表示民族的词与冠词合用充当主语时,谓语动词用复数形式。例如:TheJapanesewereonceveryaggressive.日本人曾是很具有侵略性的。TheEnglisharemoreconservativeandlesstalkativethantheAmericans.英国人比美国人保守且不爱说话。(4)某些形容词前面加定冠词表示一类人。作主语时,谓语动词用复数。例如:Therich____notalwaysselfish.富人不总是自私的。Thewoundedarewelltreatedhere.伤员在这儿接受良好治疗。Theaged_____fromvariousmiseriesinthiscountry.老年人在这个国家承受各种悲惨遭遇。(5)不可数名词作主语,其前有表示数量的复数名词修饰时,谓语动词用复数。例如:Threemilliontonsofcoalwereexportedthatyear.那年出口三百万吨煤。Twomillionsquaremetersofhousingwereconstructedinmyhometownlastyear.我的家乡去年盖了二百万平方米的住宅。主谓一致的几种特殊情况就近原则。有时谓语动词的人称和数与最近的主语保持一致,主要有以下两种情况:(1)用连词either...or,neither...nor,whether...or,notonly...but(also),or等连接的并列主语,如果一个是单数,一个是复数,则谓语动词按就近一致原则,与最靠近它的主语一致。例如:Whathedoesorwhathesaysdoesnotconcernme.他做什么或是他说什么与我无关。Eithertheboyorthegirlknowshimwell.不是这男孩就是那女孩了解他。Neithermoneynorfame__________onme.钱和荣誉都不会让我动心。Notonlyyoubutalsoheiswrong.你和他都错了。(2)在倒装结构中,谓语动词往往和后面的第一个主语取得一致。例如:Whereisyourmotherandyoungersisters你的母亲和妹妹们在哪里

_______abook,twopencilsandsomebuttonsonthetable.在桌子上,有一本书,两支铅笔和一些扣子。2.集体名词作主语时,谓语动词的数取决于主语表示的意思和数,当表示整体时候,谓语动词就用单数,当强调集体中的个体时候,谓语动词就用复数。这些集体名词如:army,audience,band,government,group,flock,police,public,staff,team,troop.Crowd,firm,family等等例如:Thefamily_____thebasicunitofoursociety.家庭是社会的基本单元。Thefamily_____watchingTV.全家人正在看电视。Thecommitteemeetstwiceamonth.委员会一月开两次会。Thecommitteearedividedinopinion.委员会意见有分歧。Theaudience_____enormous.观众人很多。Theaudience______greatlymovedatthewords.听了这话听众都很感动。3.一些表示数量的短语与名词连用时,谓语动词的数取决于名词的数。名词是复数,谓语动词用复数,反之就用单数。这些短语有:alotof(lotsof),plentyof,aheapof(heapsof),halfof,twothirdsof,ninetypercentof,partof,restof,someof,noneof等。例如:Lotsofdamage_____causedbythefire.火灾造成了很大的损失。Twothirdsofpeoplepresent_____women.在场三分之二的人是妇女。40percentofthestudents_____fromthesouthofChina.40%的学生来自中国的南方。____numberofstudents_____late.许多同学迟到了。4.定语从句中关系代词做主语时,其谓语动词的数必须与其先行词一致。例如:I,who____yourfriend,willtrymybesttohelpyou.我作为你的朋友会尽力帮助你。(来自辅导班定语从句专项练习题)Eachofuswho____hisclassmates____willingtohelphim.我们这些他的同班同学都乐意帮助他。5.某些固定结构中主语与谓语的数:第一组:agreatmany+可数名词复数谓语用复数anumberof+可数名词复数谓语用复数themajorityof+可数名词复数谓语用复数第二组;thenumberof+可数名词复数谓语用()(注意:本知识是历次考试的考查重点)第三组;morethanone+可数名词单数谓语用单数manya+可数名词单数谓语用单数第四组;thegreaterpartof,alargeproportionof,50%of,onethirdof,plentyof,therestof谓语的数与of后面的名词一致第五组;(n)either…(n)or….notonly…..butalso……not…..but……谓语的数与主语的第二部分(即(n)or/butalso/but引导的后面部分)一致.注意比较:Morestudentsthanone____beenreferredto.Morethanonestudent____goingtobuythisbook注意:Therebe句型中be的形式由它后面的第一个名词的数决定。例句:1.Therearen’tanylettersinthemailforyoutoday.2.Thereisalamp,twopensandthreebooksonthedesk.3.Herearesomeenvelopesandpaperforyou.名词后面带有with,alongwith,togetherwith,besides,except,but,like,including,aswellas,ratherthan短语共同做主语时,谓语动词与这些短语前面的那个名词的数一致。例句:1.Allbutonewereherejustnow.2.Alibrarywithfivethousandbooksisofferedtothatnationasagift.3.Anexpert,togetherwithsomeassistants,wassenttohelpinthiswork.4.YouaswellasIarewrong.(四)意义一致1.代词none,neither,all的不可数形式还是复数形式由它们指的内容决定例句:(1)Allhopehasgone.(2)Allareagreedonthispoint.(3)—Isthereanymilkinthefridge—No,thereisnone.(4)Nonehasreturnedfromthemeeting.2.集合名词group,class,family,army,enemy,team等名词的单,复数形式根据它们强调的内容而定。例句:(1)Theclasswereallcheerful.(2)Theteamweretakingoversomenewplays.(3)Thegrouparereadingthenewspapers.(4)Thearmyisgoingtoremaininthistown.(5)Thearmyhaverescuedthetravelers.3.限定词短语allof…;noneof…;alotof…;以及分数/百分数+of….修饰名词构成的名词短语做主语时,谓语动词的形式由of后面的名词形式决定。例句:(1)Noneofthesesuggestionsareveryhelpful.(2)Idon’tthinkanyofuswantstoworktomorrow.(3)Two-fifthsofthestudentsintheclassarefromArabic-speakingcountries.(五)概念一致1.主语是抽象概念、短语或从句,谓语用单数形式。如:1)Totellliesiswrong.说谎是不正确的。(不定式做主语)2)Keepingthehouseisatiringjob.管理家务是一件很劳累的事。(动名词做主语)3)Howthishappenedisnotcleartoanyone.(从句做主语)注意:1.用what或which引导的主语从句或简单句中的数的概念取决于后面的表语,因为它们在逻辑上的意义是相同的。如:1)Whichisyourseat你的座位是哪一个

2)Whichareyourseats你们的座位是哪些

2.单个的分词作主语,不定式作主语,以及主语从句,谓语都用单数,若用连接上述的相同两个成分,谓语才用复数。1)两个或两个以上的主语用and和both连接时,谓语用复数形式。2)and连接的并列主语指同一人或同一样东西,and后的名词前没有冠词,谓语用单数;若有,则用复数。如:Mybestfriendandadviserhaschangedhismindagain.我的密友兼顾问又改变他的想法了。MyfriendandthestudentSueareintheclassroom.我的朋友和那位叫苏的同学在教室里。3)若and后面加not,谓语用单数。如:Lilei,andnotI,haswonthegame.是Lilei赢了比赛,而不是我。4)用and连接的单数主语,前面有each,every,manya,no等词修饰时,谓语用单数。5)复数主语前加each,谓语仍用复数。6)no后面名词为单数,谓语用单数;后为复数,谓语用复数。7)毗邻一致:由notonly…butalso,neither…nor…,either…or…,or连接的并列主语,在肯定句中谓语变化取决于后面的饿主语,在疑问句中取决于前面的主语。如:EitherheorIammistaken.他和我都没错。Eitherheoryouaretogothere.不是他就是你要到那儿去。难点突破1.主谓一致的考查主要体现在单项选择和短代改错两个题型中。同学们在练习和应试时,遇到这样的题时,要牢记主谓一致的三个基本原则。一定要根据句子内容抓住关键的主语部分。同时还要考虑句子的时态和语态。2.oneof+复数名词做定语从句的先行词时,定语从句中的谓语动词与复数名词一致。theonlyoneof+复数名词做定语从句的先行词时,定语从句中的谓语动词用单数形式。例句:Jimwasoneoftheboyswhowerelateforclass.Jimwastheonlyoneoftheboyswhowaslateforclass.【典型例题】[例1]E-mail,aswellastelephones,_____animportantpartindailycommunication.A.isplayingB.haveplayedC.areplayingD.play分析:带有aswellas短语的名词做主语时,谓语动词与这个名词的人称和数一致,不受aswellas短语内容的影响。E-mail是单数形式,故选择A。[例2]EitherJohnorhisfriends_____toblameforthebadresults.A.areB.isC.wasD.hasbeen分析:either…or..连接两个名词做主语时,其谓语动词与离它最近的名词的数和人称一致,本题中hisfriends决定了谓语动词的形式,故选择A。[例3]Theconductorandcomposer_____byacrowdofpeople.A.aregreetedB.isgreetedC.greetsD.havebeengreeted分析:根据句意,主语部分的Theconductorandcomposer是指一个人即:乐队指挥兼作曲家,所以主语的内容是单数形式,故选择B。[例4]—Thetrousers_____youwell,madam.—Butthecolour_____me.A.fit;don’tsuitB.fits;doesn’tsuitC.fits;don’tsuitD.fit;doesn’tsuit分析:trousers,clothes,glasses,等名词本身就是复数形式。谓语动词用复数形式。Colour是单数,谓语用单数,故选择D。[例5]TheSmith’sfamily,which_____ratheralargeone,_____veryfondoftheiroldhouse.A.were;wereB.was;wereC.were;wasD.was;was分析:family指“家庭”为单数,指“家庭成员”为复数形式。第一空格前的which指“家庭”谓语用was.第二空格后的fondof指“家庭成员喜欢他们的老房子”谓语为were,故选择B。[例6]Heistheonlyoneofthestudentswho_____awinnerofscholarshipforthreeyears.A.isB.areC.havebeenD.hasbeen分析:当定语从句先行词是“oneof+复数形式”时,其后的从句谓语动词用复数形式。而当one之前有theonly时,定语从句则强调theonlyone,谓语动词用单数。另外,题目中的时间状语forthreeyears表明从句的时态为现在完成时,故选择D。[例7]Threefifthsofthepolice_____intheschoolnearthetown.A.hastrainedB.havetrainedC.hasbeentrainedD.havebeentrained分析:分数+名词做主语时,谓语动词的形式由分数所指的名词的形式(可数名词或不可数名词)决定,police是集合名词为复数形式,根据句子意思,police与train为被动关系,应用被动语态,故选择D。短代改错片段:1.Nowmypictureandtheprizeishanginginthelibrary.分析:本句中主语Nowmypictureandtheprize是复数形式,谓语动词is应改为are.2.Sometimes,wetalkedtoeachotherverywellinclass,butafterclasswebecomestrangeratonce.分析:本句第一行,根据全篇内容的语境,应当是一般现在时,所以谓语动词talked改为talk.第二行:根据句意:我们下课后立刻又成了陌生人。Stranger应当与主语we一致,改为复数形式,strangers.3.Butnotallinformationaregoodtosociety.分析:主语information是不可数名词,are应改为is【模拟试题】1.—Isthereanybodyintheclassroom?—No,theteacher,togetherwiththestudents_____to

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