双向细目表(范例)_第1页
双向细目表(范例)_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

三年级语文学科双向详目表年级三年级知识主题基础知识与运用现代文阅读古诗鉴赏

学科语文考试时限题知识考点号借助汉语拼音认读汉子，依据汉字认2读拼音3正确书写常用汉字认识现用教材波及的重要作家知识知5识正确摆列语序正确默写现用教材中的古诗词活用语文知识以及掌握名著导读知识7整体感知，掌握内容理解重要语句的丰富内涵，剖析其8在文中的作用比较理解重要语句的丰富内涵对文章内容进行研究，形成自己的10体验11整体感知，掌握内容体会和斟酌重要语句在详细语境中12的意义和作用对文章语言作出简洁的赏析或评13价理解重要语句的丰富内涵，剖析其14在文中的作用理解内容，领会思想感情能掌握诗歌内容，领会诗人感情能理解和掌握诗词的基本内容和推17敲词语

分钟目标层次预估难度出处题型识理应分值综合易中难教材练习课外自编记解剖析用填空√√√填空√√√填空√√√填空√√√填空√√√填空√√√阅读理解√√√√√2分简答√√√4分简答√√√√√2分简答√√√√√√3分简答√√√√3分简答√√√2分简答√√√√√3分简答√√√√√2分简答√√√2分简答√√√√2分简答√√√2分18理解常用文言词语（实词、虚词）选择√√√√8分的意思文言文阅读20理解重要句子的意思简答√√√√6分21理解文章的思想内容简答√√√√√4分写作能力.能记述生活中的人、事、物。能对生活现象或社会现象表达自己的感觉、热表示和看法。能在写作25规定的时间内达成500字左右的文√√√√√30分章。文章应切合题意，中心明确，内容充分

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论