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文档简介

德育处工作计划指导思想:德育工作将以校委会工作计划为指导,针对我校实际状况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际状况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正贯彻到学生的学习生活中。坚持以爱国、爱校教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不停增强德育工作的积极性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。二、工作目的1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。2、通过多种教育活动,使学生学做真人。三、工作重点:1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生平常行为规范的检查评比,增进班级建设。充足发挥全员育人的作用。运用班校会时间上好形式新奇、主题鲜明的班会课,教导处将采用“推门听课”的形式抽查各班班会状况。3、继续开展“多元化”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、及多种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。四、详细工作(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人气氛。1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的德育干事工作队伍,规定人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。2、加强班主任队伍建设。树立责任意识。班主任是班级工作的第一负责人,要加强班主任、政教处间的联络。本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任积极认真地开展工作。开好每周一次的班主任例会,针对存在的问题和获得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会,到达互相学习、互相增进的目的。3.建立健全学生会的组织,充足发挥学生会团体在管理中重要的作用,扩大班干部的影响。学生会、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应当是同学的楷模。要定期对学生会干部、团干部、班干部进行培训,充足发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。(二)常规教育常抓不懈1、抓好行为规范教育。开学第一种月,德育处及各班主任要运用班会组织学生认真学习贯彻《左思学生一平常规》、《左思学生代币管理制度》,政教处将运用不一样形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。通过详细的强化训练,充足发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐渐使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一种良好的校风。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理到达精细化。(三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。1、以校园礼仪为重点,上好“尊重”这节有关文明礼仪的重要一课。通过举行校园礼仪的系列主题教育活动,加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,互相包容,共同进步的优良作风。2、开展大型“争做优秀左思学子”的主题活动,深入规范学校每周的升旗典礼,给学生们更多的教育信息。通过举行新年开学典礼的活动,上好以校为家、以校为荣的教育第一课3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对予以自己关怀和协助过的人应抱有感谢之心。通过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关怀、学会做人。(四)加强班级建设。1、规定班主任老师根据年级、班级的详细状况,充足运用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。德育处要运用主题班会、推门班会课等形式进行检查,并把评比成果列入对班主任的评价中。2、加强班级文化建设,营造良好的班级气氛,树立班级形象,争创班级特色。3、以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。其实,德育工作是老师教学的保障,德育工作也是学生在校学习和生活的准绳,德育工作更是学生成长的航向标!在全校招生局面大好的状况,本学期的德育工作也在紧锣密鼓的开展,对于我校的德育工作来说任重而道远,我们在不停的思索中前行,黑夜给了我明亮的眼睛,执着地追求着胜利的曙光!总之,新学期新面貌,左思的新学期更是旧貌换新颜,每一位左思人内心都感到骄傲和自豪!学校学生会成立及选举方案一、【指导思想】为了充足发挥学生的主体作用,培养锻炼广大学生的能力,吸纳全校优秀同学参与学生平常工作的管理,使同学们树立良好的主体意识,学校决定成立首届学生会。二、【竞选岗位】部门所需职位主席团学生会主席1人、副主席2人学习部部长2人体育部部长2人宣传部部长1人

生活部部长2纪检部部长2人校卫队部长1人三、【竞选条件】

1、有较强的工作能力和组织能力,有强烈的工作责任心和奉献精神;2、学习成绩优良,文化课成绩稳定,本学期无不及格现象,具有很强的学习能力;3、群众威信高,在同学中享有良好声誉,可以代表广大同学利益,反应广大同学心声;4、无任何违纪现象;5、毕业班学生因学习任务重,原则上不担任学生会工作,确实优秀并热衷于学生会工作的可合适考虑。四、【日程安排】

8月20-25日

方案制定。9月1日—9月5日报名工作。各班推选候选人。

9月7日

对报名同学进行资格审查,公布候选人名单9月9日

召开学生代表大会

选举并审议通过《学生会章程》。9月11日

公布首届学生会名单。公告三天。公告期间师生可以提出异议,经查确有问题的,不予任用。五、【报名方式】1、班级预选。2、凡预选符合候选人条件的同学,可在班主任处领取《自荐表》表格,进行报名,原则上每班最多报两人。候选人将《自荐表》填写完毕后,由班主任交至团委。六、【附件】《扬州市特殊教育学校学生会学生会章程》扬州市特殊教育学校政教处团总支十二月十日扬州市特殊教育学校学生会章程第一章

学生会的性质和任务第一条

学生会的性质扬州市特殊教育学校学生会是全校学生的群众组织,是联络学生和学校的纽带和桥梁,是学生实现自我教育和自我管理的组织者,学生会接受学校的领导,并在政教处、团总支的指导下,积极积极、独立自主的开展工作。第二条

学生会的任务1、充足发挥桥梁和纽带作用,积极宣传学校的办学思想和理念,贯彻学校的教育管理规定,完毕学校及政教处、团总支布置的详细工作,并及时向学校反应大多数学生的心声,提出改善学生工作的合理化提议。2、教育全校学生严格遵守学校的多种规章制度,维护学校声誉,建立并维护良好的校风。3、带领全校学生努力学习科学文化知识,养成良好的学习习惯和勤奋、严谨的好学风。4、培养全校学生独立生活能力和自我管理能力,树立健康的生活作风,增进同学之间团结,维护学生利益,及时向学校反应学生信息。5、组织建立学生自我管理体系,保证学校多种规章制度的贯彻贯彻,及时记录和反馈多种管理信息,负责各项学生管理工作的评比及学生违纪状况的处理。第二章会员

会员的义务和权利第三条

会员但凡本校的学生,承认本章程,乐意服从学生会领导,提出申请,均可成为学生会会员。第四条

会员的义务1、遵守学生会章程。2、执行学生会的决策,服从学生会的领导。第五条

会员的权利1、对学生会工作有监督、批评的权利。2、有参与学生会所组织的各项活动的权利。3、有选举权和被选举权。4、有提出合理化提议和规定的权利。第三章

学生会的组织原则

组织机构与产生第六条学生会的组织原则是民主集中制,其最高权利机构是全校学生代表大会。第七条学生会的组织机构:校学生会设主席1人,副主席2人(聋校部、盲校部各设副主席1人),下设学习部、体育部、生活部、纪检部、宣传部、校卫队,其中学习部、体育部、生活部、纪检部,聋盲校部各设部长1人,并可根据学校发展需要,设置各分支机构。第八条1、全校学生代表大会代表的产生:由各班学生投票选举出本班代表五人,并将名单报政教处、团总支。2、学生会干部候选人的产生:(1)各班推选候选人。(2)政教处、团总支对候选人资格审查。(3)召开学生代表大会,选举产生学生会干部。(4)公告。(5)任命。2、学生会每月召开学生干部大会至少一次,亦可根据实际需要召开。3、全校学生代表大会原则上每学期召开1~2次全体会议,审议学生会工作。4、学生会组织机构的产生:⑴每个会员学生均可以申请参与学生会组织机构组员的竞选。⑵各班在规定的时间内,对本班申请竞选的学生进行评议公选,提出候选人1~3名,报政教处、团总支。⑶政教处、团总支对全校参与竞选的人员进行评议,推选出正式人选。⑷参与学生会主席、副主席竞选的人员,在全校学生代表大会上向全体代表进行竞选演讲,通过投票选举产生学生会主席、副主席。⑸由政教处、团总支及学生代表大会对其他人选进行考核,产生各部部长。⑹假如学生会组织机构组员在工作过程中,不能认真履行职责或在工作中出现重大失误,将召开学生代表大会,提出罢职或处理意见,并推举新的人选。第四章

学生会组织机构组员职责(1)学生会干部职责主席职责:①全面负责学生会的工作,发动组织全校学生认真贯彻学生代表大会的各项决策。

②主持学生会全体会议,做好学生会各部之间及各部同团委会各委员之间的协调工作。讨论制定学生会工作计划。定期向各部部长布置工作,并予以检查、监督。听取各部部长的工作汇报,汇总各部门的材料,做好工作总结。

③学生会主席应自觉接受党政部门的领导。及时向校领导汇报学生会工作状况和学生思想动态,常常向政教处、团委汇报学生会工作状况,接受政教处、团委的指导。沟通学生会与政教、教务、总务处、团委等有关部门的联络,完毕党、政及团委交办的其他工作。

④发动组织全校学生贯彻学校的各项规章制度,积极积极地配合学校行政、班主任做好各项监督管理工作。

副主席职责:①协助主席开展工作,管理学生会所属各部门。②副主席直接领导各部部长,对他们的工作进行指导、协助和监督。③搜集和理解同学的意见和规定,及时向学校领导反应。④负责学生会档案、文献管理。学习部部长职责:①

负责对全体学生的学习状况,如早晚自习等进行监督检查。②配合学校中心工作,开展丰富多彩的学习活动,如:读书、征文等活动。③及时总结交流学习经验,推荐先进的学习措施。④搜集和理解同学们对教学的意见和规定,及时向副主席或教务处反应。宣传部长职责:①直接领导各级宣传委员,指导并协助他们开展工作。②搞好每月一次全校性黑板报检查评比工作。③配合学校搞好节日和重大活动的宣传工作。

体育部部长职责:①领导各班体育委员,指导并协助他们开展工作。②检查学生早操的出勤率和上操质量。③配合体育组搞好体育活动和组织好每年“运动会”,并根据各级状况组织各项体育比赛,如各类球赛,与外校进行友谊赛等活动。④搜集和理解同学的意见和规定,及时向体育组反应。生活部长职责:①负责宿舍、包干区卫生的督促检查工作。②组织学生开展卫生竞赛等活动。③搜集和理解同学的意见和规定,及时向生活老师、政教处、团委反应。

纪检部长职责:①负责全校平常纪律的督促和检查工作。②对各部门常规检查状况进行记录,并报政教处、团委。③对学生重大思想波动进行跟踪理解,并及时报政教处、团委。校卫队职责:①负责学校平常安全。②对校园卫生进行监督、对车棚车辆的停放进行管理。③对学生中的复杂矛盾及重大安全隐患及时理解并向政教处、团委汇报。第六章

监督措施第十条

学生会各部每月向政教处、团委汇报工作。第十一条

学生会干部有如下行为,实行罢职。(1)打架或鼓动打架;(2)在多种考试中作弊;(3)工作滥用职权,损害学生利益;(4)工作散漫消极,敷衍了事;(5)参与多种会议常常迟到或缺席;(6)其他违规违纪行为。第十三条学生会组员罢职后,可由本学生会或本级学生代表委员会提出一名以上的候选人,交学生代表委员会或学生代表大会讨论并选举产生新组员。学生会的作用有哪些什么是学生会组织?学生会:学生自我管理的自制性群众组织。重要特点:一是自我管理,二是具有相对独立性。2、设置学生会的目的:加强在校学生间的互相联络,充足调动学生在学校活动中的作用,增进师生间交流。3、设置学生会的意义(1)、有助于学校管理,增强学校活力。让学生通过多种活动,运用自我教育形式,互相协助、监督,共同进步。(2)、有助于培养教育学生多方面能力。通过活动,使广大学生理解自身优势,充足发挥专长,锻炼各方面能力。(3)、有助于协调师生关系。(4)、有助于全面贯彻教育方针。4、学生会发挥的重要作用:(1)、导向作用。(2)、沟通作用。(3)、发展作用。5、学生会工作应遵照的原则:方向性、教育性、适应性、有效性、科学性、整体性、积极性6、学生会干部应具有的基本素质:(1)、独立思索能力枣独当一面,善于独立处理多种问题。(2)、果敢行动能力枣坚决果敢,勇于承担责任,勇于行动,不推诿、不踌躇,坚持对的行为,具有开拓精神。(3)、泼辣大胆的工作作风枣雷厉风行,勇于闯路,善于开拓新局面,知难而进,不谨小慎微。(4)、坚忍不拔的毅力枣困难挫折面前不畏缩,有坚强的意志,有必胜的信心,持之以恒。(5)、突出的组织能力枣可以将多种有机力量结合在一起。(6)、开放、热情的性格枣热情、大方、开朗的性格特性。(7)、积极开拓的交际能力枣善于

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