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文档简介

上学时间北师大版二年级下

新知导入1.算一算。5时-2时=(

)时7时50分-7时=(

)分4时55分-4时30分=(

)分6时15分-5时50分=(

)分350单位相同,数字相减。单位不同,相同单位数字相减。时相同,分相减。256时15分=5时75分25新知导入2.在

里写出钟面上的时间,在()里写出由前一个钟面到后一个钟面所经过的时间。经过(

)分::80081515新知导入怎样计算经过的时间?求从开始的时刻到结束的时刻用了多少时间的方法:

1.用钟面上的数字数格子;

2.画线段图;

3.用结束的时刻减去开始的时刻。新知导入从图中你知道了什么数学信息?淘气7:30从家出发上学,7:50到学校。7:307:50新知导入算一算他上学路上用了多长时间?7:307:507时50分-7时30分=20分

他上学路上用了20分。淘气每天上学路上用的时间一样吗?新知讲解

活动任务

记录自己一周内每天上学路上用的时间。看看每天用的时间一样吗?新知讲解

议一议要制作一个记录表。想想怎样才能完成这个任务?和同伴说一说你的想法。要认真记录每天上学路上用的时间。新知讲解

议一议怎样记录每天上学路上用的时间?记录从家里出发时间

再记录到校时间

要把家里的表和学校的表对准在完成任务的过程中还需要注意什么?别在路上贪玩。新知讲解

做一做下面是淘气一周内每天出发、到校的时间记录,请你帮他填出路上用的时间。周一:53分-30分=23分周二:52分-28分=24分周三:56分-32分=24分周四:55分-30分=25分周五:56分-33分=23分23分24分24分25分23分新知讲解

想一想思考:1.淘气这周每天上学路上用的时间一样吗?2.淘气每天上学路上最长用了多长时间?最少用了多长时间?大概用了多长时间?新知讲解23分24分24分25分23分1.淘气这周每天上学路上用的时间一样吗?不一样新知讲解23分24分24分25分23分2.淘气每天上学路上最长用了多长时间?最少用了多长时间?大概用了多长时间?最长用了25分,最少用了23分。25分和23分都接近24分,大概用了24分。新知讲解课后任务:1.记录你自己一周内每天上学路上用的时间。2.一周后观察小组同学的记录表,说一说各自上学时间。新知讲解

自我评价1.写出所经过的时间。课堂练习(

)分(

)分:1035:1100:112025202.算一算,填一填。课堂练习活

动时间各进行了多长时间读

书3:00~3:20练

琴3:30~4:00做作业4:00~4:40玩6:30~7:3040分30分40分1时3.下面是记录明明一星期放学路上用的时间统计表,把表格填完整。课堂练习

出发时间到家时间路上用的时间星期一5:005:25

星期二5:055:28

星期三5:105:39

星期四5:045:30

星期五5:035:31

25分23分29分26分28分课堂练习4.拓展练习:这是某公司上班的时间表。请算出职工每天上班多少小时?上午8:30~12:00下午1:00~5:3012时-8时30分=5时30分-1时=4时30分3时30分+4时30分=12时=11时60分3时30分7时60分=8时答:职工每天上班8时。课堂总结通过今天的学习,你有哪些收获?我知道每天上学路上用的时间不一样。我会用结束时刻减去开始时刻计算经过的时间了。板书设计

上学时间

制作记录表任务

出发时间

记录时间

路上用的时间

到校时间作业布置

完成课后“想一想”第3、4题。十年的变化五加与减

学习目标1.借助数线和计数器,继续探究并掌握三位数连续进位加法的计算方法。2.结合具体情境中的数据,培养提出问题并解决问题的能力。3.通过具体情境,培养保护环境的意识和热爱大自然的情感。回顾复习相同数位相加87+139例题解读+100+98718721787+100=187187+30=21787+1396217+9=226+30226221187+139=226(种)268+89=304+197=686+235=686+23512911304+19710511268+8975311357921501注意:(1)哪一位上的数相加满十就向前一位进1。(2)计算前一位时不要忘记加进来的“1”。小结87+13962211相同数位对齐,从个位加起;哪一位上的数相加满十就向前一位进1;计算前一位时不要忘记加进来的“1”。十年的变化随堂小测482632482+90+3+100+9553623+706324792.368+68=436(元)365+580=945(元)487+5854511545337

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