新生培训方案

新生培训方案

新生培训方案篇1一、培训目标：为了让一年级的新生尽快适应小学阶段的学习和生活，为新学期顺利开展各项教育教学活动做好准备，实现幼小的顺利衔接。学校于8月30日安排一年级新生培训，培训内容包括：礼仪教育、课堂常规教育、学习习惯教育、行为习惯教育、安全教育、纪律教育、队列训练等。二、培训人员（略）三、培训时间：8月30日上午8:30--10:00四、培训内容家长培训：1、内容包括作息时间；2、上放学接送要求（按规定在指定地点接送）等学校常规。新生培训：（一）认知：（注重和孩子的互动）1.认识学校（校名全称、年级数），认识老师、班级同学。从今天起，小朋友就告别了幼儿园生活，成为了一名一年级的小学生了。上学了，高兴吗？我们的学校叫，我是一班的一名学生。（可以带着学生说说，记记）认识自己老师，找到教室。2.简单说说一年级和幼儿园的不同点，突出上一年级的好处。（1）校园、老师、同学都变了，今后会认识许多新朋友。（2）按时上放学，中午回家吃饭午休，不迟到。（3）按课程表上课。（4）学习识字读书，参加各种活动。（5）自己事情自己干，自己做值日3.知道学校基本作息时间，区分上下课铃声。4.熟悉美丽的.校园，参观校园，练习排队了解学校的基本活动设施、方位、功能。（专用教室、操场、厕所、教师办公室等）。（二）礼仪教育：1.到校仪表端庄：男生头发不宜过长，女生头发要梳起来。不得穿拖鞋上学。2.上下学要与父母道别。早晨在学校门口见到老师，停步，注视老师，鞠躬向老师问候。在学校遇见老师，要停下或放慢脚步，注视老师，微笑着向老师问好。3.放学时，主动和老师说“再见”。遇到客人应主动问候“客人好”。（三）课堂常规教育：1.听到铃声，及时进入教室，摆放的学习用品整齐、统一，安静等待教师进入课堂。2.上课与老师间的问候要注意：起立时要迅速整齐，手不撑在桌上，立正站好，说完“老师”后再边鞠躬边说“您好”，语调轻快。老师没有说“请坐”，必须仍保持直立姿势，并注视老师，不能习惯性坐下。坐下要迅速整齐，尽量不发出拖椅子的声音。3.上课认真听讲，坐姿端正，读写姿势正确，学习认真倾听同学发言的习惯，不随意插话。4.上课发言先举手（注意举手姿势），回答问题时要站直，同时声音响亮。5.下课时，学生起立（要求与上课时相同）。教师宣布下课后，先整理学习用品再作其它事。离开座位，要把椅子轻轻放入桌子下方。如果老师和同学一起出门，要让老师先行。（四）学习习惯：1.准备一只书包，书包里有序地摆放书本和学习用品。书本和学习用品能根据课程表提供的科目准备。2.铅笔盒里摆放5支铅笔、1块橡皮、1把尺。3.养成按时回家、按时完成作业的好习惯。4.体育课要求穿好球鞋、运动服装，女生不能穿裙子。（五）行为习惯教育：1、学习下课后独自上厕所、喝水，学习合理安排课间休息时间。2、下课时，在校园内不得大声喧哗。脚步轻轻靠右走，不奔跑追打，不手拉手奔跑，不在人多处奔跑。老师办公区域，更要注意放轻脚步、放慢速度，保持办公区域安静。3、放学后，知道先整理课桌，自己的学习用品自己整理，做到桌内无垃圾，课桌周围垃圾及时清理，轻放桌椅，排队离校。4、有良好的卫生习惯：手指甲干净、可准备手帕或1包餐巾纸等。不随意丢弃垃圾，看到垃圾，随时捡拾。5、爱护桌椅，不乱刻乱画。爱护花草树木，不随意践踏草坪。（六）队列训练：学习听口令排队，做到快、静、齐。行进过程中，精神饱满。五、注意事项1、打扫好教室卫生，排好桌椅。板书：“我上一年级了”“欢迎你，小朋友”“上学真开心”等。2、8月30日需提前领取教材至教室，准备发放。3、培训结束后，告知学生9月1日到校正式上课。附：学生培训内容细则（供参考）一、上课：1、听到铃声进教室，进入教室要静静等候老师2、师生问好：声音响亮3、端坐：头正身直脚平放，一拳一尺一市寸。4、举手：右手五指并拢，无声，笔直上举，手肘不离桌面。5、起立：立正站好，手自然垂下。6、发言：要发言先举手，得到老师同意起立，说话声音响又亮。7、拿书：双手放在书两侧中间并拉平，书本45°倾斜，书本要轻拿轻放。8、读书：不拖腔，不提腔，有感情，有节奏，吐字清晰响亮。9、握笔：大拇指、食指指肚捏，中指指侧托住，笔杆搁食指根部（倾60°），写横画腕部用力，写竖画手指用力。10、互道再见：起立，说“再见”时鞠躬，声音响亮。二、下课：1、课前准备：收上节课用书，取出下节课书本，学习用品一律放左上角；解决好个人问题（如上厕所，上厕所要排队，讲卫生，不拥挤）。2、人走凳移（凳子放进桌肚里）。三、课间活动﹨课外活动：1、爱护校园，不随地吐痰，不乱扔纸屑。2、在走廊内楼梯上，必须轻声慢走靠右行。3、文明游戏，安全活动，禁止爬高上梯、追逐打闹及做危险性的游戏，禁止串楼，串教室，严禁爬围墙。四、两操：（一）、广播操：1、排队：要做到“快、静、齐”三方面。（1）快：动作迅速，音乐响后，全体同学迅速以班为单位直接成体育队形站好，保持肃静，队伍整齐，位置准确，精神状态好。（2）静：抬头挺胸，两手放于身体两侧，两眼平视前方，不说话，保持安静。（3）齐踏步有力，双臂摆动整齐，动作一致，2、做广播操：（1）做操时要求动作准确、到位，整齐。（2）态度端正，保持肃静，不得说笑、交头接耳、勾肩搭背、打闹、聊天。新生培训方案篇2一、活动名称X学院X级新生入学教育二、活动目的20xx级新生即将入学，为帮助新生尽快适应大学生活，顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变，进一步引导新生客观认识自我、建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行为、树立远大的奋斗目标，在人生的新起点上迈好坚实的'第一步，学校决定在20xx级新生中开展入学教育工作。三、活动时间学习采取集中学习与分散学习的方式，学习时间不少于20学时。具体安排如下：1、9月24日全天为新生入学集中教育时间。2、9月24日18:30-19:30组织学生集中观看《新生入学教育资料片》。3、学校将对《济南大学学生手册》涉及到的有关学习内容组织全体新生进行测评，采取闭卷考试的形式。考试时间定于10月22日上午8:30-10:00。4、利用10月份一个月的时间，采取主题班会等形式进行新生强化教育，重点强化大学理念和认知教育、专业思想教育、生涯规划教育、校规校纪和法制安全教育等。5、10月份，在新生开展心理健康情况问卷测试。6、12月份学校对新生入学教育的开展情况进行抽样问卷调查。四、活动地点1、《新生入学教育资料片》观看地点为济大礼堂。2、《济南大学学生手册》考试地点为2教401。3、主题班会召开地点为4教205。五、活动对象20xx级教育与心理科学学院全体新生六、活动性质开展新生入学教育，促其适应大学生活七、活动形式分集中学习和分散学习两种方式。包括：组织观看资料片、测试学生手册、组织主题班会。八、活动举办方主办单位：X学院团委承办单位：X学院学生会九、活动内容教育学习内容如下：1、大学理念教育。2、学校、学院基本情况和发展教育。3、大学的学习、生活和交往教育。4、专业认知教育。5、大学生学涯教育。6、校规校纪、文明规范和法制教育。7、安全教育。8、家庭经济贫困学生资助情况。新生培训方案篇3一、军训对象：20xx级全体新生二、军训地点：学校体育场军训时间：9月1日—3日（共3天）三、承训部队：重庆市公安支队第一中队四、军训领导小组组长：副组长：成员：等20xx级全体班主任和体育教师五、军训团人员安排（附件一）六、军训日程科目安排（附件二）七、军训地点应急方案（附件三）八、纪律要求1.20xx级全体新生必须参加军训（身体原因等特殊情况除外），并且一切行动听从指挥、服从命令。2.因特殊原因不能参训的学员须家长申请、班主任审批，同时全程观摩训练。3.20xx级全体班主任和体育教师全程观摩训练，并做好观摩记录，掌握学生情况。年级组牵头、班主任参与，切实做好后勤服务。4.尊重教官，服从管理和指挥。5.参训学员必须严格遵守军训作息制度，因故请假必须事先向班主任和教官报告。6.振奋精神，保持高昂的士气和斗志。7.同学之间相互帮助、团结友爱，争创优秀学员。8.军训期间违纪学员，学校将依规从重处理。九、温馨提示1.保持积极乐观的心态去迎接、接受军训。心理疲惫是导致身体疲劳的根本原因。2.军训过程中，如觉身体不适或状态不佳，应及时向班主任或教官提出，保证必要休息。3.注意防暑。穿浅色易活动衣、裤；穿运动鞋最好，鞋子里面最好垫一块软鞋垫；休息时减少追逐、跑、跳，以防止产生热量过多。4.学生自己备足饮用水，以淡盐水为佳，不要拼命喝白开水，当心水质性中毒。5、注意饮食和作息。军训体