部编人教版三年级上册道德与法制做学习的主人课件2套(新教材)

第一单元·快乐学习做学习的主人第一单元·快乐学习做学习的主人1人人都能学得好人人都能学得好2人人都有闪光点写下你的闪光点吧人人都有闪光点31、唱歌很好听2、跑步很快3、写字很好看……那么，你愿意向大家展示自己的闪光点吗？(#^.^#)1、唱歌很好听4原来，每个人都拥有巨大的学习潜能原来，每个人都拥有巨大的学习潜能5怎样才能学得好怎样才能学得好6

谈谈你在学习过程中遇到的困难有人愿意为他们解答应该怎么办吗？谈谈你在学习过程中遇到的困难有人愿意为他们解答应该怎么71.学会思考，提出问题为什么睡觉会打呼噜？为什么白天老是犯困？人为什么会经常做梦？为什么睡觉会流口水？为什么睡觉会磨牙？为什么会长白头发？为什么会长头皮屑？为什么手指会脱皮呢？为什么女生也会长胡子？为什么冬天头皮屑多？……

——《十万个为什么》有思考才会有发现1.学会思考，提出问题为什么睡觉会打呼噜？有思考才会有发现82.合理安排时间几点起床？几点吃饭？几点看电视？几点看书？制作一个属于你的时间表吧（要严格执行哦）^_^2.合理安排时间几点起床？93.分享经验小明的英语很好，因为他每天早上都会听英语磁带。小张的作文写的很好，因为他每天都有记日记的习惯。小郭懂得许多课外知识，因为他平时会阅读课外的知识书籍。分享自己的经验，学习别人成功的经验，找到最适合自己的学习方法3.分享经验小明的英语很好，因为他每天早上都会听英语磁带。分10人人都能学得好怎样才能学得好做学习的主人学会思考，提出问题合理安排时间分享经验人人都能学得好怎样才能学得好做学习的主人学会思考，提出问题合11学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子时间就像海绵里的水一样，只要挤，总会是有的。——鲁迅一个人应能利用别人的经验，以弥补个人直接经验的狭隘性，这是教育的一个必要的组成部分。——杜威学而不思则罔，思而不学则殆。时间就12课堂练习：1.“学而不思则罔”，这句话是孔子所提倡的一种读书方法。指的是一味读书而不思考，就不能深刻体会书本的意义而不能合理利用书本的知识，甚至会陷入迷茫。这句话告诉我们在学习过程中应当（）A.学会思考，提出问题B.合理安排时间C.分享经验D.死记硬背A课堂练习：1.“学而不思则罔”，这句话是孔子所提倡的一种读书13道德与法治三年级上册（人教版）第一单元快乐学习3做学习的主人道德与法治三年级上册（人教版）第一单元快乐学习14一、导入新课研究表明，如果一个人的大脑全部被开发，那么他将学会40种语言，拿14个博士学位，将百科全书从头到尾一字不漏地背下来，他的阅读量可以达到世界上最大的图书馆——美国图书馆100万册的50倍！毫不夸张地说，只要一个人的大脑得以全部发挥，是可以完成许多事情的，我们将拥有能成为爱因斯坦，能成为比尔盖茨的大脑。一、导入新课研究表明，如果一个人的大脑全部被开发，那15

读完科学研究调查报告，大家还会抱怨自己不是学习的材料吗？读完科学研究调查报告，大家还16“在我们的潜意识中，在靠近日常生活意识的表层的地方，有一种过剩能量储藏箱：存放着准备使用的能量，就好像存放在银行里个人账户中的钱一样，在我们需要使用的时候，就可以派上用场。”——柯林威尔森“在我们的潜意识中，在靠近日常生活意识的表层的地方，17二、讲授新课话题一：人人都能学得好说一说图中的学生都有哪些长处。唱歌做手工画画识星座辨方位安慰他人二、讲授新课话题一：人人都能学得好说一说图中的学生都有哪些长18说一说，你在哪方面做得比较好？畅所欲言说一说，你在哪方面做得比较好？畅所欲言19既然人人都能学得好，为什么有时候我们还是觉得自己学得不够理想呢？想一想123没有找到适合自己的学习方法。没有合理安排时间完成计划。有时候会偷懒，不够勤奋。既然人人都能学得好，为什么有时候我们还是觉得自己学得20找一找请同学、老师、家长帮你找找你的学习潜力。我的学习潜力逻辑清晰很会讲故事记忆力强细心……找一找请同学、老师、家长帮你找找你的学习潜力。我的学21话题二：多在心中画问号你心中有哪些小问号呢？为什么夜空中会有那么多的星星呢？城市里为什么经常堵车？话题二：多在心中画问号你心中有哪些小问号呢？为什么夜22大胆地提出你心中的问题。畅所欲言天空为什么是蓝色的？高山上为什么会有雪？鸟是怎样飞在天上的？为什么太阳总是东升西落？……大胆地提出你心中的问题。畅所欲言天空为什么是蓝色的？23你怎样看待图中同学的想法？你和他们有同样的想法吗？我不好意思提问。

……认真听讲，积极回答问题。我的问题是不是太傻了？你怎样看待图中同学的想法？你和他们有同样的想法吗？24通过观察图中画面，你们能从中提出什么问题？通过观察图中画面，你们能从中提出什么问题？25当我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案呢？向别人请教。查阅相关资料。实地调查。上网搜集资料。汲取他人的经验。想一想当我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案呢？向别人请教26话题三：我和时间交朋友图中这些同学能不能和时间交上朋友呢？××××经常被电视节目吸引做事不专心，拖拖拉拉不按时睡觉长时间打游戏我们给这些同学提提建议吧！话题三：我和时间交朋友图中这些同学能不能和时间交上朋友呢？×27小丽平时要写两个多小时的作业，这次只用了四十分钟的奥秘在哪里呢？奥秘在哪里小丽四年级了，做作业时，总是一会儿吃零食，一会儿看电视，一会儿玩玩具，每次完成作业都需要两个多小时。星期天，妈妈给小丽讲了合理利用时间，和时间交朋友的故事。小丽那天只用了四十分钟完成了作业，妈妈夸奖小丽做得又快又正确，小丽特别开心。小丽平时要写两个多小时的作业，这次只用了四28

请一位同学来朗读教材第21页“故事屋”的内容。读一读请一位同学来朗读教材第21页“29畅所欲言小丽的故事和鲁迅的故事给了我们哪些启示？畅所欲言小丽的故事和鲁迅的故事给了我们哪些30星期天要做下面这几件事，你会如何安排呢？什么时候做_________________需要多长时间_______________整理房间什么时候做_________________需要多长时间_______________看电视什么时候做_________________需要多长时间_______________读课外书什么时候做_________________需要多长时间_______________和伙伴玩耍什么时候做_________________需要多长时间_______________写周记星期天要做下面这几件事，你会如何安排呢？什么时候做_____31想一想你和时间交上朋友了吗？有哪些需要改进的地方呢？想一想你和时间交上朋友了吗？有哪些需要改进32话题四：好经验