五3班的坏小子读后感

五3班的坏小子读后感读美丽老师和坏小子有感（精选范文）最近，我刚看完一本书——《美丽老师和坏小子》。这本书作者杨红樱。不看别的，就看那封面，眼前就是一亮。一个美丽的老师长着长长的头发，大眼睛，长睫毛。四个坏小子趴在窗户上傻乎乎地看着……米兰老师能把芭啦芭啦舞跳得像迪斯科那样奔放，像现代舞那样抽象，像芭蕾舞那样优雅，令全校都艳羡六？三班有一个会跳芭啦芭啦舞的美丽老师。米兰解决问题的方式与别的老师大有不同，她见到两个班的男生打架，别的老师会让打架的学生写检查、请家长，学生回家后不免受一顿皮肉之苦，而米兰觉得老师自己能解决的事情，为什么非要请家长呢？原来嘛，有几个男孩子是不打架的？又有几个男孩子说得清晰他们为什么打架？要是说得清，他们就不会打架了。米兰去“肥猫”家家访，米兰发觉这些自以为了解自己孩子的家长，其实并不了解自己的孩子。“豆芽儿”想让米兰去他家家访，米兰编了一个和善谎言送了一个医治尿床的偏方。人人都在赞美春天，夏雪儿却能够用自己的眼睛、用身体、专心去感受春天。有一本书上这样写过：“第一个把姑娘比作花朵的是天才；其次个把姑娘比作花朵的是庸才；第三个把姑娘比作花朵的是蠢才。”人人都爱春天，都在赞美春天，夏雪儿却敢于表达她不喜爱春天，敢于批判春天。关于春天，我们听到的、看到的溢美之词太多了，已经阻碍了我们用眼睛、用身体、专心去真实地感受春天了。不“人云亦云”，这是最难能珍贵的。就像我们的班主任彭老师。有一次，一个园地的作文是要求写《植物的生长过程》，彭老师事先就让我们种绿豆、视察绿豆的生长过程、写日记，后来的作文大家就都写得既生动又详细了。米兰老师教一个懦弱的男生如何扞卫自己的尊严，同时教给他一个道理：世上没有救世主，只有自己救自己……书中融入了作家杨红樱对教化深层次的思索和探讨。什么样的老师才是好老师？校长心目中的好老师和学生心目中的好老师是否一样？老师和学生的关系是否同等？书中米兰老师“把人性关怀放在首位”的全新的教化理念，赐予我深刻的启迪。美丽老师和坏小子（精选读后感）读了《美丽老师和坏小子》令我感受了许久。最多的感受是艳羡。从师范高校中文系毕业的米兰，在一次偶然的机会成为了H4（四个坏小子）所在的六⑶班当了班主任。与H4：肥猫（鲁云飞）、米老鼠（米奇）、豆芽儿（黄豆豆）、兔八哥（战小欧）等人发生了一系列好玩的故事。我艳羡的是六（3）班有一个如此”另类“的老师。她做出很多别班老师认为”不行思议“的事情。如，在接近毕业考试时，她带着自己的学生去春游;学生打架不请家长，不让学生写检查;自己错怪了学生，还向学生致歉……你想想，在考试这个节骨眼儿，有哪个老师会带学生去春游?正是因为这些”不行思议“才是学生真正喜爱的。因此，全部学生都喜爱这位老师。在我身边就有可以与米兰老师同日而语的三位老师：一位是我的班主任程老师，另外两位是树童英语的miss王和miss林。在程老师身上有正规老师的身影，也有”另类“的影子。她不像别的老师那么严厉、古板。像我们的知心伙伴。而miss王和山1$$林就像我们的大姐姐，和我们玩耍、谈心，给我们上课。为什么这种类型的老师会受到学生的宠爱和拥护呢?我认为，因为她是年轻老师，有一颗童心，就像一个大姐姐一样。因此，我想她了解现在这个阶段的孩子的心理。她赢得同学们宠爱的重要因素是因为她”把人性关怀放在首位“的全新教化理念。告知你，真正受欢迎的好老师，其实都不像老师，像我们的好挚友，亲人一样。这种老师，才是现在学生们真正喜爱的老师。美丽老师和坏小子读后感心得今日我要给大家举荐一本书，书名叫《美丽老师和坏小子》。这本书的作者是我国儿童文学作家杨红樱老师写的。她曾经还写过《调皮包马小跳》、《笑猫日记》等畅销书。暑假的时候，我看了这本经典的成长小说《美丽老师和坏小子》，深深地被书中的人物和故事所吸引。主要讲了六（三）班四个坏小子“H4”与美丽老师米兰的故事：因为一次偶然的机会，他们在肯德基店相遇，到后来米兰成了他们班的语文老师，她独树一帜，带领同学们跳“芭拉芭拉舞”；她用善意的谎言给学生送偏方；她自掏腰包给“米老鼠”家的波斯猫付剖腹产手术费用；她在课前化妆，是为了在学生面前有一个精神整齐的形象，是对学生的敬重。米老师对待工作，总是以最好的一面去面对全部人，到处为集体着想，遇见其他老师的讽刺，也不发脾气，而是温顺地问“为什么？”我也很喜爱他们班里的“H4”。我认为“米老鼠”是个和善的男孩，打不还手；“兔八哥”体育成果优异；“肥猫”虽然成果不志向，但富有爱心；“豆芽儿”虽然体型弱小，但也会英勇地捍卫自己的尊严。我读这本书，经常联想到生活中我们班的余老师。她虽然不如米老师美丽，但不论是在课堂上还是在其他时候，她总会严格要求我们：上课时有同学不仔细听讲，余老师便会立即指出错误让他们改正。当我们为班级争得荣誉时，她总会不吝啬赞美之词，并激励我们：“不要傲慢，接着努力！”我爱书中的米老师，更爱生活中的余老师！（周义轲）美丽老师和坏小子作文（优质读后感）《美丽老师和坏小子》是作者亲自经验的事情和一些虚构故事相结合，作者是杨红樱。故事中的主角是米兰。主要讲解并描述了师范高校中文系毕业的女高校生米兰，在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任，因此与坏小子H4肥猫（鲁云飞）、米老鼠（米奇）、豆芽儿（黄豆豆）、免巴哥（战小欧），发生了一系列既暖和又幽默风趣的故事：她带领学生们跳芭啦芭啦舞;她去家访编着”谎言“把治豆芽儿尿床的偏方送去;;她教一个软件弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境，她巧用计谋教学生的敬重;毕业考试前她竟带着班同学去郊外春游……在这些故事中她相识了肥猫、相识了豆芽儿、相识了六三班……故事中的米兰老师和其他老师相比是那么与从不同。她擅长发觉学生的优点，并且让家长们都知道自己孩子的优点;学生犯了错，她不去校长那儿告状，不请家长，不惩处，只是让学生自己相识错误，渐渐地改正错误;她在毕业考试前独自把大家带到青城山春游;她从不带病上课，她怕把病传染给大家并且认为上课效果也不好;她很会玩，和大家一起唱歌、跳舞、转呼拉圈。米兰老师在孩子们心中是公认的好老师，是受孩子们喜爱的好老师。这本书的故事深深地汲取了我，看了这本书，我的感受是：现在许多老师每天一脸肃穆，从不跟同学开玩笑，只知道指责学生，没有像米兰老师那样关切同学们，和同学们交心、做挚友。我觉得米兰老师的教化方法很好。我特别喜爱米兰老师，希望在我们的生活中出现更多的”米兰老师美丽老师和坏小子读后感500字读后有感我读过许很多多的书，但令我印象最深刻的一本书是——《美丽老师和坏小子》。这本书是寒假里老师让买的必读书，我一起先对这本书没有什么爱好，可是听同学们说起里面的内容时，也确定让妈妈也买一本。书回来后，我越看越有了爱好，看到《米老师来家访》这一篇，我就忍不住大笑起来。因为鲁云飞，也就是米老师家访的学生，米老师到他家时他的爸爸坐的端端正正，因为鲁云飞常常在学校里无事生非，每次老师说他的时候，他的爸爸的脸上都一阵红一阵白。米老师说了一句话后，鲁云飞的爸爸说了一句：“犬子鲁云飞给老师惹了很多麻烦，还请老师多多包涵。”鲁云飞打破沙锅问究竟的毛病又犯了，问他爸爸：“爸爸为什么说我是犬子？我知道犬就是狗，莫非我是狗的儿子吗？”读到这儿我实在忍不住想笑，都快把我笑哭了，他的爸爸太尴尬了。我当时就想：鲁云飞的爸爸说正常话不行吗？非要用这么深度的话来讲，结果让自己的儿子问得这么尴尬。假如是我爸爸说这样的话，我也肯定会像鲁云飞一样问这个问题，让爸爸难以回答。因为平常我在学习中，我对爸爸说我哪一道题不会时，他总是不厌其烦地对我说这句话：“连这道题都不会，你就能挨打了。”我总是想：我假如什么都会的话，那我还学什么？莫非你小时候不会的题问爷爷，爷爷也是这样的吗？假如真的是这样的话，嗯嗯，那就真的是应了这句话“有其父必有其子”啊！鲁云飞的性格可真好玩啊！我以后也要做一特性格开朗的孩子。假小子戴安（读后感范文）【第1篇】读了《假小子戴安》这本书后，我才发觉，一向风风火火的戴安变成了假小子，并不是她喜爱做男生，而是因为她想去爱护她妈妈、小姨和外婆，更因为她想爱护着、支撑着这个家。在戴安的心里有一道恒久也抹不去的伤痕——那就是她的身世。她压根儿就没有见过她父亲一面，因为她父亲再戴安还未生下来之前，就抛弃了戴安的妈妈，而戴安一点儿也不知道。从小的时候起，她的家里就没有男人，当她问起爸爸时，她妈妈总是不知所措，小姨就会出来解围：“你爸爸在很远很远的外国呀。”因此，戴安只知道她爸爸在外国，而且很远很远。每次戴安过生日，她妈妈就会买双份的礼物，一份就说是国外的父亲寄来的，还说她父亲很爱她。其实，戴安的爸爸根本不知道他在国内还有一个女儿，她妈妈也不想告知戴安，她的父亲已经抛弃了她们母女俩，那样只会让那样只会让戴安多一点仇恨,多一点伤悲.一次偶然的机会，戴安相识了从国外回来的安先生，他俩都有一种似曾相识的感觉，就像相识了好久好久。出乎意料的是，安先生就是戴安的爸爸，那个从未见过面的爸爸。安先生非常亲善可亲，他教戴安滑冰，请她喝咖啡，陪她去山上采她妈妈喜爱的蓝色桔梗花……戴安一点点找回了父爱，找回了她童年的快乐。他们俩之间，好像有一种无形的力气牵引着，他们相认了。戴安一时限制不住自己，竟赶走了她父亲，可她后来却懊悔了，抱头苦痛，她父亲宽恕了她，又回到了她的身边。读了这本书，我百感交集：做一个护家的孩子难，做一个没有父亲的孩子更难！今后，我要以戴安为榜样，选择坚毅，学会坚毅，不怕苦，不怕难，对于学习、生活中遇到的困难，努力去战胜它。【第2篇】我读过的书数不胜数，并且每一本书都会让我深受启发，而只有《假小子戴安》给我的启发最深。这本书的故事情节跌宕起伏，每一个故事情节总会让读者掺杂入自己的情感，赐予人们想象的空间，吊人心弦。那么，接下来就让我们去了解一下《假小子戴安》吧!假小子戴安从小没有父亲，始终与单身母亲相依为命，她家里还有一个探讨心理学的小姨，叫戴小竹，家里没有一个男人来担当家里的顶梁柱，所以戴安便起先担当起家了顶梁柱担当角色。她每天都把自己装扮成一个男生，久而久之，她的性格就与男生一样了。在学校，她时常与男生在一起玩，她从来不与女生在一起玩，并且她还是班里的老大，没有人不敢不听她的，假如不听她就会抬起手捏着他的耳朵让他跳起“芭蕾舞”。有一次，假小子戴安所在的白果林学校要改建，改成有初中有高校的学校，戴安又惊又喜啦，那样的话就可以不用与她的好兄弟分开了。返学了，她与她的好兄弟一起回家，在学校门口，她们遇到了一个生疏的男人，这个男人穿着一身黑色的大风衣，带着一副黑色的大墨镜，戴安根本就看不清他的模样，但是，她的目光却停留在了他的下巴，那一个优雅的下巴。在戴安小的时候，她曾问过她的小姨，她爸爸长得怎么样。她的小姨只告知她她的爸爸有一个优雅的下巴。而如今，戴安遇到了一个男人有着一个优雅的下巴，在她的感觉中，这个男人给她一种曾经相识的感觉，她多么希望这个男人是她的父亲，一天，戴安约一位与她关系较好的同学去滑冰，滑冰时遇到了有那个优雅的下巴的男人，她与他滑了一场冰上华尔慈，她看清了那个优雅的下巴，但心思单纯的她没有任何想法，后来，戴安的妈妈告知她那个男人是他的爸爸，戴安哭了，她喝了红酒，上学时，她穿的很非主流，爆炸头，耳钉，黑