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文档简介
安徽省合肥市庐阳区2024届九年级化学第一学期期中联考试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.用下图所示装置测定空气中氧气的含量。在玻璃管中放入过量铜粉,管中的空气体积为50mL,将活塞拉至30mL刻度处的注射器和瘪的气球接在玻璃管的两端,点燃酒精灯,反复推拉注射器和挤压气球待充分反应后,冷却至室温,将气球中的气体全部挤入玻璃管,此时注射器的活塞停在14mL刻度处。下列说法错误的是()A.用硫粉代替铜粉不能达到实验目的B.铜粉过量是为了使装置内的氧气完全反应C.实验测得空气中氧气的体积分数为20%D.未冷却至室温即读取注射器读数会导致实验结果偏大2.如下图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。下列说法错误的是()A.氧气无须提前制备和收集B.用塑料瓶代替集气瓶,实验更安全C.该装置也可用于二氧化碳和氢气的制备、干燥和检验D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,发出黄色火焰,产生黑色固体3.原子、分子、离子、元素等概念的学习有助于我们认识物质构成的奥秘。下列有关叙述错误的是()A.原子是化学变化中的最小粒子B.分子是不断运动的,温度越高运动越快C.带电的原子叫做离子,离子也是构成物质的微粒D.同种元素的原子质子数和中子数都完全相同4.下列实验操作错误的是()A. B. C. D.5.淮南豆腐制作工艺驰名中外。下列手工制作豆腐的步骤中发生化学变化的是A.磨浆 B.滤渣C.煮浆 D.成型6.下列现象,用微粒观点解释不正确的是()选项现象信息原因解释A十月桂花香由于分子在不停的运动B25m3的石油气压缩进入0.024m3的钢瓶里由于分子间存在一定的间隔C充入氢气的气球升入空中不断变大由于氢分子体积变大D1个水分的质量约为3×10﹣26kg说明水分子质量体积很小A.A B.B C.C D.D7.自来水消毒过程发生的某个化学反应的微观过程下图所示。下列有关判断正确的是A.反应物中没有单质 B.该变化过程水没有参加反应C.该反应属于分解反应 D.原子在化学变化中不能再分8.地壳中含量最多的元素是()A.Si B.Al C.O D.Fe9.工大附中是我们共同的“家”,也是我们每天停留时间最长的地方,走进它,喜爱它,珍惜它。请你判断下列说法正确的是()A.班级铁门刷漆的主要目的是美观B.暑假装修,用石灰浆粉刷墙壁至晾干的过程中不发生化学变化C.校园内的树干上涂刷石灰浆可保护树木D.班级照明灯工作过程中的主要能量转化为电能转化为化学能10.在实验室中某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡。这一过程属于科学探究中的哪一重要环节A.提出假设 B.进行实验 C.收集证据 D.得出结论11.下列对“质量守恒定律”的理解,正确的是()A.10g冰受热熔化成10g水,说明符合质量守恒定律B.蜡烛燃烧后,越来越短,最终消失,不符合质量守恒定律C.镁条在空气中燃烧后,生成物的质量比原来的镁条质量大,不符合质量守恒定律D.任何化学反应中参加的各物质的质量总和都等于反应后各生成物的质量总和12.某同学梳理了以下化学知识:①饼干在空气中变软是因为空气中有水蒸气;②过滤时,玻璃棒靠在三层滤纸的一边;③鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水;④氧化反应不一定是化合反应;⑤自制净水器从上到下放置的物质分别是石英砂,小卵石,活性炭,蓬松棉;⑥含有一种元素的物质是单质。正确的个数有()A.2 B.3 C.4 D.513.有一袋净重50kg的碳酸氢铵化肥(杂质中不含氮元素),为测定氮元素和碳酸氢铵的质量分数,取该化肥样品20.0g,加热至完全分解,共收集到氨3.4g。下列说法正确的是()A.该化肥的氮元素质量分数为17.7%B.该化肥的碳酸氢铵的质量分数为98.75%C.该袋化肥中含氮元素8.86kgD.20kg硝酸铵(NH4NO3)和这袋化肥中的氮元素含量相当14.造成酸雨的主要物质是()A.一氧化碳 B.二氧化硅 C.二氧化硫 D.二氧化碳15.下列关于Na、Na+两种粒子的判断中,正确的是()①核电荷数相同②核外电子数相等③电子层结构完全相同④质量几乎相等⑤质子数相等⑥Na+比Na稳定。A.①④⑤ B.①③⑤⑥ C.①④⑤⑥ D.②③④二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.某化学兴趣小组的同学在探究氢氧化钠的性质时,将二氧化碳通入盛有氢氧化钠溶液的试管中,没有观察到现象,小组向学对氢氧化钠和二氧化碳是否发生反应产生了兴趣,他们又做了如图所示两组实验。
(1)(实验一)将氢氧化钠溶液加入装有二氧化碳的软塑料瓶中,旋紧瓶盖振荡,观察到____,小组同学认为氢氧化钠和二氧化碳发生了反应。此实验是想从____角度证明CO2与NaOH溶液发生了反应。其中一位同学提出了质疑,认为根据上述实验现象不足以证明二者发生了化学反应,其理由是______,得到了小组其他同学的认同。(2)(实验二)实验装置图所示(装置已连接好,气密性良好,止水夹a和b已关闭,部分仪器已略去)。(查阅资料)常温下NaOH、Na2CO3在水、乙醇中的溶解性如下表所示:溶质溶解性溶剂氢氧化钠碳酸钠水极易溶易溶乙醇易溶微溶(温馨提示)CO2与乙醇不反应,本实验条件下CO2在乙醇中的溶解忽略不计。①把注射器Ⅰ中氢氧化钠的乙醇溶液注入充满CO2的三口烧瓶中,轻轻振荡,观察到的现象是______。写出该反应的化学方程式_____。②把导管d移出石灰水,打开止水夹a、b,再从导管c端往三口烧瓶中鼓入N2,目的是____。过了一段时间后,先把导管d放入澄清石灰水中,接着关闭止水夹a,再把注射器中的稀盐酸注入三口烧瓶内,观察到的现象是______。此实验从_____角度证明了CO2与NaOH溶液发生了反应。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)图1、图2是两种不同氮肥的标签,根据标签信息回答下列问题:(1)NH4NO3是由______元素组成的,其氮、氧、氢原子个数比为______。(2)CO(NH2)2的相对分子质量是______,CO(NH2)2中碳元素质量:氧元素质量:氮元素质量______。(3)48kgNH4NO3中氮元素的质量与______kgCO(NH2)2中氮元素的质量相当。(4)如图1中硝酸铵NH4NO3样品(杂质不含氮)中氮元素的质量分数为30%,则样品中硝酸铵的质量分数?(写出计算过程,结果保留一位小数)_______18.(8分)媒体近日报道:市面上部分方便面遭到塑化剂污染,长期接触塑化剂可引起血液系统、生殖系统损害,其中,塑化剂(DMP)分子式为C10H10O4求:(1)DMP是由___________种元素组成的,它的一个分子中含有__________个原子,其中碳、氢、氧原子个数比为________;(最简比)(2)DMP的相对分子质量为________;(3)DMP分子中C、H、O三种元素的质量比为___________;(最简比)(4)DMP分子中氧元素的质量分数为__________。(写出具体的计算过程,结果精确到0.01%)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如图。请回答:(1)二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的______都没有发生变化;(2)反应生成氧气的质量为________g。(3)参加反应过氧化氢溶液的质量分数是____________?
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解题分析】
A.硫燃烧生成二氧化硫气体,装置内的压强几乎不变,所以不能用硫粉代替铜粉测定空气中氧气的含量,故正确;
B.实验操作中铜粉过量是为了使装置内的氧气完全反应,故正确;
C.注射器内气体减少的体积即为消耗的氧气体积,即:30mL-14mL=16mL,实验测得空气中氧气的体积分数为×100%=20%,故正确;
D.未冷却至室温即读取注射器读数,读数偏大,测得的氧气体积偏小,会导致实验结果偏小,故错误。
故选D。2、D【解题分析】
A.该装置集氧气的制取和铁丝在氧气中的燃烧装置于一体,所以氧气无须提前制备和收集,选项A正确;B.万一瓶炸裂,塑料瓶的材质轻,破坏力小,用塑料瓶代替集气瓶,实验更安全,选项B正确;C.二氧化碳的制取也用固液常温型发生装置,也能用浓硫酸干燥、当将水换成澄清石灰水时,能进行二氧化碳的验证;该装置也可用于氢气的制备、干燥和检验,选项C正确;D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体,不会出现黄色火焰,选项D不正确。故选D。3、D【解题分析】
A、化学变化是分子的分成原子,原子的重新组合,则原子是化学变化中的最小粒子,故A正确;B、分子是不断运动的,温度越高运动越快,故B正确;C、带电的原子叫做离子,离子也是构成物质的微粒,故C正确;D、同种元素的原子质子数都相同,中子数不一定相同,故D不正确。故选D。4、A【解题分析】
A、量取液体时,视线要平视凹液面的最低处,俯视读数会使读数偏大,而实际液体偏少,故A不正确;B、.过滤时滤纸紧贴漏斗内壁,中间不留气泡,漏斗内滤纸边缘低于漏斗边缘,倾倒液体时要用玻璃棒引流,烧杯与玻璃棒接触,同时注意液面不能高于滤纸边缘,玻璃棒紧贴三层滤纸处,漏斗下端管口应紧贴烧杯内壁,故B正确;C、向试管中加入固体粉末时,应将试管横放,用药匙或纸槽将固体放在试管底,然后将试管竖起,使固体滑到试管底,故C正确;D、检查气密性的方法:将导管的一端浸入水中,用手紧握试管加热,过一会儿导管中有气泡产生,则气密性好,故D正确。故选A。5、C【解题分析】
A、磨浆没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、滤渣没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、煮浆,蛋白质发生变性,属于化学变化,符合题意;D、成型没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。【题目点拨】判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。6、C【解题分析】
A、十月桂花香,是因为分子在不停的运动,故选项解释正确,不符合题意。B、25m3的石油气压缩进入0.024m3的钢瓶里,是因为由于分子间存在一定的间隔,故选项解释正确,不符合题意。C、充入氢气的气球升入空中不断变大,是因为氢分子间隔变大,故选项解释错误,符合题意。D、1个水分的质量约为3×10﹣26kg,说明分子很小,故选项解释正确,不符合题意。故选C。【题目点拨】易错点:原子、分子本身的大小不会改变,只是间隔发生了改变。7、D【解题分析】
A、由微观示意图可以看出该反应物中含有氯气,是单质,错误;B、由微观示意图可以看出反应前有两个水分子,反应后只有一个水分子,故有水参与反应,错误;C、由微观示意图可知该反应是一个水分子与一个氯分子参与反应生成了一分子氯化氢和一分子次氯酸,不属于分解反应,错误;D、在化学变化中,原子是最小的微粒,不能再分,正确。故选D。8、C【解题分析】地壳中元素含量由高到低依次为氧、硅、铝、铁、钙等,因此含量最多的元素是氧元素。故选C。9、C【解题分析】
A、铁门刷漆,油漆起到了隔绝空气中和水的作用,不容易生锈。油漆有光泽和颜色,看起来更美观,表面刷漆的目的主要是防止铁生锈,故A错误;B、石灰浆的成分是氢氧化钙,用石灰浆粉刷墙壁至晾干的过程中吸收空气中的二氧化碳生成了碳酸钙固体和水,发生了化学变化,故B错误;C、在树木上涂刷含有硫磺粉等的石灰浆,可防止冻伤树木,并防止害虫生卵,故C正确;D、班级照明灯工作过程中的主要能量转化为电能转化为光能和热能,故D错误。故选C。10、B【解题分析】
科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划(或设计方案)→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移,据此结合题意进行分析判断。【题目详解】A、某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡,属于科学探究环节中的进行实验,而不是提出假设,故选项错误。
B、某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡,属于科学探究环节中的进行实验,故选项正确。
C、某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡,属于科学探究环节中的进行实验,而不是收集证据,故选项错误。
D、某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡,属于科学探究环节中的进行实验,而不是得出结论,故选项错误。
故选B。11、D【解题分析】
A、冰融化成水属于物理变化,不能用质量守恒定律解释,故说法错误;B、蜡烛燃烧后生成物主要是水、二氧化碳和少量一氧化碳,是化学变化,减少消失是生成物逸散到空气中了,符合质量守恒定律,故说法错误;C、镁条燃烧是镁条与氧气反应生成氧化镁,应该是生成的氧化镁的质量等于反应掉的镁条和氧气的质量的和,所以生成固体的质量大于镁条质量,符合质量守恒定律,故说法错误;D、质量守恒定律的内容为参加反应的反应物的质量总和等于生成物的质量总和,故说法正确。故选D。12、B【解题分析】
①饼干在空气中变软是因为空气中有水蒸气,正确;②过滤时,玻璃棒靠在三层滤纸的一边,正确;③鱼类能在水中生存,证明氧气能溶于水,不能证明其易溶于水,错误;④氧化反应不一定是化合反应,如甲烷燃烧的反应,正确;⑤自制净水器从上到下放置的物质颗粒逐渐变小,应分别是小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉,错误;⑥含有一种元素的物质不一定单质,如臭氧和氧气的混合物,错误。综上所述,①②④正确,故选:B。13、D【解题分析】
A、该化肥的氮元素质量:,氮元素质量分数为:,该选项说法不正确;B、碳酸氢铵质量:,该化肥的碳酸氢铵的质量分数为:,该选项说法不正确;C、该袋化肥中含氮元素质量:50kg×14%=7kg,该选项说法不正确;D、20kg硝酸铵中氮元素质量:,该选项说法正确。故选:D。14、C【解题分析】
A、一氧化碳有毒,CO大量排入大气中,会使人中毒,不会形成酸雨,故A错误;B、二氧化硅是固体,不会形成酸雨,故B错误;C、大气中二氧化硫、二氧化氮含量增多,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收会造成酸雨,二氧化硫、二氧化氮是造成酸雨的主要物质,故C正确;D、大气中二氧化碳含量增多,会加剧温室效应,故D错误。故选C。15、C【解题分析】
①由于核电荷数=质子数,且两者的质子数相同,所以核电荷数相同,故选①;②Na失去一个电子变为Na+,所以两者的核外电子数不相等,故不选②;③Na失去最外层电子变为Na+,所以两者的电子层结构不相同,故不选③;④由于原子的质量主要集中在原子核上,所以失去一个电子对质量影响很小,即两者的质量几乎相等,故选④;⑤Na原子和Na+的质子数是相等的,故选⑤;⑥Na+具有8个电子的稳定结构,所以比Na稳定,故选⑥。故正确序号为①④⑤⑥。故选:C。.二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、软塑料瓶变瘪反应物消失二氧化碳能溶于水,也能产生上述现象生成白色沉淀,气球逐渐变大CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O排出装置内的二氧化碳三口烧瓶中产生气泡,气球变瘪,烧杯中的澄清石灰水变浑浊生成物的产生【解题分析】
探究氢氧化钠与二氧化碳是否反应,将氢氧化钠加入到充满二氧化碳的塑料瓶中,瓶体变瘪,不能说明二氧化碳一定和氢氧化钠发生了反应,也可能是二氧化碳溶于水造成的,因此用乙醇作溶剂,氢氧化钠作溶质,因为碳酸钠微溶于乙醇,所以根据反应是否有沉淀可以验证二氧化碳是否和氢氧化钠反应。【题目详解】(1)将氢氧化钠溶液加入装有二氧化碳的软塑料瓶中,旋紧瓶盖振荡,观察到软塑料瓶变瘪,小组同学认为氢氧化钠和二氧化碳发生了反应,致使二氧化碳的量减少,因此该实验是想从反应物消失角度证明CO2与NaOH溶液发生了反应。其中一位同学提出了质疑,认为根据上述实验现象不足以证明二者发生了化学反应,其理由是二氧化碳能溶于水,也能产生上述现象。(2)①把注射器Ⅰ中氢氧化钠的乙醇溶液注入充满CO2的三口烧瓶中,轻轻振荡,此时二氧化碳和氢氧化钠反应,生成的碳酸钠微溶于酒精,则有沉淀生成,因此观察到的现象是:生成白色沉淀,气球逐渐变大。二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,化学方程式为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。②把导管d移出石灰水,打开止水夹a、b,再从导管c端往三口烧瓶中鼓入N2,目的是排出装置内的二氧化碳。过了一段时间后,先把导管d放入澄清石灰水中,接着关闭止水夹a,再把注射器中的稀盐酸注入三口烧瓶内,碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳、氯化钠和水,生成的气体导致内部压强变大,因此观察到的现象是:三口烧瓶中产生气泡,气球变瘪,烧杯中的澄清石灰水变浑浊。此实验从生成物的产生角度证明了CO2与NaOH溶液发生了反应。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、N、H、O(或填氮、氢、氧)2:3:4603:4:73685.7%【解题分析】
(1)NH4NO3是由N、H、O(或氮、氢、氧)元素组成的,其氮、氧、氢原子个数比为2:3:4。(
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