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文档简介

校园艺术节——分数的意义和性质第2课时

例题讲解涂一涂，想一想，可以把这些分数分成几类？

分子小于分母分子等于分母分子大于分母真分数假分数带分数假分数小○结分子比分母小的分数叫作真分数。

分子比分母大或分子和分母相等的分数，叫作假分数。分子不是分母倍数的假分数还可以写成整数与真分数合成的数，通常叫作带分数。培优例题

培优例题例2一个分数，分子与分母的和是28。如果分子减去2，那么这个分数就等于1，原来的分数是多少？

随堂小测

随堂小测（）（）（）

>≤随堂小测＝3.分一分。随堂小测

真分数假分数绿卡图书——走向成功的通行证对应的本节课后练习题

课后作业校园艺术节——分数的意义和性质第3课时

情境导入你能提出什么问题？平均每幅画用多少米毛线？平均每幅画用了多少个圆片？例题讲解平均每幅画用多少米毛线？1÷4＝

米

米平均每幅画用了多少个圆片？

想一想，分数与除法之间有什么关系？

我画图……

把假分数化为带分数，可以这样计算：

小○结

培优例题例1一根绳子长5米，把它对折三次后，每段长多少米？

培优例题例2手工课上，第一小组折了21只千纸鹤，第二小组折了31只千纸鹤。第二小组比第一小组多折的占千纸鹤总只数的几分之几？

随堂小测1.用分数表示下面各式的商。

随堂小测29÷100=22÷23=12÷17=8÷31=41÷50=39÷55=

2.（1）乐乐每天的睡眠时间是9小时，他一天的睡眠时间占全天的（）。

（2）一本故事书有87页，芳芳看了45页，没有看这本书的（）。

随堂小测3.一根木条锯成5段用5分钟，锯下1段

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