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文档简介
期中复习第一章各种环境中动物1/171、鱼缸里金鱼不停地大口吞水,鳃盖总不停地张合这主要是鱼在()A吞咽食物B、平衡身体C、进行呼吸D、帮助运动2、养鱼鱼缸假如不经常换水,鱼会出现“浮头”现象,甚至死亡,其主要原因是()A、水中缺乏食物B、水中微生物过多C、水中缺氧D、水质变坏3、以下所列举动物中,属于脊椎动物一组是1中华鲟2青蛙3海马4章鱼5蟹6珊瑚虫7河蚌8蛇9蚯蚓10乌贼A、12348B、1289C、1238D、456710
AC
C鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类2/174、鱼体色表现为:背深灰黑色,腹面浅白色,这是一个A、保护色B、警戒色C、保护色和警戒色D、都不是5、以下发觉创造与仿生学无关是A、雷达B、薄壳建筑C、显微镜D、冷光灯6.鱼在水中游泳时主要靠什么来产生前进动力?①尾鳍②胸鳍③腹鳍④臀鳍⑤躯干部摆动
A.①②③B.①⑤C.①②③④D.④⑤7、以下说法中不能表达鱼适应水生生活特点是A、用鳃呼吸B、体内有脊柱C、用鳍游泳D、身体流线型ACBB3/178.屈肘时,肱二头肌和肱三头肌所处状态是
A.同时收缩B.同时舒张
C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩9.组成关节骨最少有几块?
A.1B.2C.3D.410.在骨骼肌两端较细呈乳白色部分是
A.神经B.肌腱C.肌腹D.脂肪
11、在“观察蚯蚓”试验中,我们用浸水湿棉布轻擦蚯蚓体表,这有利于()A、运动B、保持体内水分C、呼吸D、吸收营养12.家兔消化系统比较发达,与草食性相适应特征是A.犬齿发达,盲肠发达,小肠很长
B.臼齿发达,盲肠粗大,小肠很长C.臼齿发达,盲肠细小,小肠很长CBBCB4/1712、以下实例中属于学习行为是A、鹦鹉学舌B、蜘蛛结网C、家蚕吐丝D、蚂蚁筑巢13、成语词典中有很多成语与动物行为相关,以下不属于动物行为是()A、蜻蜓点水B、狡兔三窟C井底之蛙D、母子情深14、雨后,常见地面上有许多蚯蚓,这是因为A、蚯蚓爬出地面呼吸B、蚯蚓爬出地面饮水C、蚯蚓喜欢在潮湿地面爬行D、借助潮湿地面,蚯蚓能够快速改变生存环境15、以下动物中,幼体和成体呼吸方式完全不一样是A、青蛙B、鲫鱼C、家鸽D、家兔ACAA5/1716、哺乳动物后代成活率高主要原因是()A、体温恒定B、体表被毛C、体内受精D、胎生哺乳17、以下不属于动物在生物圈中作用是()A、维持生态平衡B、促进物质循环C、帮助植物传粉、传输种子D、提供食物18、有些人说“鸟全身都是为飞行而设计”。鸟以下结构中与这句话含义不符是()A、前肢变成翼B、体内有气囊C、足有四趾D、胸肌发达19、“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”白鹭在空中扇动翅膀动力主要来自()A、背部肌肉B、两翼肌肉C、腹肌D、胸肌DDCD6/1720、右面图形中属于先天性行为是()21、在无脊椎动物中,昆虫种类最多,活动范围最广主要原因是()A、体表有外骨骼B、含有翅C、身体分部D、适于陆地生活22、据报道,进入20世纪后,几乎每年最少有一个鸟类和哺乳动物从地球上消失。造成野生动物濒危和灭绝主要原因是A、干旱少雨,饮水缺乏B天敌过多,大量被捕食C、食物不足D、生存环境改变和破坏ABD7/1723、陆生动物与水生动物相比,陆生动物较发达是()A、消化系统B、感觉系统C、呼吸系统D、运动系统24、俗话说“人有些人言,兽有兽语”蚂蚁进行交流“语言”是()A、气味B、声音C、表情D、舞蹈25、动物含有“学习”能力,这主要有利于动物()A、逃避敌害B、寻找配偶C、适应环境D、寻找食物DAC8/176、右图为人屈肘运动示意图,请依据图回答:(1)当托起哑铃做屈肘动作时,肱二头肌处于
状态,肱三头肌处于
状态;(2)假如你直臂提取一桶水时,肱二头肌处于收缩状态,肱三头肌处于
状态;(3)假如你双手自然下垂时,肱二头肌处于
状态,肱三头肌处于舒张状态。9/1711、右图为人关节模示意图,请依据图回答:(1)写出1→5结构名称:1:
、2:关节头、3:
、4:
、5:关节囊。(2)1作用是降低运动时两骨接触面
和缓冲运动时产生
;5作用是:包围整个关节,把相邻两骨牢靠
。(3)脱臼是指
从
里滑脱出来现象。(4)骨在运动中起杠杆作用;关节起
作用;骨骼肌起
作用。10/1729、一首好诗词中蕴含着丰富美学价值,读来让人心身通畅。柳宗元《江雪》诗中写道:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。同学们都比较熟悉,请回答:(1)诗中所描写生物运动方式有_________(最少写出三种)。(2)鸟翱翔生理基础是___、____、_____组成了其运动系统。其呼吸器官是____,而水中鱼则用____呼吸。(3)冬天有鸟飞向南方越冬,这是一个___行为,由___决定,也是长久______结果。(4)春天是大多数鸟繁殖季节,与之相关各种鸟类都有行为有___、____、___。其生殖特点是:___受精,__生,鱼生殖特点是___受精__生,而我们人是____。(5)生活中我们经常看到,处于繁殖季节母鸡有“抱窝”现象,在生物学上我们称之为___,这是一个有意识行为吗?请你经过试验进行探究。骨骨连接骨骼肌飞行行走游泳先天遗传物质
自然选择
求偶交配产卵
体内受精
卵体外受精
卵
体内受精胎生
孵卵
11/17你猜测是______________。试验步骤:①取两只处于“抱窝”时期母鸡,一只在其窝中放_____,另一只在其窝内放数量_____,大小__________。②观察两只母鸡______。观察到现象是_________,由此分析可知,母鸡“抱窝”只是一个____,是一个___(有/无)意识是行为,这种行属于___行为。这是一个无(有)意识行为
10只受精鸡蛋
相同一致石子(或其它蛋,如鸭蛋、鹅蛋等)
孵卵情形
两只鸡都在“专心”孵卵
本能无先天12/17甲乙某同学为了探究环境原因对于蚯蚓生活影响,有同学设计了下面试验:取2个大小一样广口瓶,贴上甲、乙两个标签。在甲瓶中放入湿润沙土,在乙瓶中放入等量干燥沙土。在甲乙两瓶中分别放入5条大小和生活情况相同蚯蚓。然后把甲乙两瓶放在一样环境中。回答以下问题:1.甲、乙两瓶中蚯蚓有什么现象?2、试解释出现上述现象原因是什么?3.得出结论是蚯蚓呼吸是依靠
完成。4.本试验中甲瓶作用是
。甲瓶正常,乙瓶蚯蚓蠕动能力显著减弱蚯蚓在干燥沙土中体表水分很快被吸干,造成蚯蚓无法呼吸五、能力提升湿润体壁对照13/1712、下面是“菜青虫取食行为探究试验”。请回答下列问题:(1)菜粉蝶是菜青虫
。(2)提出问题是:菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?(3)你作出假设是:
。(4)制订计划并实施计划:1寻找到有菜青虫卵叶片,将菜青虫卵做隔离培养,从卵开始隔离目标说明:观察或检验菜青虫一些行为终究是
,还是后天学习取得行为。2准备几个十字花科植物叶片为甲组,其它植物叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组,观察菜青虫趋向哪儿取食。这一步骤中,试验组是
,对照组是
。3本试验得出结论是
。14/1713、右下列图表示小鸟正在给杜鹃雏鸟喂食,请回答以下问题:(1)小鸟这种表现属于
行为。(2)从行为产生原因分析小鸟这种行为又属于
行为。(3)这种行为是由小鸟体内
所决定。15/17
28、阅读下面资料并回答下列问题:资料一
一只失去雏鸟美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张扣求食金鱼喂它捕来昆虫,就像喂养自己雏鸟一样,一连喂了好几个星期。资料二:很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然恰巧打开了放在门外奶瓶盖,偷喝了牛奶。很快那里其它大山雀也学会了偷喝牛奶。(1)从行为取得路径来说,美国红雀喂鱼行为属于________行为.其它
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