教科版小学三年级上科学第四单元复习省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

单元复习——第四单元水和空气1/261、物体可分为固体、液体、气体三类，它们之间区分在于，固体有固定形状，液体和气体都没有固定形状。2、水和油相比，在颜色、气味、透明度、黏度、液滴形状、重量等方面有差异，但它们都会流动、没有固定形状。3、液体都会流动，流动快慢受到黏度影响。4、液体含有一定体积，液体体积是能够测量。2/265、初步形成量筒模型，建立毫升概念。6、空气是存在于我们周围一个物质，能够被我们感知；空气和水相比，有许多相同和不一样。7、空气占据空间；空气占据空间多少（体积）是能够改变（被压缩或被扩张）8、空气有重量，不过重量很轻。3/26

水是什么样

水和生物关系水

存在

用途洗衣冰川江、河植物离不开水动物离不开水

微生物离不开水无色发电浇水无味透明海洋水（咸水）大气讨论4/26水和食用油比较水

食用油无色黄色滴在蜡光纸上圆

滴在蜡光纸上扁无味有气味不粘手粘手比油重

比水轻流动

无固定形状液体

透明半透明5/26固体液体没有固定形状会流动能形成液滴有固定形状不会流动不能形成液滴有重量有形状固体和液体比较6/26水空气看得见，重量较重，能够摸到，占据空间不能够改变直接看不见，重量很轻，不能够摸到，占据空间能够改变无色、无味、透明、会流动、占据空间水和空气比较7/261、

水科学概念：

物体可分为固体、液体、气体三类，它们之间区分是，固体有固定形状，液体和气体没有固定形状。一、判断：（1）

水是无味、无色、透明液体。

（

）（2）

桌子、黑板是固体，饮料是液体。

（

）（3）

植物、动物生存都离不开水。

（

）（4）

冰、雪都是水存在方式。

（

）√√√X8/26（5）

水能够用来发电。

（

）（6）

液体能够流动，所以能够流动物体都是液体。

（

）（7）

我们能够用感官判断出固体、液体、气体。

（

）√X√9/26二、选择：（1）

下面哪种物体是液体()A、木头B、食用油C、石块D、空气（2）我们用鼻子能够判断出水是（

）A、无色B透明C无味（3）下面哪种物质是固体()A醋B牛奶C氧气D树叶（4）一样容量水和食用油哪个重（

）A水B食用油BCDA10/26谁流得更加快一些2、水和食用油比较科学概念：水和水用油相比，在颜色、气味、透明度、黏度、液滴形状、重量方面有差异，但它们都会流动、没有固定形状。一、判断1、在科学观察中，我们普通不用尝方法比较物体。（

）2、把水和食用油混合在一起，我们会发觉水会浮在食用油上。（

）√X11/263、相同体积水和食用油比较，水比食用油要轻。（

）4、水能流动而食用油不能流动。（

）5、能够用鼻子直接去闻不了解液体。（）XXX12/26二、选择1、水和食用油共同点是（

）A都是固体B都是液体C都是气体2、下面哪种物质会浮在水上（

）A铁块B石头C食用油

AC13/263、谁流得更加快些科学概念：

液体都会流动，流动快慢受到黏度影响。一、判断1、能够用比较流完时间快慢来比较水、食用油、洗洁精三种液体谁流得更加快些。（

）2、比较水、食用油、洗洁精谁流得更加快些选取液体多少很主要。（

）3、水、食用油、洗洁精三种液体中食用油流得最快。（

）4、液体流动得快慢与液体重量相关。（

）√√XX14/26二、选择1、以下三种液体谁流得更加快些。（

）A食用油B水C洗洁精2、水是一个什么样液体。（

）A有味B好闻C透明BC15/264、比较水多少科学概念：1、液体含有一定体积，液体体积是能够测量。2、初步形成量筒模型，建立毫升概念。一．判断：1．能够用手举起量筒看刻度。

（

）

2．读取液体体积数时，视线要与量筒内液体凹液面最低处保持水平。（

）3．5毫升水大约有一小勺。

（

）X√√16/26二．选择：1．量筒是一个（

）玻璃筒。A、有刻度B、没刻度2．能够用来表示水多少计量单位是（

）。A、厘米B、小时C、毫升3．液体多少能够用（

）来测量。A、镊子B、放大镜C、量筒ACC17/265、我们周围空气科学概念：空气是存在于我们周围一个物质，能够被我们感知；空气和水相比，有许多相同和不一样。一．判断：1．

空气是一个单一成份物质。

（

）

2．

空气没有颜色、没有气味，也没有重量。

（

）

3．

当杯子里充满空气后，再也打不进去空气了。（

）

4．

风只能给人类带来灾害，不能带来好处。

（

）

XXXX18/265．动物、植物和人类都离不开空气。

（

）

6．试验是科学课研究主要方法。（

）

7．把塑料袋装满空气，手用力按塑料袋能变形，是因为塑料袋是软，与空气没相关系。（

）8.生活在水里鱼是不需要呼吸空气。

（

）

9．空气流动得快就会刮起大风，流动得慢就会形成微风。（

）

√√XX√19/26二．选择：1．一瓶香水放在讲台上，以下说法正确是（

）A、只有前面同学能够闻到B、全班同学都能够闻到

C、全班同学都闻不到2．潜水员叔叔背氧气瓶下水是为了（

）A、下沉B、呼吸C、上浮3．玻璃瓶中有一瓶空气，现在抽出半瓶空气后（

）A、一瓶空气B、半瓶空气C、大半瓶空气BBA20/264．以下物质不能流动是（

）A、空气B、水C、食用油

D、石头5．以下物质中没有气味是（

）A、空气B、白酒C、白醋D、石油6．流动空气就是（

）A、雨B、风C、云7．关于空气表述，不正确是（

）A、空气像水一样能流动B、空气没有气味C、空气没有颜色D、空气有一定体积DABD21/26

6．空气占据空间吗？科学概念：

空气占据空间；空气占据空间多少是能够改变。一．判断。1．空气无色无味，也不占据空间。

（

）2．空气可占据空间但没有固定形状

（

）3．大自然中处处有空气室内没有空气

（

）4．空气和水都占据空间

（

）5．水占据空间不改变，空气占据空间也不改变（

）X√√XX22/26二．选择1.空气占据——a.空间b面积2.水占据空间——A改变b不改变3.空气占据空间——A改变b不改变4．空气和水都——空间A占据b不占据abAA23/267、空气有重量吗?科学概念：空气有一定重量，不过重量很轻一、判断1、像石头等固体，看得见摸得着，它有一定重量，但空气我们看不见甚至感觉不到它存在，所以它没有重量。

（

）2、空气不占据空间。

（

）3、和相同体积水、石头比较，空气重量很轻。（

）4、因为空气没有固定形状，所以它也没有体积。（

）XX√X24/26二、选择1、科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气，然后称它重量，称好后瓶口打开，然后再称重量，