家长会课件.11.29省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件

走进孩子的心灵，与孩子一起成长州城街道第二中学六年级（1）班1/22州城街道第二中学六年级（1）班2/22感谢您的合作，希望您的指点。孩子的成长是你我的共同心愿！一、欢迎辞3/224/22二、班级情况介绍我班现有学生49名，其中男生23人，女生26人1、班委组员班长：崔亚茹常务班长：李帆学习委员：李帆生活委员:黄腾飞（男）王坤（女）体育委员：臧兆磊宣传委员：于吉伟品德委员：郭玉君班务：侯明磊劳动卫生：贾思义文娱委员：李慧5/22课代表语文陈璐数学臧兆磊英语王晓辉科学郭玉君品德崔亚茹6/222、班级管理模式：让每个孩子参加班级管理，既是管理者，又是被管理者，在管理中锻炼自己，提升自己。3、重视养成教育：好习惯成就一生，在班级管理中我们十分重视重培养孩子养成良好学习习惯和行为习惯。二、班级情况介绍7/22三、期中考试汇报8/22三、期中考试汇报十佳学星：崔亚茹侯明磊邱连山臧兆磊（整年级前10名）：

学习标兵（本班前10名）：侯璐琪王一贾思艺李帆郭玉君林立铭陈璐进步标兵（相对月考进步较快）：孙晓娜谢超李志鸿赵庆澳于吉伟9/22三、期中考试汇报学科之星（单科前5名）：数学崔亚茹臧兆磊王一贾思艺林立铭李兆威邱连山语文侯明磊臧兆磊崔亚茹姜雪原王一李帆陈璐英语崔亚茹侯明磊臧兆磊臧杰王晓辉思品崔亚茹邱连山王一贾思艺李帆于连超侯明磊林立铭臧杰宋萱李兆威丁宝赟科学崔亚茹侯璐琪姜雪原徐文陈璐刘养轩邱连山侯璐琪王晓辉丁宝赟孙晓娜于吉伟李信哲10/22四、学生特点六年级学生特点：六年级学生处于由儿童期向青春期过渡时期，在生理和心理方面改变大，发展快，独立意识增强、求知欲发展快，但自制力却有所下降，伴随学习内容增加，难度变大，作业量增多，老师要求提升，部分学生对知识十分渴求，很自觉地完成老师布置作业，部分学生则出现较大滑坡，也有部分协调不好各学科学习，则出现偏科现象，为今后升学造成一定困难。11/22五、个别学生的不足之处1、适应能力差表现：不适应初中老师教学及担心学习生活，不适应在学校住宿和就餐，以至于身体多病，厌学情绪增加，请假旷课次数较多。2、学习习惯差表现：①上课精力不集中，极易开小差，不会听课，不知道做笔记；②学习目标不明确，学习方法不科学，学习态度不端正；③不能按时保质保量地完成作业，有同学经常不完成作业；④思索问题浮浅，不懂也不问，学习上做不到勤学好问；⑤学习无计划，浪费时间现象非常严重，真正用在学习上时间不多12/22五、个别学生的不足之处3、生活习惯差表现：①饮食习惯不好，爱吃零食和一些垃圾食品，偏食挑食现象严重，不爱喝水却爱喝饮料，以至于体质较差；②生活没有秩序，在教室或宿舍里东西乱丢乱放，不知道收拾，不能做到整齐排放；③作息没有规律，晚上不按时就寝，该睡觉时乱说话，打闹，严重影响第二天学习，也有起太早或太晚；4、性格品质差表现：①不能吃苦，生活上不吃苦，学习上不刻苦，没有竞争意识；碰到困难不是想法去克服，而是选择逃避。②懒惰贪玩，值日不主动，干活不认真，劳动时不愿多干，学习时也不愿多学；③无责任感，在家不负担家务，在校不愿为班级做事，不愿帮助同学，做错事不愿认可错误，对自己不负责，对家庭不负责。13/22六、我们的努力针对学生上述情况，我们学校和全体教师做了最大努力：开学初第一周我们白天进行军训，晚上给学生放视频，为是在开学初就让学生从思想上有一个正确认识，从行为上有一个统一意识。在平时我们更是重视对学生意志品质和良好习惯培养，比如我们天天进行高密度跑训练，经常对进行思想政治教育、行为习惯培养、学习方法指导，并经过让学生办手抄报，写征文等形式，对学生进行全方位教育，目标就是锻炼学生意志品质，改进学生行为习惯和学习习惯，努力提升学生学习成绩。经过我们不懈努力，学生总体情况有所改进，不少同学进步显著。14/22七、家庭教育的几个误区1、疏于管教。父母外出打工致使孩子爱缺失或家庭矛盾给孩子造成思想上波动及心理缺憾，表现在性格孤癖，不合群，厌学，贪玩，不服管教等方面。2、过分溺爱。父母过分溺爱会造成学生自理能力和适应能力差，往往以自我为中心，自私，不尊重他人，生活不能吃苦，学习不能刻苦。3、过分放纵。有家长以自己学问不高或工作忙为理由，不过问孩子学习情况，作业完成情。使得孩子学习态度差，学习主动性差。造成有学生经常不完成作业，学习退步。4、简单粗暴。有家长认为教育是学校老师事，自己只管物质保障就行。平时对学生学习极少过问，一看学生考差了就拷问责打，与孩子缺乏沟通与交流。15/22八、给家长的几点建议1、多交流。创造机会，与孩子多沟通，并做到平等对话。2、多强调。强调学习主要性，并重视学习方法指导。3、培养孩子责任意识，学会对自己行为负责，对家庭负责，对集体负责，对社会负责。4、培养孩子吃苦习惯，生活上能吃苦，不讲吃比穿，学习上能吃苦，并养成良好行为、学习习惯。5、培养孩子感恩意识，在生活细节上以身作则，教育孩子常怀感恩之心，常行报恩之举。6、培养孩子学习习惯，教孩子合理安排自己学习，并做到勤学好问，主动学习。16/22重视心理健康思想道德教育非常主要，有教授指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品。”17/22请家长控制孩子零花钱。18/22九、我们共同的希望家校携手，共同托起明天太阳；齐心协力，共铸孩子未来辉煌！前苏联教育家苏霍姆林斯基说：

“两个教育者——学校和家庭，不但要一致行动，要向孩子提出一样要求，而且要志同道合，抱着一致信念，一直从同一标准出发，不论在教育目标上、过程上，还是伎俩上，都不要发生分歧”。19/221.认真预习习惯

2.专心听课习惯

3.及时复习习惯

4.独立完成作业习惯

5.练后反思习惯

6.总结归纳习惯

视而不见、听而不闻、食而不知其味凡事预则立