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2016年部编教材一年级语文上册第十课升国旗西藏林芝广东实验学校执教者:米拉2016年部编教材一年级语文上册第十课西藏林芝广东实验学校1升shēng开国字框kuàng旗升shēng开国字框kuàng旗2请输入标题美国国旗英国国旗请输入标题美国国旗英国国旗3中国zhōngguó五星红旗wǔxīnghóngqí纟中国zhōngguó五星红旗wǔxīnghóng4中国中国5
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歌名哥欠+歌起走起床起来起立+己唱歌歌星歌名哥欠+10国歌声中,徐徐升起;国歌声中,徐徐升起;11yíng
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lì迎风飘扬,多么美丽。yíngfēngpiāoyáng12美丽多么美丽动听多么动听多么高大高大美丽多么美丽动听多么动听多么高大高大13向着国旗,我们立正;望着国旗,我们敬礼。力lì立丽lìlì向着国旗,我们立正;力lì立丽lìlì14猜一猜工人手中一丝线。公少一捺。可可欠收。远看像个开,帽子斜着带。羊儿没尾巴,大字来代替。走自己的路。两门两点横下站。口中含玉。红么歌升美起丽国猜工人手中一丝线。红么歌升美起丽国15起么美丽立qǐmeměilìlì升国旗中红歌shēngguóqízhōnghónggē起么美丽立qǐmeměil16升国旗中红歌起么美丽立升国旗中红歌起么美丽立17国红国字框绞丝旁国红国字框绞丝旁18升国旗中红歌起么美丽立升国旗中红歌起么美丽立19升起升起20国旗国旗21中国中国22红旗红旗23国歌国歌24多么多么25美丽美丽26立正立正27起立起立28中立中立29请输入标题五星红旗,我们的国旗。国歌声中,徐徐升起;迎风飘扬,多么美丽。向着国旗,我们立正;望着国旗,我们敬礼。升国旗请输入标题五星红旗,我们的国旗。升国旗30
升国旗__________,我们的____。______声中,______升起;迎风飘扬,多么______。向着国旗,我们______,望着国旗,我们_____。升国旗31中zhōng中zhōng32部编版语文《升国旗》课件分析133立lì立lì34部编版语文《升国旗》课件分析135wǔ五wǔ五36五五37五五38zhèng正zhèng正39正正40正正1.一个要将中国归于中央集权下的专制一统,一个要恢复天下到六国时代诸侯联盟的松散政制。这看上去好像只是一个是否认同统一的历史趋势的问题,现代人常常站在统一的立场上去批判项羽,仿佛只有用铁骑扫平了六国的秦王才算是一个民族英雄,其实问题并不这么简单。2.从历史的长时段看,统一的趋势是无法阻遏的。从根本上说,它是中华民族发展到一定阶段,文明内部各部分长期交往整合的必然结果。问题只在以何种方式统一3.可以设想,即使没有秦的武力,天下也终将归于一体,这也为汉以后的历史实际所一次次证明。无可否认的是,秦王的铁骑确实使这一过程大大简化了。看上去,历史似乎少走了许多弯路,细想来却又未必。4.先不说铁骑下呻吟的民众,是否也有追求自己那一点卑微的生活自由的权力,就是从文明的发展来说,统一的后果也有许多地方值得怀疑。5.中央集权确实加强了国家的权力,使秦汉帝国成为当时世界上少有匹敌的强大力量。但是,作为代价,从原始社会时代开始积累起来的那一种有限民主(哪怕是统治阶级内部民主),也彻底丧失了。6.春秋战国时期纵横捭阖的士,逐渐变成了可以“倡优畜之”的文人。当秦军焚烧着六国的宫殿,将天下一切珍奇全都劫掠汇聚向咸阳时,中华文明也就从多元变成了一元,从多中心变成了一个或最多两三个中心(所谓“两都”或“三都”)。7.燕京之所以成为当年第一流的综合性大学,更有赖司徒确立的办学方向,一开始就使燕京弥漫着浓厚的学术自由、
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