2025年春初中化学九年级下册（科粤版）上课课件 8.2 常见的酸和碱 第1课时 常见的酸

8.2常见的酸和碱第1课时常见的酸科粤版九年级化学下册第八单元常见的酸、碱、盐课堂教学展示学习目标1.了解浓硫酸的吸水性、脱水性和强腐蚀性，学习浓硫酸稀释的实验方法。2.通过对强酸的腐蚀性的认识，正确掌握酸的使用方法，树立安全使用腐蚀性药品的意识，增强实验安全意识。区分溶液的酸碱性：课堂教学展示复习回顾1.紫色石蕊溶液：遇酸性溶液变____，遇碱性溶液变____。2.无色酚酞溶液：遇酸性溶液______，遇碱性溶液变____。溶液的pH与酸碱性的关系：酸性：pH____7中性：pH____7碱性：pH____7红蓝不变色红＜=＞课堂教学展示课堂探究知识点常见的酸从名称上看，它们最后一个字都是“酸”，从组成上看，都含有氢元素。酸的种类不少,其中最重要的是“三酸”：盐酸、硫酸、硝酸。盐酸（氢氯酸）硫酸化学式色、态、味挥发性主要用途HClH2SO4无色液体，有刺激性气味无色、无味的油状液体易挥发不易挥发电镀、除锈、食品加工、化工生产车用电池、化肥制造、农药生产、石油精炼特别提醒：浓酸有强烈的腐蚀性，使用时要特别小心，严格遵守安全操作规则，确保安全。实验操作实验现象图示观察活动【目的】知道浓硫酸有脱水性小心！浓硫酸有强腐蚀性。用蘸有浓硫酸的玻璃棒，在放于表面皿中的纸上写字，观察变化。取20g蔗糖放入小烧杯中，加少量水使它润湿后，注入10mL浓硫酸，搅拌，观察现象。【实验8-5】【现象】实验操作实验现象图示用蘸有浓硫酸的玻璃棒，在放于表面皿中的纸上写字，观察变化。取20g蔗糖放入小烧杯中，加少量水使它润湿后，注入10mL浓硫酸，搅拌，观察现象。蔗糖变黑后慢慢膨胀纸片逐渐变黑实验表明：浓硫酸能使纸张、蔗糖等物质脱水变成炭，有强脱水性。浓硫酸对衣物、皮肤等都有强腐蚀性。如果皮肤不慎沾上浓硫酸，应立即用大量水冲洗，然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液。此外，浓硫酸有强吸水性，可用作干燥剂。可干燥酸性气体(如CO2、SO2、HCl、Cl2等)和中性气体(如H2、O2、N2、CO、CH4等)，不能用于干燥碱性气体(如NH3)。长进短出会与浓硫酸反应讨论分别盛放浓盐酸和浓硫酸的两个试剂瓶，敞口放置一段时间后(不考虑水分的蒸发)，两瓶酸的质量、质量分数各有何变化？敞口放置的浓盐酸和浓硫酸的比较：物质性质溶质质量溶剂质量溶液质量溶质质量分数变化类型浓盐酸浓硫酸挥发性吸水性减小不变不变增大减小增大减小物理变化浓盐酸具有挥发性，浓硫酸具有吸水性。敞口放置时溶质质量分数都会减小，所以这两种酸必须密封保存。操作示意图操作现象解释观察活动【目的】知道稀释浓硫酸的正确操作【实验8-6】正确：将浓硫酸沿着器壁缓慢地注入水中，并不停地搅拌。将观察不到明显现象，烧杯外壁发热将密度大的浓硫酸缓慢地注入水中，及时搅拌,使产生的热得以迅速扩散。操作示意图操作现象解释错误：为说明图a中错误操作的危害，在图b中的特定装置内，把少量水滴进浓硫酸中。液滴飞溅水的密度比浓硫酸小，当水滴入浓硫酸时会产生大量热使水立即沸腾，带着硫酸液滴向四周飞溅，十分危险。【结论】通过上述实验可以得出结论：稀释浓硫酸时，一定要将浓硫酸沿着容器壁缓慢注入水中，并不断搅拌，切不可将水倒进浓硫酸中。课堂教学展示随堂练习1.对于敞口放置的浓盐酸和浓硫酸，下列说法正确的是（）A.溶液质量都增大B.溶剂质量都减小C.溶质质量分数都减小D.瓶口都有白雾C2.某实验小组同学准备制取氢气，实验室只有98%的浓硫酸，小强用100mL的量筒量取了5mL浓硫酸，就准备在量筒里加水稀释，小刚见了马上制止他，指出上述已完成的和未完成的实验操作中：（1）存在的错误有：___________________；____________________；__________________；（2）可能造成的后果有__________（答一点即可）。使用的量筒量程太大在量筒内稀释浓硫酸向浓硫酸中加水液滴飞溅课堂教学展示课堂小结常见的酸