有朋友真好（教案）全国通用四年级下册综合实践活动

有朋友真好（教案）活动名称有朋友真好活动主题交友、合作、团结、友谊活动对象全国通用四年级下册学生活动目的让学生认识交友的重要性，学习如何与别人友好相处。培养学生的合作意识，提高团队协作能力。促进学生之间的交往，增进友谊。活动内容1.活动准备教师准备一些关于交友、合作、团结、友谊的图片，以及一些道具，如彩色纸、笔等。向学生介绍活动主题，让他们了解将要从活动中学习到什么信息。分组，每组5-6人，让学生自由组合，形成独立的团队。2.活动过程第一阶段：认识自己的团队让学生在团队内自我介绍，介绍姓名以及自己的一些兴趣爱好等信息。让团队内的每一个成员为自己的队友制作一个小贺卡，表达自己的祝福和对队友的认识。第二阶段：交朋友让各团队跟其他小组进行交际，让学生向别人介绍自己的团队，结交新的朋友。让学生在新结交的朋友中寻找共同点，相互交流，互相了解。第三阶段：合作游戏教师为学生设计不同的团队协作游戏，如“搬砖头”、“传递热情”等。让学生通过游戏过程中的合作，感觉到团队协作的重要性，从中体验到合作的快乐。第四阶段：团队建设让学生思考如何建设自己的团队，如何使每一位队友都有进步，让团队更加团结。让学生制作队徽或制定团队宣言，为自己的团队增加凝聚力。3.活动总结让学生分享活动中的体验和感悟，分享自己在活动中学到的知识和技能。教师总结活动的目的和成果，以及学生在活动中表现的优点和不足。活动时间建议活动时间不少于2个课时。活动评价评价学生的活动表现，主要观察以下方面：参与活动的积极性和投入度。是否能与别人友好相处，表现出团结精神。是否能顺利完成团队协作任务。是否有创造性地思考和解决问题。在活动中表现出来的其他优点和不足。Markdown格式#有朋友真好（教案）

##活动名称

有朋友真好

##活动主题

交友、合作、团结、友谊

##活动对象

全国通用四年级下册学生

##活动目的

1.让学生认识交友的重要性，学习如何与别人友好相处。

2.培养学生的合作意识，提高团队协作能力。

3.促进学生之间的交往，增进友谊。

##活动内容

###1.活动准备

1.教师准备一些关于交友、合作、团结、友谊的图片，以及一些道具，如彩色纸、笔等。

2.向学生介绍活动主题，让他们了解将要从活动中学习到什么信息。

3.分组，每组5-6人，让学生自由组合，形成独立的团队。

###2.活动过程

####第一阶段：认识自己的团队

1.让学生在团队内自我介绍，介绍姓名以及自己的一些兴趣爱好等信息。

2.让团队内的每一个成员为自己的队友制作一个小贺卡，表达自己的祝福和对队友的认识。

####第二阶段：交朋友

1.让各团队跟其他小组进行交际，让学生向别人介绍自己的团队，结交新的朋友。

2.让学生在新结交的朋友中寻找共同点，相互交流，互相了解。

####第三阶段：合作游戏

1.教师为学生设计不同的团队协作游戏，如“搬砖头”、“传递热情”等。

2.让学生通过游戏过程中的合作，感觉到团队协作的重要性，从中体验到合作的快乐。

####第四阶段：团队建设

1.让学生思考如何建设自己的团队，如何使每一位队友都有进步，让团队更加团结。

2.让学生制作队徽或制定团队宣言，为自己的团队增加凝聚力。

###3.活动总结

1.让学生分享活动中的体验和感悟，分享自己在活动中学到的知识和技能。

2.教师总结活动的目的和成果，以及学生在活动中表现的优点和不足。

##活动时间

建议活动时间不少于2个课时。

##活动评价

评价学生的活动表现，主要观察以下方面：

1.参与活动的积极性和投入度。