2022年有关初二地理教师教学工作计划范文4篇

I有关初二地理教师教学工作计划范文1地理教学计划详情如下：对地理有一定的兴趣的学生达到了三分之一多。(2)每个班学习地理能够达到教学的基本要求，但分析问题问题的占比例的也能达到三分之一多。会学地理，完全靠死记硬背取得一点成绩的占不足四分之一。工业第九章中国的交通第十章中国的商业和旅游业属于中国地位以及我们的奋斗目标和肩负的责任。三、本册教材总的教学目的和教学重点、难点(-)教学目的1、完成中国地理下册的教学任务，进一步使学生获得地理基础知识，学会地理基本技能。2、向学生传授中国地理基础知识的同时，促进学生思想品因地制宜与发展潜力，人地协调发展等科学地理观点教育。3、在传授地理知识的同时，培养学生良好的学习方法和独(二)本册教材的教学重点和难点的形成和分布、旅游资源、区域地理的北方和南方地区是重点。工业的分布及原因、铁路干线的分布、区域地理是难点。教育要求，地理教学将从以下几个方面优化地理课堂教学：(1)从教学目标上，课堂教学设计注意强调知识、能力、态养成。(2)在教学内容上讲授地理知识的同时，注意以突出协调人地关系和可持续发展观点作为主线。(3)在教学过程上，做到整体优化：A、注意创设让学生参与教学活动的情景，使学生充分参与围绕图像充分进行观察想象和思维，即开展以“表象--想象-联想”为主要形式的形象思维，从而达到理解、巩固与应用。B、根据初中生的心理特点，将不同教学方式融于课堂教学的始终，同时注意让学生逐步掌握正确的科学的学习方法。优化教学过程的综合效益。D、教学过程中，注意建立和谐的师生关系和生生关系。E、注重实践教学，组织模拟旅游比赛，选择旅游路线，并介绍沿途的自然条件和资源，经济发展的情况以及风土人情等。I有关初二地理教师教学工作计划范文2有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。通过学习学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，二、学生基本情况分析：面对这种情况，作为教师要加强思想教育，做到因人因材施教。三、教材分析：利于学生主体作用的发挥。用理论解决实际问题两大部分。握，灵活运用理论解决问题的前提条件就已经具备。本学期的复习教学重难点。解掌握，给学生一个整体知识的框架，让学生理清思路。节气温、降水时空分布的变化。点，让学生理解记忆。图理解掌握为主。握基础培养能力。初二重点章节有：第一章第一节《辽阔的疆域》;第二章《中国的自然环境》;第三章第三节《水资源》;第四章第一节《逐步完善的交通运输网》、第二节《因地制宜发展农业》。第三节《工业的分布与发展》握基础培养能力。五、教学措施与计划的基础上，特制定二阶段复习计划。――5月21日)立足课本，夯实基础特别是课本中大小标题(黑体字)的内容，它们概括性强，重点突应对各种试题，做到以不变应万变。――6月13日)梳理体系，讲练结合。题的特点(“无图不成题”是地理中考试卷的重要特点)。我们这阶段安排了以下两个环节：于学生形成空间观念、提高空间思维能力(地理思维能力)，也便于学生专题掌握知识，并在中考中答题过滤组织使用知识点。图训练，材料分析题训练,开放性题目训练),各种专题的讲练(精选部分中考试题，组成几套专题练习)。通过讲练，帮助学生总类问题的切入点、方法，规范表达的方法，分析地图的方法及提取有效信息的方法。同时布置量小而精的作业(对练习要精选，教学，补缺补漏。考方法掌握。那么学生们参加中考应该说，就没有多大问题了。强化训练，冲刺中考。通过模拟题实战的强化训练[精选几套中考模拟试题进行近似实战的强化训练(做到限时、限量、优百倍的信心冲刺中考I有关初二地理教师教学工作计划范文3一、面临的情况和任务(一)、基本学情分析学科，各科成绩都不理想)。通过家长座谈会和与学生本人私下钱好。(二)、教学用时与教学内容地理上下册和八年级地理上册。试到来时(第十周)完成中国地理下册的教学，用一周半完成《天津地理》教学，用三周时间依据课标要求进行有重点的复习。(三)、提出的目标任务对于课标要求学生记忆的内容，必须要求学生背下来;对于地理二、把握教学和复习重点(一)八年级地理下册：1.我国地理四大分区的依据及各自特征，秦岭――淮河一线2.首都北京、香港、澳门、的地理教学;3.西双版纳支柱产业――旅游对区域发展的带动作用;4.结合珠江三角洲说明地理环境和区域发展对人们生产、生活的影响;5.西部大开发――新疆渗透;黄土高原的生态环境在上学期学习黄河时已经做了渗透。(二)天津地理：1.评价天津的地理位置;2.天津的海陆变迁――三道贝壳堤;3.海河水系的特点、问题和解决措施;4.天津的农业生产和物产;5.天津的城市发展与布局和滨海新区建设;6.天津的历史、文化与民俗(三)七年级地理上册复习重点：1.地球形状、大小、半球的划分和自转、公转运动产生的地理现象，五带的划分;2.经纬度划分和经纬度定位;地理事物地理事物;鞍部、盆地，等高线稀密与坡度的关系，绘制地形剖面图;5.牢记七大洲、四大洋的名称、位置及范围轮廓;6.板块学说对山系、裂谷、火山、地震的解释;7.天气与气候的区别，及对人类生产活动的影响，常用天气符号;8.人类活动对大气环境的影响――温室效应;10.世界主要气候类型的特征和地区分布(热带雨林气候、热带季风气候、地中海气候、温带海洋性气候);11.三大人种、三大宗教的特征与分布;12.发达国家与发展中国家的差异与分布，具有代表性的国家，南南合作与南北对话;13.国际合作――联合国。册是复习中重点的重点。(四)七年级地理下册复习重点：1.在图中描述大洲、地区、国家的位置(经纬度位置、海陆位置、四邻位置、半球位置等)并进行评价;2.结合非洲说出地形、气候、河流的相互关系和对人类活动(生产、生活、文化等)的影响;3.结合热点地区――伊朗、利比亚、埃及、伊拉克、叙利亚、也门等复习西亚北非;4.两极地区的特殊自然环境和科考价值。域地理的一般方法。(五)八年级地理上册复习重点：1.我国的位置、面积范围，牢记34个省级名称、简称和行政中心;2.我国的人口基本特征和人口分布，人口政策;3.我国的民族分布和民族政策;4.我国的主要地形区、地势特征及其影响;5.长江、黄河的概况在问题和解决办法;7.不同交通运输方式的特点，会选择适当的交通运输方式;8.我国农业的分布概况，影响农业分布的主要因素，因地制宜发展农业宜发展农业;9.我国工业的地理分布(以四大工业基地为重)，影响工业分布的主要因素，认识高新技术产业;下册加快进度就顺利得多。三、指导思想与措施得苍白和僵化。1.注重学生地理分析能力的培养和提高，关注学生对地理概习积极性和主动性。2.地理课堂教学要生动活泼，充分利用多媒体的教学手段，提高课堂效率，在学习新知的同时对前面的相关知识进行复习，加大课堂密度。3.要注重分层教学，分类指导，充分利用课余或自习时间，做好个别学生的辅导。缺，共同提高。5.多加强与学生的沟通，密切师生关系，深入了解，增进感情，广泛争取支持。6.地理复习课不能上成对所学过教材的重复课。复习形式要分类、比较的形式，以地理小组开展活动的形式(利用板报、墙报、办地理报宣传地理知识)。强调：地理会考命题是基于地理课程标准的要求才能保证课堂教学效率越来越高，考出满意的会考成绩。周次教学内容备注I有关初二地理教师教学工作计划范文4在新学期里更好的完成教育教学任务，先做好如下教学工作计一、学生现状分析：本学期是在学生经历一个学年的地理方面知识的学习进入提高教育教学成果。单地图和图表能力，培养学生对地理事物的'观察，记忆想象思三、本学期教学目的资源和经济发展的一般特征的基础上开始进一步阐述我国不同省内区域和跨省区域的位置、自然特征及经济的发展状况。1、在一年级现有的基础知识上，根据学生的实际做好每一和学习方法的指导，对个别学生加以指导，使他们更快进步。基础知识的同时，提高他们的地理能力，如读图和用图的能力。惯。3、结合中国地理的具体内容，对学生进行爱祖国、爱家乡思想水平。思想水平。1、通过本学期学习，对学生进行热爱祖国、热爱家乡的教育，增强民族自豪感。2、进一步树立人地协调观念，进一步学会运用科学的观点分析和解决一些地理问题。3、养成积极向上的人生态度，依法规范自身行为和影响他人，并以力所能及的实际行动保护环境、节约资源和能源。成的不良影响，提高学生的节约意识。为;积极参与学校组织的各项活动，听取其他老师的教学过程，