江西省萍乡市初中语文八年级期末模考测试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 八年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（

）A．矗立（chù）

蛮横（hèng）

霎时（shà）

暴风骤雨（zhòu）B．迂回（yú）

污蔑（miè）

卑鄙（bǐ）

挑拔离间（bō）C．颠簸（buǒ）

萦绕（yíng）

敦实（dūn）

不休边幅（xiū）D．寒噤（jìn）

阻碍（zhǔ）

奠定（diàn）

穿流不息（chuān）

2、下列各组词语书写无误的一项是（

）A．诬蔑

黎黑

震耳欲聋

挑拔离间B．探查

敦实

怒不可谒

格物致知C．抉择

喧腾

接踵而至

不修边幅D．浮燥

缭绕

名副其实

行将就目

3、下列句中加点词运用不当的是（

）A．地震最剧烈时，地动山摇，分崩离析，数百座房子在顷刻间变成一堆瓦砾。B．河北唐山烧烤店打人事件让人民群众义愤填膺。C．书法是一门艺术，每一种经典字体的诞生都是书法家苦心孤诣、千锤百炼的结晶，都是取法先人、学习传统、融会贯通之后的成果。D．“雪如意”“冰玉环”等冬奥场馆造型美轮美奂。

4、下列各项中分析正确的一项是（

）古语云：“万爱千恩百苦，疼我孰知父母？”。在当今社会，孝心教育是社会主义精神文明建设的基础工程。孝心教育赋予“孝”字更深刻的内涵。它不仅要求我们对父母尽儿女之孝，还提倡我们尊老爱幼、扶弱济贫。它不仅要求我们对祖国尽忠心，还要求我们对社会的责任心，以及懂得回报他人的感恩之心。A．“更”是形容词，“内涵”是名词，“对”是介词。B．“基础工程”和“尊老爱幼”都是偏正短语。C．“在当今社会，孝心教育是社会主义精神文明建设的基础工程。”这个句子中，“在当今社会”作定语。D．画线句子有语病，修改方法是：在“还要求我们”后面加“拥有”。

二、古诗文默写

5、根据课文默写古诗文。

（1）晓雾将歇，________：夕日欲颓，________。（陶弘景《答谢中书书》）

（2）________，归雁入胡天。________，长河落日圆。（王维《使至塞上》）

（3）八月湖水平，涵虚混太清。________，________。________，________。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（4）________，________！风雨不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（5）________，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）

（6）无可奈何花落去，________。（晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》）

三、综合性学习

6、文化遗产是历史留给人类的财富。我国的文化遗产承载着中华民族的基因和血脉，是不可再生、不可替代的中华优秀文明资源。为了保护好身边的文化遗产，我校八年级组织了“守护文化遗产传承中华文明”的综合实践活动。

【了解现状】

(1)小明通过实地考察和资料搜集有所发现，制作了以下调查表。请你简要概括其主要信息。我国物质文化遗产遭破坏因素调查表年份过度开发、环境污染、游客不文明洪水、地震、风蚀等行为等人为因素非人为因素202045.7%54.3%202137.4%62.6%202228.9%71.1%①

②

【连线采访】

(2)2011年长沙铜官窑陶瓷烧制技艺被列入国家级非物质文化遗产名录后，一批年轻人继承并开始弘扬起了陶瓷烧制技艺。小明想对他们进行采访，请你帮他补充一个采访问题并写在横线处。

采访提纲

时间、方式：2023年2月5日，微博在线

采访对象：刘嘉豪，90后非物质文化遗产长沙铜官窑传承人

采访问题：①

②你在铜官窑陶瓷烧制技艺上有什么创新？

【发起倡议】

(3)通过以上活动，小明意识到每个人都肩负着保护文化遗产的责任。小明拟写了一封倡议书，呼吁全校师生增强文化遗产保护意识。倡议书

尊敬的老师、亲爱的同学们：文化遗产是我们共同的财富，它们展现着人工的巧妙，凝聚了人类的智慧。为了使文化遗产得到更好的保护，我就此发出倡议：大家可否增强保护意识，争当遗产守护人？第一，我们要加强对文化遗产价值的认知与了解；第二，；第三，主动对所见到的有损文化遗产的行为进行力所能及的劝阻或举报。让我们携起手来，共同承担起历史的责任，最大限度地留住承载着数千年中华文明史精髓的物质和精神！倡议人：小明2023年2月8日

①以上倡议书中有一处表达不得体，请你作出修改：将_____改为_____

②请在横线处补充倡议书内容，注意不与上下句重复：_____

四、现代文阅读

7、阅读下面材料，完成问题。

班级开展“用好水资源，呵护水环境”主题活动，同学们分组搜集资料并进行汇报，请根据汇报内容完成任务。

第一组小深：我们在《人民日报》上找到了北京林业大学朱清科教授题为《森林为什么是“水库”》的文章。森林为什么是“水库”①农谚说：“山上多栽树，等于修水库，雨多它能吞，雨少它能吐。”可见，森林的涵养水源功能，很早就被人们重视和利用了。实际上，森林的这一功能不仅指拦蓄降水、调节径流、拦洪补枯，还体现在森林各结构层次在产水、净水等方面的具体效应之中。因此，森林是另一种意义上的“水库”。②森林以其林冠层、林下灌草层、枯枝落叶层、林地土壤层来拦截、吸收、蓄积降水，从而改变降水的分配形式，使其具有涵养水源的生态服务功能。③那么，这座森林“水库”是如何自上而下调蓄水源的呢？④首先，林冠层就像一把大伞，对垂直降雨再分配。一部分降水被林冠截留，直接蒸发到大气中，一部分顺着枝叶、树干流到林地，形成树干径流。据统计，我国主要森林生态系统的林冠截留率平均值为11%﹣34%。⑤接着，林下灌木与草本也能截留降水，截留量与其覆盖度成正比。树叶等森林枯落物也有拦截雨水的作用，能提高林地土壤的渗透能力。⑥最后，“主角”林地土壤登场，它是森林涵养水源的主体。林地土壤多孔疏松、透水性强，不仅能蓄持雨水；也可以削减洪峰流量，推迟洪峰到来时间；还能增加枯水期流量，推迟枯水期到来时间，提高水资源的利用效率。⑦森林“水库”不仅能够自上而下调蓄水源，还能提高水分生产力。⑧林地土壤蒸发总量大于无林地土壤蒸发量，增加蒸发量参与水分小循环，形成降水。森林植被的增加还影响到各种降水形态，比如霜、露、雾及雾凇等水平降水，雨、雪等垂直降水。⑨人们常说，“青山常在，绿水长流”。事实证明，树总是同水联系在一起。森林是不少水系的发源地。例如，塞罕坝的森林每年为滦河、辽河下游地区涵养水源、净化水质达1.37亿立方米。国内外大量研究表明，增加森林植被不仅是治理水土流失、助力防风固沙的有效举措，更是解决我国水资源问题的重要途径。⑩如此看来，森林真是另一种意义上的“水库”。（节选自《人民日报》，有删改）

第二组小圳：我们在地理书上找到了一张表格：中国干湿地区的分布及其天然植被干湿地区主要分布地点天然植被湿润地区东北山地、秦岭一淮河线以南，青藏高原东南部等森林半湿润地区东北平原、华北平原、黄土高原大部分等森林草原干旱地区内蒙古高原东部，黄土高原一部分、青藏高原大部分、天山山地等草原半干旱地区内蒙古高原西部、塔里木盆地、柴达木盆地、准噶尔盆地、青藏高原西北部等荒漠草原、荒漠（来自义务教育教科书《地理》）

第三组小鹏：我们在深圳市水务局官网上找到了关于深圳基本水情的材料。深圳市属亚热带海洋性季风气候，全市（不含深汕）多年平均降雨量1830毫米，雨量主要集中在每年4～9月，约占全年降雨量的85%。深圳本地水资源匮乏。由于地理条件比较特殊，深圳境内无大江大河大湖太库，蓄滞洪能力差，本地水资源供给严重不足、八成以上的原水需从市外的东江引入，库容超1000万立方米的大、中型水库只有16座，人均水资源量仅为全国平均水平的1/17，全市现状水资源储备量仅能满足45天左右的应急需要，深圳因此成为全国严重缺水城市之一。（来自深圳市水务局网站，有删改）

(1)小深根据汇报材料，梳理了一份要点，请选出不正确的一项（

）A．林冠层能够对垂直降雨进行再分配。B．森林植被的增加影响到霜、露、雾、雨雷及雾凇等水平降水形态。C．增加森林植被是解决我国水资源问题的重要途径。D．深圳属于湿润地区，天然植被为森林。(2)根据提示完成表格。说明文单元学习阅读探究《大自然的语言》开头用描写表现物候现象，引人入胜。第一组：农谚说：“山上多栽树，等于修水库，雨多它能吞，雨少它能吐。”开头①_________，引出说明对象，吸引读者阅读兴趣。“这也许是导致包括所有恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因。”——《被压扁的沙子》第三组：深圳因此成为全国严重缺水城市之一。“之一”如何体现说明文语言的特点：②____________________《蝉》采用了时间顺序，介绍蝉卵孵化为幼虫到蜕皮再到钻入土中的过程。第一组《森林为什么是“水库”》第④⑤⑥段。采用了③_______顺序进行说明，条理清晰。

(3)第一组中的第⑨段画线句采用了哪些说明方法，请结合内容分析其作用。

(4)同学们就深圳水资源问题展开了讨论，小语和小文的观点不一致，请你根据汇报材料补全对话。

小语：深圳降雨量大，植被茂密，水资源丰富得很，我们可以随便用水。

小文：深圳的水资源并不丰富，____________________。

8、阅读《中国人从什么时候开始饮酒》，回答问题。中国人从什么时候开始饮酒张亭亭①中国人极爱喝酒，各种场合都少不了酒。“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”喜悦得意之时饮酒作乐；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”送别时用酒寄托惜別之情；“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人”独处时用酒聊慰内心的孤寂……在中国人的生活中，酒，不可缺少。②那你可知道，中国人是从什么时候开始饮酒的吗？③谷物酿酒涉及两个重要的生物化学反应过程：一是糖化，二是发酵。谷物中的淀粉在淀粉酶水解作用下生成可发酵的糖，此过程称为糖化；可发酵的糖在酵母的作用下转化为乙醇和二氧化碳，此过程为发酵。由于酵母在环境中普遍存在，很容易得到，所以最关键的一步是淀粉糖化。④在古代中国，用发霉的谷物制成酒曲，用酒曲中所含的酶制剂将谷物原料糖化发酵成酒。酒曲中生长有大量的微生物（主要是霉菌），还有微生物所分泌的酶（淀粉酶、糖化酶和蛋白酶等），酶具有生物催化作用，可以加速将谷物中的淀粉转变成糖。用酒曲酿酒是中国一大发明创造，是中国古代劳动人民智慧的结晶，亦是中国白酒酿造技术的鼻祖，可谓闻名于世。⑤中国人很早就会制造和使用陶器。在新石器时代早期（约9000-7500年前）就广泛使用的球状罐通常是小嘴、窄颈、球肚的形状，这种容器形式极为适合储存液体，是常用的容器。这种容器可用于发酵酒，因为它的窄颈可以有效地密封，以排除尽可能多的空气，提供谷物发酵的厌氧条件。学者研究分析了从河南贾湖遗址出土的球状罐中残留的化学成分，发现陶罐上残留有淀粉残渣、谷物形成的植物化石和一些霉菌酵母菌。这一发现证实了在新石器时代早期，中国人就已经开始用酒曲酿制酒。中国最早的酒可追溯到7000多年前的新石器时代！⑥另外，对于很多人都喜爱的啤酒，我们都认为是在19世纪正式传入中国，属外来酒种。可事实上经研究发现，在新石器时代的仰韶时期（公元前5000-2900年）中国就有了“啤酒”。通过对米家屋遗址出土陶罐的淀粉、植物岩和化学残留物分析，发现早在5000年前，中国人就利用专门的工具，创造了良好的发酵条件，建立了先进的“啤酒”酿造技术。在中国古代，这种酒被称作“醴”，是用发芽的谷物（如麦芽）为原料，经磨碎、糖化、发酵制成的。⑦与酒曲酿酒不同的是，醴是利用谷芽自身产生的酶糖化酿制而成的。经研究，中国的醴和啤酒属于同一类型的含酒精浓度低的饮料。后来由于醴的酒精浓度比较低，不够醇厚，在汉代之后，酒曲酿造的酒逐渐成为主流，而醴则慢慢被人遗忘了。⑧酒，把人类历史浇灌得跌宕起伏，将琴棋书画熏染得色彩斑斓。壶里乾坤大，杯中日月长。且酒且歌哉！（选自《科普日报》，有删改）5.下列说法不符合文意的一项是（

）A．中国最早的酒可追湖到约9000~7500年前的新石器时代。B．中国古代没有啤酒，它在19世纪传入中国，是外来酒。C．糖化过程指淀粉酶通过水解作用把谷物中的淀粉转化为可发酵的糖。D．“醴”，是用发芽的谷物为原料，经磨碎、糖化、发酵制成的6.作者在文章开头便引用“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”等古诗词，这样写得好处在哪里？

7.文章第五段的画线句使用了哪种说明方法？有何作用？

五、诗歌鉴赏

9、【甲】野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。9.从体裁上看，这是一首__________。“薄暮”“徙倚”在诗中的含义分别是__________、__________。

10.默写上下句。

（1）__________

，徙倚欲何依。

（2）__________

，猎马带禽归。

（3）相顾无相识，__________

。

11.请将下面的诗句补充完整。

（1）《野望》中，点明时间、地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子是“_____________，___________”。

（2）王绩“_____________，____________”与王维“荒城临古渡，落日满秋山”的诗句有着相似的意境。

（3）诗中以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人归来的句子是“___________，_______________”。

（4）诗中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁的心情的句子是“______________，___________”。

12.选出赏析有误的一项（

）A．首联，“望”字点题。傍晚时分，夕阳西下，天边满是烟霞，牛羊归家，鸡栖于埘，诗人独自一人登上东皋极目远望，左右徘徊不已，迷茫和失意之情顿生。B．颔联，写远望秋天山林之静景，勾勒了一幅秋之晚景图。一望无际的树林都染上了暮秋时分憔悴枯黄的颜色，连绵起伏的群山在夕阳的映照下染上了萧瑟的暮光。C．颈联，写傍晚时分人的活动，描绘了一幅乡野之人放牧归来的动态场景，安逸而又令人陶醉，从反面衬托诗人的郁闷孤单的心境。D．尾联，诗人从美好而热闹的场景中回过神，由外物回归自身，唱着《采薇》之歌，抒发自己对古时候的隐者陶渊明的无限怀念之情。13.“树树皆秋色，山山唯落晖”描写了什么样的画面？

14.诗句“牧人驱犊返，猎马带禽归”描绘了一幅什么样的画面？

15.请就“景”与“情”的关系，赏析本诗的颔联。

16.“牧人驱犊返，猎马带禽归”中的动词使用很有特色，尝试进行分析。

17.诗歌的最后一句运用了什么样写作手法？全诗表达了作者怎么样的思想感情？

18.阅读链接材料，回答问题。

【乙】【链接材料一】王绩，字无功，绛州龙门人。贞观初，以疾罢归。河渚①间有仲长子光②者，亦隐士也，无妻子。绩爱其真，遂相近结庐，日与对酌。君有奴婢数人，多种黍，春秋酿酒，养凫③雁、莳④药草自供。以《周易》《庄》《老》置床头，无他用心也。自号“东皋子”。虽刺史谒见，皆不答。性简傲⑤，好饮酒，能尽五斗，自著《五斗先生传》。弹琴、为诗、著文，高情胜气，独步当时。（节选自《唐才子传》）

【注】①渚：水中间的小块陆地。②仲长子光：字不耀，洛阳人。③凫：野鸭。④莳：移植。⑤傲：放纵。

（1）用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

遂

相

近

结

庐

（2）解释下列句中加点词的意思。

东皋薄暮望

薄：

以疾罢归

以：

日与对酌

日：

好饮酒

好：

（3）用现代汉语翻译下列句子。

虽刺史谒见，皆不答。

好饮酒，能尽五斗，自著《五斗先生传》。

（4）品味《野望》颔联中“皆”的精妙之处。

（5）结合材料和注释，探寻“采薇”的内涵。

为表达不同情感，“采薇”这一典故可能有三种使用角度：①伯夷、叔齐扣马而谏。②伯夷、叔齐隐居于首阳山，采薇蕨而食。③伯夷、叔齐义不食周粟，饿死于首阳山。

《野望》侧重从(

)（填序号）角度用典，表达的情感是

。

（6）结合【乙】文，分析【甲】诗中王绩“徙倚欲何依”的原因。

（7）【链接材料二】有一些典故，在不同的文学作品中可以抒发不同的感情。《史记卷六十一伯夷列传》记载：“武王已平殷乱，天下宗周，而伯夷、叔齐耻之，义不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之。”说的是伯夷、叔齐隐居山野，义不仕周、最终饿死的故事。

请分析下面这首诗和《野望》中作者借“采薇”典故抒发的不同感情。南安军文天祥梅花南北路，风雨湿征衣。出岭同谁出？归乡如此归！山河千古在，城郭一时非。饿死真吾志，梦中行采薇。

六、对比阅读

10、请阅读下面的古诗文，完成下面小题。渔家傲李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！北冥有鱼北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。20.解释下列句子中加点的字词

①学诗谩有惊人句(

)

②我报路长嗟日暮(

)

③野马也(

)

④去以六月息者也(

)

21.一词多义是汉语中的常见现象。下列加点词意思相同的一项是（

）A．怒而飞

心花怒放B．其翼若垂天之云

比翼双飞C．志怪者也

志同道合D．亦若是则已矣

实事求是22.完成下列语句的翻译。

①鲲之大，不知其几千里也。

②天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？

23.古代文人经常借助大鹏的形象表达情感。请结合选文将下面的表格补充完整。选文大鹏形象解读相关名句积累渔家傲作者借大鹏的形象，表明自己渴望高飞远走的心愿，反映了她对①______的追求和向往。

②________北冥有鱼大鹏具有③_____、④_____的特点，是一个超现实的形象，作者在它身上寄托了深刻的寓意。抟扶摇而上者九万里

七、名著阅读

11、阅读《傅雷家书》的节选部分，完成下面小题。

聪儿：记得我从十三岁到十五岁，念过三年法文；老师教的方法既有问题，我也念得很不用功，成绩很糟（十分之九已忘