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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 七年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用
1、下列词语的字形和加点字注音全部正确的一项是(
)A.侍弄(shì)
竦峙
拈轻怕重(niān)
絮絮叨叨B.吝啬(shè)
徘徊
随声附和(hè)
神彩奕奕C.静谧(miè)
签赏
骇人听闻(hài)
见异思迁D.粗犷(guǎng)
惭愧
人迹罕至(hǎn)
人声顶沸
2、下列词语书写没有误的一项是(
)A.爱幕
缥缈
禁锢
刨根问底B.怂恿
安详
滑翔
畏罪潜逃C.蓬勃
气概
余辉
怪诞不经D.炫耀
分歧
狭隘
不求胜解
3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(
)A.看着那些滑稽演员惟妙惟肖的动作,大家忍俊不禁的大笑起来。B.你锋芒毕露,这是你的弱点,你像把无鞘刀,锋利,但好刀应放在刀鞘里。C.红军过草地时风餐露宿,长途跋涉,非常艰苦。D.小张一点儿也不注意自己的行为,经常在大庭广众之下高声喧哗。
4、下列句子中没有语病的一项是(
)A.越是在困难的时候,越是要让广大人民群众安心放心,坚信党和政府一定能带领大家共渡难关,疫情防控阻击战的最终胜利。B.优异成绩的获得,必须经过刻苦勤奋的学习而取得,学到了什么,取决于做了什么,不是老师教了什么。C.我们一定要跳出惯性思维,提高思想认识,着力保护生态环境,推进绿色发展,促进经济转型。D.无数事实告诉我们,成功与失败不是上天赋予的,而是个人努力的结果。
二、古诗文默写
5、默写古诗文的名篇名句。
(1)补写下列诗文的上句或下句。
①苔痕上阶绿,__________。(刘禹锡《陋室铭》)
②山重水复疑无路,__________。(陆游《游山西村》)
③__________,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)
(2)请在岑参的《逢入京使》或杨万里的《过松源晨炊漆公店》(其五)中任选一首,先写出题目再默写整首诗。
____________________
三、综合性学习
6、艺术老师建议面向全体学生召开一场《中国传统文化里的色彩》专题讲座,拟于4月25日下午4:30在校小礼堂举行,下面是小豫以校团委的名义拟写的一份通知,在格式和内容上出现问题,请你修改。通知
各位同学:校团委拟于4月9日下午举办《中国传统文化里的色彩》专题讲座,请大家准时参加。4月2日校团委
四、现代文阅读
7、阅读下文,完成下面小题。蝴蝶兰①我对那株蝴蝶兰,一见倾心。每次经过那家盆景店,我都会静足于那株蝴蝶兰旁边,满心欢喜地观望好久。②蝴蝶兰是兰花的一种,历来,兰花因它清新飘逸的幽香、刚柔相济的叶丛与端庄素雅的风韵而被人推崇与钟爱。而蝴蝶兰更因其花色艳美,气清质秀,被人们誉为“洋兰皇后”。③我所喜欢的这株蝴蝶兰是紫色的花朵,有的含苞待放,如婴儿微微握紧的肥硕的小手;有的却整朵盛放,优美的摆姿,大方地接受外界的欣赏与赞美;也有的,盛放一半,欲遮还羞。它们有五瓣、六瓣,大小不一,姿态各异,高高低低地生于花枝上如蝴蝶一般,摇摇欲飞……④那次,再经过盆景店的时候,我有了把它买回家,与它朝夕相处的想法。⑤“小伙子,喜欢吗?我看你经常过来。”一位年近七旬的老人,拎着洒水壶朝我走来。⑥老人便是店主,戴副边框眼镜,身材瘦小,背微驼,前额有些突出,目光却炯炯有神。听路人说,他膝下无子,独自一人经营着这家盆景店。⑦“喜欢,非常喜欢,请问爷爷这盆蝴蝶兰卖多少钱?”“哦……它暂时还不能卖。”“为什么?爷爷,有人预订了吗?”“没有,我想你大概还不知道它的生活习性,不知如何去养殖吧?如果是这样,你把它买回家,它必然会很快凋零,那么也就不能带给你愉悦的心情,反而让你变得自责和伤心,是吗?”⑧我恍然大悟,不禁对眼前的这位瘦小的老人生出一种敬意。⑨从那之后,我经常会去老人那边,向他学习蝴蝶兰的种种知识。知道了它虽是喜阴植物,可养殖过程中仍然需要接受部分光照,但应避免阳光直射;知道了在秋冬这样温度较低的季节,应该注意增温,不能像其他花草一般频繁给它浇水;知道了它一般选用水草、苔藓作为栽培基质,应以少施肥、施淡肥为施肥原则等。⑩周末的一天,我在家看书,门铃响了。我开门,惊讶不已,老人居然将那盆我心心念念的蝴蝶兰托快递公司送到我家,并留了张小纸条:“恭喜你,现在你可以真正拥有它了,希望你可以因它而快乐。”关上门,将蝴蝶兰捧于手心,眼眶有些湿润,我明白老人的用心良苦。也因此,我去老人那边更勤了,会经常帮他照顾一盆盆的花花草草们。⑪老人生活节俭,衣着也很朴素,卖盆景的钱有时候甚至入不敷出。我看在眼里,疼在心里。⑫舅舅的新公司开张,需要大量的盆景作装饰,我向舅舅请求,把订购盆景一事让我负责操办。舅舅见我懂得主动替他办事,很爽快地答应了。我联系了货运公司,特意叫了一辆搬运货车。在前往老人店里的路上,我的心里像灌了蜜一样的甜,一直想着这次的大订单肯定能让他喜出望外,这当是我对他的回报。⑬车子在老人店门前停了下来,老人正弯着腰给一株不知名的花浇水。我下车,飞快地向老人跑去。他见我过来,放下水壶,笑呵呵地看着我。我气喘吁吁地向老人说了订购的事情,洋洋得意地等待着他的表扬。可是,我的话像一阵冰冷的风,吹散了老人脸上原有的笑容。他沉默了会,轻轻地叹了一口气:“你回去吧,谢谢你的好意,我不卖,你让我失望了。”我明显感觉到了老人脸色的变化,呆住了,愣在原地,委屈的泪水在眼眶中打滚……⑭起初,我很不理解老人为什么会拒绝我的好意,而且还流露出指责的意思。为此,我闷闷不乐了好多天,也没再去老人的店里。后来,因为忙碌,我逐渐淡忘了此事。但是那盆蝴蝶兰一直被我细心地照料着,它成了我生活上很好的朋友。每次早晨上班前,我都会同它告别,下班回家后,又会第一时间急着找它,看看它是否和昨日一样美丽地绽放着。那清幽的花香,让我忘记了工作的疲劳与辛酸。⑮如此日复一日,时间久了,我慢慢发现,这宛如蝴蝶的兰花,不经意间,已经在我的心灵上开始盛放,牢牢地占据着一角,挥之不去了。而原本我那颗为生活到处忙碌、奔波的几近荒凉的心,却因为这些娇艳的蝴蝶们的飞舞,重新焕发出光彩。生活也不再只是紧张与枯燥,整个心房被那姹紫嫣红的美包容着,暖暖的。静视心灵的那一刻,我突然想起老人当初不经意间对我说过的一句话:“我种花,养花,卖花,只为花,为缘分,为心灵上的享受,不为钱。”反复品念着这句话,我似乎明白了老人当日的做法。在他眼里,每一株花草都是一种灵动的生命,而不是摆设品。我为老人的坚持而感动,为自己对老人造成的心灵上的伤害而感到内疚。⑯我终于读懂了老人。⑰时隔多日,我又重新回到老人店里,老人又瘦了,背更驼了。他见到我,亲切地招呼着,反复说上次的事别往心里去。我握住老人的手,一字一顿地说:“谢谢你,爷爷,带给我这么宝贵的心灵上的财富。”老人先是惊讶,然后眉头逐渐舒展,用手亲切地抚摸着我的头,欣慰地笑了……⑱生活中,除了名、利以外,总还有一种发自内心的情愫,可以让我们为之倾迷、追逐或持之以恒地喜欢下去,如蝴蝶兰的花香,清新、淡然,却历久弥香。我想,我会永远感谢老人,让这一株蝴蝶兰真正在我的心田上绽放,永不凋零。(作者:陈晓辉。有删改)4.请简要回答文章依次写了哪几件事?
5.选择一个角度,赏析文中画线的句子。有的含苞待放,如婴儿微微据紧的肥硕的小手。6.怎样理解文中老人说的“我种花,养花,卖花,只为花,为缘分,为心灵上的享受,不为钱。”这句话?
7.结合文章具体内容,说说文中的老人是一个什么样的人?
8、阅读下面的文章,完成问题。那年那月那天那事王国省①地里的草一天天和雨水赛跑,爹就和疯长的草赛跑。一捆捆的草,被晾晒在阳光下,手一抓,草像枝条一样簌簌作响,草像纸片一样飞舞。后来,围场里就堆满了干草,等到场里再也垛不下了,草干得不能再干了,脸上的皱纹里开始翻腾起笑,“该卖了。”爹说。②爹用三齿叉把干草一叉叉挑起叠在马车上,然后把我扔在上面作石夯。在干绵的草上我蹦啊蹦、跳啊跳,把松软的干草一层层压下去。父亲故意逗我,我笑嘻嘻地闪躲着,青草的芬芳伴有阳光的味道,又把我放在马车的前辕上,马车便在漂亮的鞭花里上路了。③乡里有个磨坊,磨是电磨,磨粮食也磨草。所以有时磨出来的面粉总有青草的味道。爹把干草卸在磨坊前,大团大团的粉尘冲出了用来接草料的长条面袋,把旁边站立着的我和爹荡得踉踉跄跄,看上去既滑稽又可笑。④那次的干草似乎卖了不少钱,爹捏着一把大大小小的票子笑平了皱纹。其实也就二十八元七角,为了把那七角变成一元,才好不容易说服买主。爹带着胜利的微笑向那个经常称料而变成吊角眼的小老板献上一小卷烟,然后把我携到马车上。爹的手很大,他携我时,我能明确感受到他茧子的力度,生疼却亲切。⑤太阳悬在半空,因为天不是太晴朗,便有了一抹不规则的鹅黄。临近正午,到处是叫卖的人群,到处是兜售的目光。马车走走停停,我的“肠将军”“肚将军”开始蠢蠢欲动。而爹依然耐心地赶着马车,他瘦小的后背布满汗渍,烟却在头顶一直升腾着,那小小的烟卷简直就是他一生的慰藉。⑥鹅黄已漫过头顶。⑦我饥肠辘辘地听着那些小贩的叫卖声,对爹说:“我想吃油条。”“那不好吃,腻着呢。”爹回答时头也不回。一会儿我又对爹说:“爹,我想吃……”爹终于急了,回头说:“你这孩儿咋不听话呢,集市已经远了,我的眼里噙满泪水。⑧在半道,爹给马喂了一把残留的干草,回头看我哭成了花脸。爹说:“你这孩儿就是不听话,眼泪却依旧不争气地流出来。⑨爹把马拴在一截树桩子上,皱皱眉、咬咬牙,往一家小包子铺里走去,手里拎着袋东西。爹说:“吃吧,羊肉包,给你娘留仨,一毛一个。”说了半天五毛才添一个。爹又露出胜利者的微笑。我说爹呢,爹笑说,爹扛饿。⑩爹依旧卷着他的烟,像扶犁耕地一样娴熟。他转身时,一张纸币从他的粗布口袋里自然滑落,是一元!我想喊,心又“嘣嘣”跳。趁爹蹲地的工夫,感觉自己一下子成了富翁,这可是我出生以来拥有的最大面额的钞票。平时哭着喊着才能弄到一分、两分的硬币,一分钱可以买到校门口的一根冰糕,两分钱可以打十次像靶子一样的拽糖,可以买一条比我还高的甜秆。一元啊,我的老天爷!花起来该有多么享受?⑪我吃着一兜肉的羊肉包,心里乐开了花。那个香啊,从此似乎再也无缘碰到。我让爹吃,他说他在修海河的时候早就吃腻了。⑫马车缓缓而行,轱辘的吱呀声为我的梦想伴奏,我小手的汗水早已把纸币淹没。⑬马车终于进了家,爹安顿好车马。⑭在堂屋里,爹做的第一个动作就是掏钱,他蘸着吐沫清点着那些皱巴巴的钞票,爹的脸色越来越难看。爹说:“怎么会少了一元呢?怎么会少了一元呢?”爹的目光在地上搜寻,希望能找到那不见的一元钱,像是善意的讽刺。爹就一遍一遍地回忆,而我站在一边,望着爹铁青色的脸。⑮等爹终于回忆到小包子店的那一段,我手里那张潮湿的纸币应声落地。⑯爹看见那一元钱眼一下子亮了,又黯淡下去。于是,劈头盖脸的巴掌抡在我的身上,让我足足一个星期没有力气爬起来上学。⑰那年,姐等着置办嫁妆。⑱那年,娘下肢瘫痪。⑲那年,我八岁。⑳那年那月那天,正是“六一”。(选自《小小说月刊》2021年第3期,有删改)
(1)根据选文内容,将相关情节填写在下面的横线上。
爹割草、垛草→①________________→“我”央求买食物→②_____________→“我”捡钱、藏钱→爹发现,“我”被爹揍
(2)第⑥段在全文中起到了怎样的作用?
(3)从描写方法的角度,赏析文中画横线的句子。
爹就一遍一遍地回忆,而我站在一边,望着爹铁青色的脸。
(4)选文第⑯段中爹的眼睛“亮了”“又黯淡下去”的原因分别是什么?请简要概括。
五、诗歌鉴赏
9、阅读《观沧海》,回答问题。
(1)整首诗是由哪一个字来统领全篇的?本诗的情感基调是什么?
(2)如何理解“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的意思?
六、对比阅读
10、同学们选编了几篇与“花”有关的古诗文,并就古诗文的学习方法进行了探究。
【甲】爱莲说【宋】周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
【乙】书幽芳亭记(节选)【宋】黄庭坚自古人知贵兰,不待楚之逐臣①而后贵之也。兰甚似乎君子,生于深山薄丛②之中,不为无人而不芳;雪霜凌厉而见杀,来岁不改其性也。
【注释】①楚之逐臣:即屈原。②薄丛:贫瘠的丛林。
11.以声传情辨字音
(1)可爱者甚蕃__________
(2)濯清涟而不妖__________
12.勾连迁移推词义词语方法提示词义解释宜乎众矣【成语印证法】事不宜迟(1)兰甚似乎君子【课内迁移法】可爱者甚蕃(2)13.增补删调译文句
(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
翻译:我唯独喜爱____________________,____________________。
(2)莲之爱,同予者何人?
翻译:对于莲花的爱好,____________________?
14.学以致用勤批注
在探究过程中,同学们发现【甲】【乙】两文都运用了托物言志的表现手法。小慧同学对这一表现手法产生了疑惑,小敏同学以自己的读书笔记为例为同学做了讲解。托物言志特点:通过描绘具体事物的形象来表达思想,寄托感悟。示例:《紫藤萝瀑布》中,作者由眼前盛开的繁花似锦的紫藤萝花,回想起十多年前家门外的那株“伶仃”的紫藤萝。作者借紫藤萝花的衰而又盛来书写自己的感悟:生命的历程是曲折的,但生命的存在是永恒的。听了小敏同学的讲解,同学们豁然开朗。大家发现龚自珍的《己亥杂诗》(其五)也运用了托物言志的表现手法,请摘抄运用这一手法的诗句,并完成批注。己亥杂诗(其五)【清】龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。
诗句:________________________________
批注:________________________________
15.对比联读话君子
周敦颐认为“莲,花之君子者也”,黄庭坚认为“兰甚似乎君子”,梅花是花中四君子之一。请你结合【甲】【乙】两文及下面的链接材料,探究君子具备哪些美好品质。
链接材料:卜算子·咏梅【宋】陆游驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。
七、名著阅读
11、阅读《骆驼祥子》的节选部分,完成下面小题。①曹先生把车收拾好,并没扣祥子的工钱。曹太太给他两丸“三黄宝蜡”,他也没吃。他没再提辞工的事。虽然好几天总觉得不大好意思,可是甲的话得到最后的胜利。过了些日子,生活又合了辙,他把这件事渐渐忘掉,一切的希望又重新发了芽。独坐在屋中的时候,他的眼发着亮光,去盘算怎样省钱,怎样买车,嘴里还不住地嘟囔,像有点心病似的。他的算法很不高明,可是心中和嘴上常常念着“六六三十六”;这与他的钱数并没多少关系,不过是这么念道,心中好像是充实一些,真像有一本账似的。②他对甲有相当的佩服,觉得这个女人比一般的男子还有心路与能力,她的话是抄着根儿来的。他不敢赶上她去闲谈,但在院中或门口遇上她,她若有工夫说几句,他就很愿意听她说。她每说一套,总够他思索半天的,所以每逢遇上她,他会傻傻乎乎地一笑,使她明白他是佩服她的话,她也就觉到点得意,即使没有工夫,也得扯上几句。③不过,对于钱的处置方法,他可不敢冒儿咕咚地就随着她的主意走。她的主意,他以为,实在不算坏,可是多少有点冒险。他很愿意听她说,好多学些招数,心里显着宽绰;在实行上,他还是那个老主意——不轻易撒手钱。17.选文中的“甲”指的是(
)A.虎妞B.高妈C.杨太太D.曹太太18.从选文第③段的内容可以看出,祥子具有_________和_________的性格特点。
八、语言表达
12、阅读下面材料,归纳歌曲《孤勇者》在
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