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四年级美术下册导学案-第9课对称的美（9）-人教版课前导学知识预热在生活中，我们经常会看见一些对称美的事物，比如蝴蝶的翅膀、图案的对称、建筑的对称等等。那么，对称美到底是什么呢？它对我们的生活有什么影响？请观察下面的图片，思考为什么它们可以被看做是对称美。缅甸寺庙的拱门蝴蝶的翅膀日本的富士山和倒影学习目标了解对称的概念和种类；掌握对称的表现方法；学会欣赏对称美。学习过程重点讲解对称的概念和种类对称，顾名思义，就是指两个或多个部分，在某个中心点或轴线上的位置和形状上，互为镜像成像。按照中心点或轴线的不同位置和形状的不同，对称可以分为以下几种：直线对称：对称轴是一条直线。旋转对称：对称轴是一个点，物体能够旋转到一定角度后，与原来的位置重合，且各部分互为镜像。中心对称：对称轴是一个点，物体的每一个点关于中心对称轴都有其镜像点，使整个物体互为镜像。对称的表现方法对称的表现方法是指我们如何将对称画面呈现在平面上。在画面的表现方法上，可以采用以下几种：中心对称：画面中的元素以指定的一个点或原点为中心对称；轴线对称：画面中的元素以一条线为轴线对称；拼贴法：画面中的元素通过拼贴来达到对称的效果；倒影法：将一个模型通过水面影射到水下，呈现对称效果。对称美的欣赏艺术中常常运用对称美来营造强烈的视觉冲击力，也可以让人产生一种内心上的愉悦感受。同时，对称美还可以让人感受到唯美的审美愉悦，并通过对称中所营造的平衡感来使人产生一种美好的感受。实践操作接下来，我们可以尝试一下对称美的绘画和创作。请完成以下习作：制作自己的三卡片；准备材料：白色纸张、三个卡片制作过程：将一张纸折成两半，再将其中一半折成两半，然后依次截成三份。在每一卡片上画出相应形状，然后根据所学到的对称表现方法将各个形状进行对称。在纸上任意涂绘出一幅对称画面，可以选择任何表现方法和对称类型。完成以上实践操作后，请思考一下以下问题：在实践过程中你遇到了哪些难点？你的创作使用了哪种对称方式？对于这种方式你有什么想法或评价？总结反思通过本节课的学习，你都学到了什么？了解了对称的概念和种类；掌握了对称的表现方法；学会了欣赏对称美。同时，你也进行了一些实践操作，并从实践中进行了反思和总结。这样的实践提升和反思总结有助于你的动

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