高考材料作文探讨

一、注音：1、椽子2、伺机3、采撷4、伺候5、莞尔6、绿林7、揠苗8、谒见9、呜咽10、症结二、解释成语：不胜其烦不足为训三、判断以下成语使用正确与否：1、在比分落后的情况下，防守队员情绪有些急躁，动作难免粗野，防守队员从后面一个飞铲，进攻方球员痛苦倒地，而裁判对此熟视无睹。2、利比亚的反动派搞乱了国家，祸起萧墙。四、判断句子对错：1、昨天上午一中举行的新校舍落成庆典仪式，将大大改善当地高中教育教学的落后面貌。2、庄宜生用生命谱写了正义之歌，深受广大群众所赞赏。3、根据智联招聘的调查显示，员工转换职业方向有三大原因。4、诚信不仅体现了每个公民的基本道德素质，而且关系到国家的整体形象。五、连贯（）①有机体是生物现象，而语言是社会现象②语言与自然有机体有着本质的不同③一种语言分化出另一种或几种语言时，就意味着原来这种语言不再存在④生物过程中可以有祖、父、孙三代同堂，而语言是连父子两代都不能共存⑤有机体的生长是生物过程，是按照自然规律增长的A、①②④③⑤B、①②⑤④③C、②①③④⑤D、②①⑤④③一、注音：1、一沓信纸2、先妣3、镌刻4、档案5、提防6、歆羡7、掎角之势8、和稀泥9、稽首10、横财11、玷污12、傀儡13、谑而不虐14、歼灭15、敷衍塞责16、斐然17、女红18、通缉二、解释成语：良莠不齐如履薄冰三、判断成语使用对错：1、国学著作汗牛充栋，虽然是很多古人杰出智慧的成果，但也存在不合理、不科学的成份。2、美国惠誉、标普和慕迪使各国经济摧枯拉朽般地陷入了困境。3、我国许多城市都建立了食品质量报告制度，定期向社会公布有关部门的检验结果，从而使那些劣质食品在劫难逃。四、判断句子对错：1、马英九已责成台行政部门启动繁体字列入联合国世界遗产工程。2、省物价部门表示，对突破国家规定的价格和变相涨价，要严肃查处。3、当著名的小提琴家拉出令我熟悉而深情、悠徐而又感伤的主题旋律时，我觉得整个剧院化成了一朵云，而我正坐在云端。4、有人认为科学家终日埋头科研，不问家事，有点儿不近人情，然而事实却是对这种偏见的最好说明。五、史铁生的离去令人痛惜，作家张炜在接受周末记者采访时说：“________”①我不能不去想象他的劳作，他是怎样写出这一个个字的②他以常人难以想象的坚忍顽强的生命力，不断地将思与诗投掷到这个异常喧嚣的世界上③我知道这是他把全部生命凝聚成一道强光，照射到无边的夜色深处④我不知道还有谁像他一样，在这样的情与境下凝神打量或闭目冥思，燃烧自己⑤铁生是这个时代难以消逝的声音⑥而后他出版的每一篇文字，只要读到，都让我获得一次次特别的感动议论文：议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素，即论点、论据和论证。论点，是正确、鲜明阐述作者观点的句子，是一篇文章的灵魂、统帅。任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。

论据，是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据，分为事实论据和理论论据两种。论证是用论据来证明论点的过程。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。（举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、引用论证、类比论证、因果论证等等）勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持50年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读书每次只读50字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三四遍，天长日久，知识与日俱增，后来无书不读，成了博学之士。这表明，即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。

１、本文的论点是：

勤出智慧２、用简要语言写出文段中的两个论据：论据①：

论据②：

德摩斯梯尼克服天资差的缺陷，苦练50年终成演说家

陈正之克服反应迟顿的缺陷，勤学苦练，终成博学之士判断语段所采用的论证方法跨越苦难苦难是竖在现实和未来之间的一扇纸糊的门，你只要敢于捅破，前方的路便天宽地阔，苦难是蹲在成功门前的看家犬，怯弱的人逃的越急，它便追你越紧，苦难是火焰熊熊的炼狱，灵魂在苦难中涅槃，就会显露出金子般的成色……问题：语段使用了哪种论证方法？断方法议论文的结构议论文的结构模式：

1.并列式

2.对照式

3.层进式并列式引论（提出问题）论据⑴＋分析论证本论（分析问题）论据⑵＋分析论证

论据⑶＋分析论证结论（解决问题）图一

《谈骨气》引论（提出问题）:我们中国人是有骨气的文天祥拒绝降元（富贵不能淫）本论（分析问题）穷人不食嗟来之食（贫贱不能移）并列闻一多横眉怒对敌人手枪（威武不能屈）结论（解决问题）对照式引论（提出问题）论点正面论据本论小结论点对照反面论据小结结论（评析照应）《怀疑与学问》引论（提出问题）：学则须疑论点：从消极方面……正面论据：举例道理本论小结：对照论点：从积极方面……反面论据：举例道理小结：结论（评析照应）：怀疑与学问

“学者先要会疑。”——程颐

“在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑。”——张载

学问的基础是事实和根据。事实和根据的来源有两种：一种是自己亲眼看见的，一种是听别人传说的。譬如在国难危急的时候，各地一定有许多口头的消息，说得如何凶险，那便是别人的传说，不一定可靠；要知道实际的情形，只有靠自己亲自去视察。做学问也是一样，最要紧最可靠的材料是自己亲见的事实根据；但这种证据有时候不能亲自看到，便只能靠别人的传说了。

我们对于传说的话，不论信不信，都应当经过一番思考，不应当随随便便就信了。我们信它，因为它“是”；不信它，因为它“非”。这一番事前的思索，不随便轻信的态度，便是怀疑的精神。这是做一切学问的基本条件。我们听说中国古代有三皇、五帝，便要问问：这是谁说的话?最先见于何书?所见的书是何时何人著的?著者何以知道?我们又听说“腐草为萤”，也要问问：死了的植物如何会变成飞动的甲虫?有什么科学根据?我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破了。

我们不论对于哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的怀疑：因怀疑而思索，因思索而辨别是非。经过“怀疑”“思索”“辨别”三步以后，那本书才是自己的书，那种学问才是自己的学问。否则便是盲从，便是迷信。孟子所谓“尽信书不如无书”，也就是教我们要有一点怀疑的精神，不要随便盲从或迷信。

怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必需步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话，都不打折扣的承认，那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。在不断的发问和求解中，一切学问才会发展起来。许多大学问家都是从怀疑中锻炼出来的。清代的一位大学问家——戴震，幼时读朱子的《大学章句》，便问《大学》是何时的书，朱子是何时的人。塾师告诉他《大学》是周代的书，朱子是宋代的大儒；他便问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度，常常和书中的学说辩论，常常评判书中的学说，常常修正书中的学说：要这样才能有更新更善的学说产生。古往今来科学上新的发明，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是这样起来的。若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术也就停滞，人类的文化也就不会进步了。

层进式引论（提出问题）论证分论点⑴－－回答是什么本论论证分论点⑵－－回答为什么论证分论点⑶－－回答怎么办结论（评析照应）层进《希望的能量》引论（提出问题）：活着就是希望论证分论点⑴：希望是什么本论论证分论点⑵：为什么需要希望层进论证分论点⑶：如何才能拥有希望的力量结论（评析照应）：再次强调希望捍卫母语,珍爱母语,是我们的责任。有人说:“一个民族的语言就是它的历史。”的确,作为文化主要载体的语言,一旦丧失,就断了历史,断了文化之脉。汉语是世界上少有的能够沿用至今的语种之一,它的强大生命力本身就是对其价值的最好证明。汉语之于我们,更是一种感情一种精神。它连接起中华民族,是每一个华人血管里流淌的血液。面对国内高校重英语轻汉语的怪现象,不少专家人士表示忧虑。而国外逐渐兴起的汉学热,只能让我们深刻反思。一个没有语言的民族是不幸的,而一个有语言却弄丢了的民族是可悲的。发展国语,净化母语,是我们的使命。毋庸置疑,汉语必然而且应该与时俱进。汉语只有在不断的发展变化中,注入时代的新鲜血液才能永葆生机。我们要做的是如何掌握汉语发展方向的问题。徐寿当年引进西方科学,特别是引进化学的时候,系统地整理出一套元素命名,至今仍使我们受益无穷。相比之下,当代科学界则逊色得多。时常可见科学文献中出现连串的英文字母,而在日常生活中放着“电视”不用而要用“TV”的就更加令人发指。所谓“恐龙”、“粉丝”、“PK”,其实只是幼稚与浅薄,而非时尚。这是对汉语的亵渎。捍卫母语,必须从还母语纯洁开始。弘扬母语,传承母语,是我们的荣耀。汉语要在世界语林立足,需要华人的共同努力。在这一点上,坚持讲汉语的杨振宁给我们做出了榜样。最近吵得沸沸扬扬的韩国江陵端午申遗事件已经凸现中国传统文化流失之严重,不知下一场文化侵略的矛头是否会指向汉语?

高考材料作文探讨材料作文是传统材料作文和话题作文的结合，它具有以下特点：一、高度的开放性“四自”：自定角度、立意、文体、标题二、严格的限制性“三不”：不要脱离材料内容范围或其含意范围作文；不要套作；不得抄袭审题立意的方法（报纸）一、抓关键句法二、由果溯因法三、隐含信息揭示法四、写作对象分析法南太平洋的小岛上，有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏，一只幼龟探头探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走他。一位好心的游客发现了它，连忙赶走了老鹰，护着小龟爬进大海。可意想不到的事发生了，沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来，先出来的那幼龟是个“侦察兵”，一旦遇到危险，它便缩回去，现在它安全到达大海，错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了，原先那只等待时机的老鹰又飞回来了，其他老鹰也跟过来了。