木根学校2014年校园艺术节活动方案

★精品文档★木根学校2014年校园艺术节活动方案木根学校 2014年校园艺术节活动方案一、指导思想通过举行艺术节活动，展示学校艺术教育的成果，推动我校艺术教育的改革和发展，建设良好的文化艺术教育氛围，让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道，打开情感的闸门，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。二、艺术节主题 :快乐参与、体验快乐三、活动口号:快乐展才艺四、组委会：主任：z副主任：z秘书长：z委员：z五、时间安排：2014年12月25日—2014年12月31日六、活动项目：．开幕式：“艺术让我们的生活更美好”主题升旗仪式．“风采之星”校园歌手大赛2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创1/5★精品文档★、绘画、书法（硬笔）比赛、艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演七、活动安排细则、开幕式：“艺术让我们的生活更美好”主题升旗仪式时间：12月26日负责人：z、“风采之星”校园歌手大赛负责人：z组织：团委报名对象：初一至初三学生形式：个人或组合（不超过 4人）报名时间：（12月12日—12月16日）报名地点：团委办公室初赛：地点——会议室时间——12月20日—12月23日中午12：45—2：00（可依据报名人数适当调整天数）。复赛：地点——国旗台前时间——12月24日中午1：00——2：30评委根据演唱能力和台风两方面进行打分，分值分别为10分和5分，总分15分。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创2/5★精品文档★赛制及入选方式——比赛打乱进行。演唱方式为清唱，在无例外情况下，每个年级第一名进入决赛。再选取比分靠前人进入决赛。决赛：地点——国旗台前时间——班会课（具体时间待定）人数——10—12人评委安排——学校音乐老师赛制及入选方式——每位选手上场演唱自选曲目，可自配乐器或伴奏带。评委根据每位选手的演唱水平和台风进行打分，分值分别为10分和5分。决定进入前3甲的人员以及各项单项奖的名单，进入前3甲的选手进行第二轮演唱，并最终确定冠亚季军。评委组长：z评委：z、绘画、书法（软笔书法和硬笔书法）比赛负责人：z报名时间：第 4周报名地点：团委办公室第一项：绘画比赛比赛时间：第 14周周四（12月6日）中午 12：40—14：00，周五（12月7日）中午12：40—14：00和班会课2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创3/5★精品文档★比赛地点：美术活动室内容：写生或者创作题材：静物、人物、风景均可画种：素描、色彩、卡通、速写均可纸张规格：8开工具材料：画板、画凳、画纸学校提供，其余材料自备。评委组长：z评委：z第二项：书法比赛软笔书法：写于宣纸，尺寸为4尺宣对开，内容为唐诗一首，字体不限。硬笔书法：写于A4打印纸上，内容为唐诗一首，字体不限。工具材料：纸张、墨汁学校提供，其余工具自备。比赛时间：周四（12月29日）中午12：40—14：00比赛地点：楼会议室评委组长：z评委：z七、奖励办法每一个比赛项目都设立一、二、三等奖，学校颁发荣誉证书；各班级之间进行评比，以积分的形式累计算分，每个年级评选出团2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创4/5★精品文档★体一、二、三名，学校颁发奖状。八、活动要求、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。、突出主题，多出精品。“快乐参与，体验快乐”为本届艺术节的主题，各班在艺术节活动中，围绕学生成长、成材开展活动，在活动的组织中要精益求精，多出精品。、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意