四年级下册第二单元作文指导(心里话)市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件

四年级下册第二单元作文指导

（说说心里话）

——，我想对你说。第1页明确单元作文要求阅读书中作文提醒，画出重点词句。第2页明确题目要求1、说话对象：父母、老师、邻居叔叔、小搭档等，除了书上所讲到了，你以为还能够对谁说说心里话？请同学说。2、确立中心：老师——为你操碎心妈妈——我已经长大，别把我当小孩邻居——对我们家真诚帮助小搭档——不要起外号，不文明第3页老师——自己在学习或生活上碰到困难，老师给予帮助，所以要写写心里话表示感激。平时自己表现不好，老师勉励你，帮你解答难题，你也表示感激。每次见到其它同学举手回答下列问题得到老师表彰感到羡慕，而自己因为胆小不敢举手无法得到表彰感到难过，希望老师能注意自己，给我机会。除了书本上提醒以外，对于这些人你还有什么不一样主题心里话？能够倾诉烦恼，分享高兴，表示感激，提提提议。第4页妈妈——妈妈对你悉心照料，爱护你，你要对妈妈表示感激，并表示对妈妈爱，希望以后自己也能为妈妈分担。看到其它同学在周末能和父母一起出外郊游玩耍，很羡慕，希望父亲妈妈能在繁忙工作中抽出时间，陪陪自己。希望妈妈不要为自己安排太多补习班，能让自己有更多时间参加体育运动和做自己感兴趣事情。第5页小搭档——感激小搭档给你帮助。因为近日以来和搭档争吵感到闷闷不乐，想为自己过失道歉，重归于好。曾因为掩饰自己错误，对搭档撒谎，或对他人撒谎使搭档受委屈了，说声对不起。朋友要离别了，回想美好往事，表示不舍之情。第6页说话对象定好了，中心也定好了。现在该怎样写好作文？

首先我们要明确写作时人称上问题，第7页阅读下面两篇文章（片段），分析它们在人称上有什么不一样？哪一篇符合题目要求？

父亲，我想对您说“当，当……”墙上钟已经敲了好几下，空荡房间里一片寂静。此时，父亲一个人坐在那儿，一言不发。而我则独自一个人走在街头，因为一件小事而与父亲争吵我，负气跑了出来。原来，今天是父亲节，却没有想到会弄成这么。一个人走着，冷风刺骨。我把手紧紧插进口袋中。想走，却不知道该去何方。……第8页

老师，我想对您说今天是教师节。老师，我想对您说：“节日高兴！”老师，记得初一那年，是您带我走进课堂，即使我不是班长，却您很信任我；初二那年，您不是班主任，但依然是我老师；初三那年，您仍想让我做您科代表，可是还是没有机会，您很失望，我也很失望。三年了，我们一起走过来了；三年了，我们朋友关系如当初一样；三年了，您我不再是师生，而昔日一切却还在眼前。……第9页总结提到说话对象时，也就是对方时，应该利用第二人称“您”或者“你”来写。第10页以主题“妈妈——我已经长大，别把我当小孩”为例教你写作文。文章开头开门见山：最好点明你心里话中心是什么——就是“我已经长大，别把我当小孩”。

妈妈，您为我付出太多太多了，我非常感激您对我养育之恩。可是，在我心里还有很多话想对您说，今天，您就让我以文字方式一吐为快吧！妈妈，您别把我当小孩看了。妈妈，在您眼里，我是一个永远长不大孩子，像在雄鹰羽翼下生活小小鸟，永远也不能展翅翱翔。

第11页心里话不能只是单纯抒发自己想法，还要写出触动你有此想法事情是什么。写出详细事件，能够让文章内容丰富，真实，有说服力。1、写一件能说明妈妈把你当小孩事。比如：你想洗碗但妈妈不让；你想一个人上学妈妈担心不允许；你想自己背书包，但妈妈心疼你坚持要她帮你背。2、写一件能说明你不再是小孩事情。煮好饭等妈妈回来，自己收拾房间啊，自己坐公共汽车回家等。第12页有一次，我们吃完饭，我看见您很累样子。于是站起来要收拾碗筷。你看见了，大声问我：“你要干什么？”我说：“我想帮您收拾碗筷呀！”您说：“哎，小孩子，你懂什么，不会洗就不要乱来。回去做功课吧。”我只好走回房间，继续复习功课了。妈妈呀，其实我已经不再是小孩了，你应该让我做一些事情，因为我长大了。第13页一稿中作文基本上能把意思表示清楚，不过就是写地不够详细，也没到达字数要求，很多同学苦恼怎么办？方法有：1、加入人物对话、神态、动作、心理描写。2、除了写妈妈把你当小孩事情外，还能够谢谢能证实你不再是小孩事情，使你话更有说服力。3、好开头结尾还是很总要。第14页妈妈，我想对您说妈妈，您为我付出太多太多了，我非常感激您对我养育之恩。可是，在我心里还有很多话想对您说，今天，您就让我以文字方式一吐为快吧！妈妈，您别把我当小孩看了。妈妈，在您眼里，我是一个永远长不大孩子，（像在雄鹰羽翼下生活小小鸟，永远也不能展翅翱翔。）第15页记得那一次，我们一家人吃完饭，坐在沙发上休息看电视。我看了看一旁您正靠在椅背上闭目养神，一副劳累样子。我很心疼，于是站起来走到饭桌旁收捡起碗筷来。铛铛碗筷碰撞声惊醒了您，您嗖一下站起来，一个箭步冲过来。“你要干什么？”你大声问道。我说：“我想帮您收拾碗筷呀！”您马上摇摇头，摆摆手说：“哎，小孩子，你懂什么，不会洗就不要乱来。妈妈不用你帮忙，你好好回房间复习就好了，这些家务不是你做。”说着便把我手中碗筷没收了。我只好怏怏地走回房间，继续复习功课了。第16页

我亲爱妈妈呀，当我看到你平日劳累身影时候，当我抚摩到你额间隐约可见白发时候，当我眼前出现你不停捶打着酸疼腰背情形时候，我心就不禁疼起来。我亲爱妈妈，您为了照料好我和父亲，付出了许多，累坏了自己，就让我这个做女儿来尽一点孝心吧，您就不要阻止我了。心理描写第17页妈妈，其实我已经长大，我已经不再是你眼中小孩了。您还记得那一次吗？你出差不在家，原来吩咐我俩出去外面饭店吃饭，不过最终我和父亲还是决定自己动手做饭。我们分工合作，父亲当大厨师，我在旁边当小助手。我还负责洗碗和洗菜呢。尽管一开始时候，我洗得不洁净，还把衣服弄湿了，但父亲没有责备我，还教我怎样才洗得洁净，洗得快。最终我出众地完成了任务，得到了父亲赞扬。那一刻，我真很有成就感，我以为我自己长大了，能为父母分担重担了。第18页妈妈，请你休息一下吧。让我自己也来动动手，做自己该做事情，同时也来分担一下您重担，尽一点孝心。因为我不再是小孩了。希望很快我就能站在您身边，与您一起一边说笑一边劳动，那是多么温馨场景啊。第19页小搭档，我想对你说亲爱小明，你好吗？最近我们吵架了，不再理会对方了。我极难受，很想对你说声对不起。第20页那一天，我和你走在上学路上，谈论着老师布置一道思索题。我和你有不一样意见，发生了分歧，越争声音越大，以后竟大打出手，打得两个人都鼻青脸肿。来到教室，老师问：“你们脸为何青一块紫一块？”我们低着头一声不吭。老师一再追问，我只好说是在在路上摔了一跤。老师没有责备我们，让我们回座位了。我和你谁也没有理谁，只管回到座位，自己读书。下课以后，看着坐在我前面你一直都没有回头看我，我心中冒起了无名火：“哼，你不理我，我也不理你，有什么了不起。以后就各走各路。我们不再是弟兄！”（心理买描写）第21页

这几天，我们形同陌路人。放学时候，我一个人背着书包，走在大街上。即使街上人很多，不过我以为我世界是冷清。因为少了你活泼身影，没有了我们相互打闹玩耍情景，听不见你朗朗笑声……看着其它同学和他们朋友勾肩搭背地走在放学路上，而我只能形单影只，我心就极难受，眼泪都快流出来了。第22页曾经我们是多么好朋友啊。有一次，妈妈给了我十块钱，我要买彩色笔。我拿着钱，去学校附近一家学习用具商店。刚走到学校门口，两个不著名高年级学生，把我拉到了一个角落，要我把钱给他们。我说：“不行。”他们挥起拳头要打我。这时，你好像从天而降，冲了过来，用你瘦弱身