五年级书法上册说课稿《第16课 集字练习》北师大版_第1页
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五年级书法上册说课稿《第16课集字练习》北师大版一、教学目标了解集字练习的概念与方法，掌握集字的基本技巧。能正确理解和书写具备装饰性的集字，并感受到书写的乐趣。培养学生对于书法艺术的兴趣和爱好，提高学生的美学素养和人文素养。二、教学重难点教学重点：集字练习的基本概念及技巧，正确理解和书写集字。教学难点：如何运用好分笔、提笔和收笔等技巧。三、教学内容与解析集字练习的基本概念集字是指用同一个字作为主题，将多种构形漂亮的字母或单词集结在一起形成有装饰性的字体艺术形式的书法技法。集字练习，是通过练习集字，培养学生对于书法艺术的艺术品鉴能力和审美素养，同时提高书写的水平。集字的基本技巧在集字练习中，要注意以下基本技巧：分笔：分笔指的是用毛笔在书写时，字体的特点，比如转角处要用分笔的方法处理，特别是上下结构的字，要处理好水平线和竖直线相接的地方。提笔：提笔是指在书写过程中，将笔离开纸面，在已写好的线段前或后提出一点。提笔可以处理书写较为复杂的字形结构和局部线条变化，使书写更加美观。收笔：收笔是指在书写过程中，将笔从纸面平稳地收回，不让笔落下的一种方法。收笔通常用于笔画的结束，处理好笔划的结尾，是书写过程中运用最为普遍的技巧之一。集字的实践操作在集字练习中，学生需要注意以下几点：应根据构造和式样等特点，运用好分笔、提笔和收笔等技巧。给每一个字留足布置像，根据字与字之间的空间关系、字眼的格局灵活安排，增加美感。理解集字的修辞效果，敢于大胆尝试，运用丰富的书法知识和技术，创造出自己的集字佳作。四、教学流程集思广益，启蒙知识（5分钟）在课前，老师可以引导学生对于集字的相关知识进行集思广益，激发学生的兴趣和好奇心，为课堂活动做好进一步的准备。讲解集字练习的基本概念和技巧（10分钟）通过简单的讲解和示范，提供集字练习的基本概念和技巧，让学生了解集字练习的重点和难点。观摩集字佳作，品味书法艺术（10分钟）通过展示集字佳作，让学生感受到书法艺术的魅力和美感，启发学生对于集字练习的兴趣和好奇心。集字实践操作，提供指导和建议（20分钟）对于学生进行实践操作，让学生尝试集字，提供指导和建议，提高学生的书法技巧和审美素养。互相交流，分享集字佳作（15分钟）让学生互相交流自己的集字作品，并分享自己的感受和体会，提高学生的表达能力和人际交往能力。五、教学反思通过此次教学的实践操作，学生的学习较为积极，课堂氛围也较为轻松和愉悦。但是，在教学过程中，有一部分学生的书写技能尚需提高，需要加强对于书写技巧和笔法的讲解和示范。因此，在

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