母婴护理学学习指导@医高专

课程简介《母婴护理学》系一门涉及范围广和整体性较强的主干专业课程，被指定为护理学专业必修课。该课程因为内容广泛、实际操作涉及多。本课程学习指导对教学中的重点、难点内容，充分利用学习指导的手段，进行自习、预习、复习，引人入胜，从而提高了学生的学习兴趣、减轻了学生学习的负担、缩短课堂学习时间、强化教学效果。教员：本教学组教师及临床带教教师授课对象：护理高职专业教学时数：讲课：32学时实训课：22学时总学时：54学时学分：4.0分前期课：医学基础课、护理学基本概念、基础护理学、临床专科护理等。内容概述:母婴护理学包括妊娠期护理、分娩期护理、产褥期护理、新生儿护理、妇科护理、计划生育技能训练六个部分。1、 妊娠期护理——叙述妊娠期生理与保健、异常妊娠期妇女的护理、妊娠期合并症妇女的护理。2、 分娩期护理——叙述正常分娩期产妇的护理、异常分娩期产妇的护理、分娩期并发症产妇的护理。3、 产褥期护理——正常产褥期护理、异常产褥期护理。4、 新生儿护理一一正常新生儿生理、保健护理，异常新生儿护理、新生儿窒息急救护理。5、 妇女疾病预防与护理一一炎症、月经失调、手术患者、滋养细胞疾病患者护理。6、 计划生育——介绍计划生育国策的重要意义，讲解女性节育方法的原理。目标：完成目的母婴护理学习内容后，学生能够：.叙述妊娠、分娩及产褥期母体生理心理变化。.执行产前保健措施，并识别高危妊娠个案。.叙述分娩的临床经过，并可提供相应的护理。4、 为新生儿生理时期提供保健指导。5、 描述女性生殖系统的自然防御功能。6、 识别妇科常见疾病的临床表现，并为护理对象提供有效的护理措施及自我护理指导。为手术患者提供康复指导计划。7.指导个案选择有效的节育措施。教学方法：讲授（配合图片册、模型、多媒体）案例分析、视频、录像、仿真模型施教技能操作及练习。评价方法：期末考试占60%，平时学习占20%（护理案例分析、保健指导演示等）、技能操作占20%。妊娠期妇女的护理学时：6学时（讲授4学时，实训2学时）主要内容：一、目的要求：1、 叙述受精、受精卵的形成、输送、着床的过程。2、 描述胎儿附属物的构成和各自主要功能。3、 描述不同月份胎儿的发育特征。为护理对象推测预产期。4、 识别并能解释妊娠期常见症状，列举缓解症状的护理措施及依据。5、识别妊娠期母体的主要生理及心理变化特征。判别不同孕周的孕妇。6、 叙述胎产式、胎方位、胎先露的定义。7、 正确练习产科四部触诊手法，为护理对象确定胎产式、胎方位及胎先露。8、 正确练习骨盆外测量。9、 识别先兆临产，为产妇妊娠期的健康教育及分娩前准备作好指导。10、 妊娠期的护理管理。二、 讲授重点：1、 胎儿附属物的构成及其功能。2、 妊娠期母体的生理变化及心理社会变化。3、 早期、中晚期妊娠诊断。4、 妊娠期的护理管理。5、 妊娠期常见症状及相应的护理措施。三、 讲授难点：1、 受精卵的形成、输送、着床的过程。2、 胎儿附属物的构成及其功能。3、 妊娠期母体的生理变化及心理社会变化。4、 胎方位的评估四、目标：完成本内容学习后，学生将能够:1、 描述胎儿附属物的构成和各自主要功能。2、 学会对不同月份胎儿的发育特征进行孕期的营养指导。3、 识别妊娠期母体的主要生理及心理变化特征作孕期宣教。4、 为护理对象推测预产期。并能较准确的估计孕周。5、 叙述胎产式、胎方位、胎先露的定义。6、 正确执行产科四部触诊手法，为护理对象确定胎产式、胎方位及胎先露。7、 正确执行骨盆外测量。8、 识别并能解释妊娠期常见症状，列举缓解症状的护理措施及依据。9、 应用产前保健知识，为门诊孕妇提供孕期保健指导。10、 识别先兆临产，为产妇分娩前准备作好指导。异常妊娠期妇女的护理学时：4学时（讲授）主要内容：一、目的要求：1、 叙述流产、异位妊娠的定义。2、 描述流产、异位妊娠的临床表现、护理评估与护理措施。3、前置胎盘及胎盘早剥的定义、临床表现、护理评估与护理措施。二、 讲授重点：1、 流产、异位妊娠的临床表现与护理措施。2、 前置胎盘及胎盘早剥的护理评估与护理措施。三、 讲授难点：1、 流产、异位妊娠临床特征与分类、护理诊断的相关因素。2、 前置胎盘及胎盘早剥的的临床特征与分类、护理措施。四、 目标：完成本内容学习后，学生将能够：1、 能对流产、异位妊娠的个案进行护理评估、急救与护理措施。2、 能对前置胎盘及胎盘早剥的个案进行护理评估与护理措施。五、 参考书：妇产科（全国高等医学院校6版教材）、组织胚胎学（人卫第五版教材）母婴护理学（成人大专院校教材）、现代母婴护理模式（周昌菊主编）妇婴保健（高等教育出版）、护理诊断手册、新产科护理学（胡月娟等合译）妇产科护理学（21教材夏海鸥主编）、临床护理（巫向前主编）妊娠合并症妇女的护理学时：4学时（讲授）主要内容：一、目的要求：1、 阐述妊高征的基本病理变化和临床表现。2、 全面了解妊高征的护理评估内容。3、 学会对妊高征的严重程度作出判断。4、 运用护理程序对妊高征的孕妇进行全面护理。5、 详述妊娠、分娩、产褥与心脏病的相互影响。6、 分析妊娠合并心脏病最易发生的心衰时期。7、 运用护理程序对妊娠合并心脏病的患者进行整体护理。8、 阐述妊娠、分娩与糖尿病、肝炎、的相互影响。9、 运用护理程序对妊娠合并肝炎患者进行整体护理。二、讲授重点:1、 妊娠高血压综合征的临床表现及分类。2、 妊娠高血压综合征患者的用药护理。3、 心脏病与妊娠期、分娩期及产褥期的相互影响。4、 妊娠合并心脏病孕产妇的护理评估与护理措施。5、 妊娠合并糖尿病个案的孕产期护理。6、 妊娠合并肝炎个案的孕产期护理。三、 讲授难点：1、 妊娠高血压综合征的护理评估。2、 妊娠合并心脏病与妊娠期、分娩期及产褥期的相互影响。3、 妊娠合并糖尿病与妊娠期、分娩期及产褥期的相互影响。4、 妊娠合并肝炎与妊娠期、分娩期及产褥期的相互影响。四、 目标：完成本内容学习后，学生将能够：1、 能正确应用硫酸镁药物，并进行监护。2、 为妊娠高血压综合征的个案提供整体护理。3、 能为心脏病孕妇提供孕期、产时、产后的自我保健技巧及整体护理。4、 为患有糖尿病、肝炎孕妇提供孕期、产时、产后的自我保健技巧及整体护理。5、 列举妊娠合并症孕妇常见的护理问题、相关护理措施及依据。五、参考书:妇产科（全国高等医学院校6版教材）、组织胚胎学（人卫第五版教材）母婴护理学（成人大专院校教材）、现代母婴护理模式（周昌菊主编）妇婴保健（高等教育出版）、护理诊断手册、新产科护理学（胡月娟等合译）妇产科护理学（21教材夏海鸥主编）、临床护理（巫向前主编）分娩期并发症妇女的护理学时：4学时（讲授）主要内容：一、目的要求：1、 复述胎膜早破、产后出血、子宫破裂及羊水栓塞的定义。2、 识别造成胎膜早破、产后出血、子宫破裂及羊水栓塞的因素。3、 制定并执行预防产后出血、子宫破裂及羊水栓塞的护理措施。4、 制定并执行胎膜早破、产后出血、子宫破裂及羊水栓塞的主要护理问题。5、胎膜早破、产后出血、子宫破裂羊水栓塞的护理评估与护理措施。二、 讲授重点：1、 胎膜早破的定义、护理评估与护理措施。2、 产后出血的定义、护理评估与护理措施。3、 子宫破裂定义、护理评估与护理措施。2、 产后出血的护理评估与护理措施。3、 子宫破裂的护理评估与护理措施。4、 羊水栓塞的护理评估与护理措施。三、 讲授难点：1、 产后出血的护理评估与护理措施。2、 羊水栓塞的护理评估与护理措施。四、 目标：完成本内容学习后，学生将能够：1、 复述胎膜早破、产后出血、子宫破裂及羊水栓塞的定义。2、 识别造成胎膜早破、产后出血、子宫破裂及羊水栓塞的因素。3、 制定胎膜早破、产后出血、子宫破裂及羊水栓塞的主要护理问题。4、制定并执行预防产后出血、子宫破裂及羊水栓塞的护理措施。五、参考书：妇产科（全国高等医学院校6版教材）、组织胚胎学（人卫第五版教材）母婴护理学（成人大专院校教材）、现代母婴护理模式（周昌菊主编）妇婴保健（高等教育出版）、护理诊断手册、新产科护理学（胡月娟等合译）妇产科护理学（21教材夏海鸥主编）、临床护理（巫向前主编）产褥期管理学时：4学时（讲授2学时，见习2学时）主要内容：一、目的要求：1、 识别产褥期母体的主要生理及心理心理调适特征。2、 识别正常产褥的临床表现及常见问题。3、 为个案制定、执行产褥期的护理计划。

456二、123三、123四、12345五、、叙述产褥期保健指导。产褥期的护理管理。、解释产褥感染、产后病率的定义。、简述产褥感染的临床表现。讲授重点：、产褥期母体的生理、心理调适。、产褥期临床表现及常见问题。、产褥期感染的护理管理。讲授难点：、产褥期母体的生理、心理调适。、产褥期临床表现及常见问题。、产褥感染的护理程序。目标：完成本内容学习后，学生将能够：、识别产褥期母体的主要生理及心理变化特征。、识别产褥期临床表现，为个案制定护理计划与保健指导。、学会子宫复旧的观察方法、学会产露的观察。、做好产褥期的保健宣教。、制定产褥感染的护理程序（护理要点）。参考书:

妇产科（全国高等医学院校6版教材）、临床护理（巫向前主编）母婴护理学（成人大专院校教材）、现代母婴护理模式（周昌菊主编）妇婴保健（高等教育出版）、妇产科护理学（21教材夏海鸥主编）新生儿护理学时：4学时（讲授）主要内容：一、 目的要求：1、 简述新生儿特点，制定护理措施。2、 新生儿窒息、新生儿产伤概念，简述其临床特征。3、 简述新生儿窒息、△新生儿产伤的急救措施。4、 制定新生儿窒息、新生儿产伤的护理程序（护理要点）。5、 区别胎头颅血肿和胎头水肿的特征，制定其护理措施。二、 讲授重点：1、 新生儿特点，制定护理措施。2、 新生儿窒息、新生儿产伤的急救措施。三、讲授难点:1、 新生儿特殊的生理特征。2、 新生儿窒息急救措施。四、 目标：完成本内容学习后，学生将能够：1、 学会新生儿脐部护理与臀部护理。2、 学会人工喂养新生儿配奶方法的指导。3、 熟悉新生儿皮肤护理（新生儿沐浴）。4、 学会清楚新生儿呼吸道分泌物的方法。5、 熟悉人工呼吸的几种方法。6、 学会新生儿给氧的方法。五、 参考书：妇产科（全国高等医学院校6版教材）、临床护理（巫向前主编）母婴护理学（成人大专院校教材）、现代母婴护理模式（周昌菊主编）妇婴保健（高等教育出版）、妇产科护理学（21教材夏海鸥主编）女性生殖系统炎症患者的护理学时：4学时（讲授）主要内容：1、 叙述女性生殖系统的自然防御功能。2、 常见阴道炎的病因、传播途径、临床表现与护理原则。3、 慢性宫颈炎的病理、分度、护理评估与健康宣教。4、 叙述慢性盆腔炎、淋病的病因、预防与护理措施。二、 讲授重点：1、 女性生殖系统的自然防御功能。2、 常见阴道炎的临床表现及护理原则。3、 慢性宫颈炎的病理、分度、护理评估与健康宣教。三、 讲授难点：1、 常见阴道炎的临床表现及护理原则。2、 慢性宫颈炎的临床表现及护理原则。四、 目标：完成本内容学习后，学生将能够：1、 系统陈述女性生殖系统的自然防御功能。2、 识别生殖系统炎症个案，提供自我保健咨询指导，并执行相应护理活动。3、识别慢性宫颈炎急慢性盆腔炎、淋病的病因、预防及护理措施。五、参考书：妇产科（全国高等医学院校6版教材）、组织胚胎学（人卫第五版教材）母婴护理学（成人大专院校教材）、现代母婴护理模式（周昌菊主编）妇婴保健（高等教育出版）、护理诊断手册、新产科护理学（胡月娟等合译）妇产科护理学（21教材夏海鸥主编）、临床护理（巫向前主编）妇产科学（全国高等医学院校6版教材）月经失调患者的护理学时：4学时（讲授2学时，见习2学时）主要内容：一、目的要求：1、 叙述功能失调性子宫出血的概念。2、 描述功能失调性子宫出血及围绝经期综合征的病因及临床评估。3、 叙述功能失调性子宫出血及围绝经期综合征的护理原则。4、 熟悉围绝经期的妇女生理变化与健康教育。5、 制定雌激素治疗患者的护理措施。二、 讲授重点：1、 功能失调性子宫出血的分类、护理评估和处理原则。2、 围绝经期综合征的病因、临床表现和健康教育。3、 月经失调的护理。4、 接受雌激素治疗个案的护理。三、 讲授难点：1、 功能失调性子宫出血的分类、临床表现和处理原则。2、 接受雌激素治疗个案的护理。3、 围绝经期的内分泌变化。四、 目标：完成本课程内容学习后，学生将能够：1、能描述功能失调性子宫出血及围绝经期综合征的病因及临床表现。3、 能为功能失调性子宫出血及围绝经期综合征的个案制定护理计划。4、 为功能失调性子宫出血的妇女提供护理及自我保健指导。5、 为围绝经期的妇女提供健康教育。6、 为接受雌激素治疗的患者提供相应的护理措施。五、参考书：妇产科（全国高等医学院校6版教材）、组织胚胎学（人卫第五版教材）母婴护理学（成人大专院校教材）、现代母婴护理模式（周昌菊主编）妇婴保健（高等教育出版）、护理诊断手册、新产科护理学（胡月娟等合译）妇产科护理学（21教材夏海鸥主编）、临床护理（巫向前主编）腹部手术患者的护理 *学时：6学时（讲授4学时，见习2学时）主要内容：一、目的要求：1、 按护理程序执行腹部手术患者的术前准备及术后护理。2、 叙述子宫颈癌的护理评估与制定护理措施。3、 叙述子宫肌瘤的护理评估与制定护理措施。4、 叙述子宫内膜癌的护理评估与制定护理措施。5、 叙述卵巢肿瘤的护理评估、制定护理措施及常见并发症的护理原则。二、 讲授重点：1、 腹部手术患者术前特殊准备及术后护理。2、 子宫颈癌患者护理评估与制定护理措施。3、 子宫肌瘤患者的护理计划。三、 讲授难点：1、 腹部手术患者的术前特殊的护理准备。2、 子宫颈癌患者的病变过程与评估。3、 卵巢肿瘤的组织学类型与特殊的变化。。四、 目标：完成本内容学习后，学生将能够：1、 按护理程序执行腹部手术患者的术前准备及术后护理。2、 为接受手术治疗的的个案提供整体护理。3、 为子宫肌瘤手术后患者提供出院指导。4、 为育龄期妇女提供预防保健知识。五、 参考书：妇产科（全国高等医学院校6版教材）、组织胚胎学（人卫第五版教材）母婴护理学（成人大专院校教材）、妇产科护理学（21教材夏海鸥主编）、妇婴保健（高等教育出版）、护理诊断手册、新产科护理学（胡月娟等合译）临床护理（巫向前主编）滋养细胞疾病患者的护理学时：2学时（讲授）主要内容：一、 目的要求：1、 叙述妊娠滋养细胞疾病的病理特征、临床表现、鉴别要点。2、 讨论有关滋养细胞疾病患者的随访方法及其重要意义。3、 识别滋养细胞疾病个案，并提供整体护理。4、 描述妊娠滋养细胞疾病的护理评估与护理措施。二、 讲授重点：1、 良性葡萄胎、侵蚀性葡萄胎及绒毛膜癌的病理特征及鉴别要点。2、 妊娠滋养细胞疾病的护理评估、护理措施与随访方法。三、 讲授难点：1、 良性葡萄胎、侵蚀性葡萄胎及绒毛膜癌的病理特征及鉴别要点。2、 妊娠滋养细胞疾病的护理评估、化疗护理。四、 目标：完成本内容学习后，学生将能够：1、 为滋养细胞疾病患者提供随访方法及其重要意义。2、 识别滋养细胞疾病个案，并提供整体护理。3、 能为滋养细胞疾病个案提供术前后的准备与护理。五、 参考书：妇产科（全国高等医学院校6版教材）、组织胚胎学（人卫第五版教材）母婴护理学（成人大专院校教材）、现代母婴护理模式（周昌菊主编）妇婴保健（高等教育出版）、护理诊断手册、新产科护理学（胡月娟等合译）妇产科护理学（21教材夏海鸥主编）、临床护理（巫向前主编）分娩期妇女的护理学时：6学时（讲授4学时，见习2学时）主要内容：一、 目的要求：1、 叙述决定分娩的因素及枕前位的分娩机转。2、 叙述与分娩有关的三个假想平面及各径线的正常值。3、 叙述枕先露的分娩机转。4、 判断产程各期并能执行相应的护理措施。5、 应用产程图监护产程。6、 应用胎心监护仪监测胎心，识别异常胎心图形。7、 正常分娩的临床经过护理评估、各产程的护理。二、 讲授重点：1、 枕先露的分娩机转。2、 正常分娩的临床经过与护理措施。3、 各产程的护理要点。三、 讲授难点：1、 子宫收缩力在分娩因素中的作用。2、 胎先露的分娩机转。3、 正常分娩的临床经过及护理评估。四、 目标:完成本内容学习后，学生将能够1、 描述决定分娩的因素及枕前位的分娩机转。2、 描述与分娩有关的三个假想平面及各径线的正常值。3、 判断产程各期并能执行相应的护理措施。4、 应用产程图监护产程。5、 应用胎心监护仪监测胎心，识别异常胎心图形。6、 列举分娩期常见的护理问题。7、 能运用分娩的四大因素的相互关系，指导产妇使用好产力的因素。8、 并做好心理疏导，运用分娩的技巧，使产程缩短。10、运用分娩机转的原理，恰如其分地做好产程的护理与产妇与家属的心理护理与解释。五、 参考书：妇产科（全国高等医学院校6版教材）、组织胚胎学（人卫第五版教材）母婴护理学（成人大专院校教材）、现代母婴护理模式（周昌菊主编）妇婴保健（高等教育出版）、、护理诊断手册、新产科护理学（胡月娟等合译）妇产科护理学（21教材夏海鸥主编）、临床护理（巫向前主编）异常分娩妇女的护理学时：4学时（讲授）主要内容：1、 讨论影响分娩的常见因素。2、 叙述常见异常分娩的类型与护理评估。3、 子宫收缩乏力、过强的原因、预防及处理原则。4、 为异常分娩的个案制定护理计划。5、 产道异常的类型、对母儿的危害与预防护理措施。6、 常见软产道异常类型与护理措施。7、 常见胎位异常类型及护理措施。8、 识别巨大儿、常见胎儿畸形。二、讲授重点：1、 子宫收缩乏力的原因、预防与护理评估。2、 子宫收缩过强的原因、预防与护理评估。3、 产道异常的类型、对母儿的危害与护理评估。4、 常见胎位异常类型及护理原则。三、讲授难点:1、 子宫收缩乏力的原因、预防与。2、 产道异常的类型、对母儿的危害及处理原则。3、 常见胎位异常类型及护理原则。四、 目标：完成本内容学习后，学生将能够：1、 识别异常分娩的个案。2、 为异常分娩的个案制定护理计划。3、 讨论影响分娩的常见因素。4、 叙述常见异常分娩的类型及处理方法。五、 参考书：妇产科（全国高等医学院校6版教材）、组织胚胎学（人卫第五版教材）母婴护理学（成人大专院校教材）、现代母婴护理模式（周昌菊主编）妇婴保健（高等教育出版）、护理诊断手册、新产科护理学（胡月娟等合译）妇产科护理学（21教材夏海鸥主编）、临床护理（巫向前主编）化疗患者的护理学时：2学时（讲授）主要内容：一、 目的要求：1、 叙述常用化疗药物的作用机理、用药途径。2、 为化疗的个案提供整体护理。3、 描述妇科常用抗肿瘤化学药物的剂型、用药途径、毒副作用及护理要点