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文档简介

四川省眉山市仁寿县文宫中学2023届高三下开学检测试题生物试题试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于生态系统信息传递的叙述,错误的是()A.信息传递具有维持生态系统稳定性的作用B.生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递C.生态系统中用于传递的信息都是由生物成分产生的D.生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的2.假设图所示为某动物(2n=4)体内一个分裂细胞的局部示意图,其中另一极的结构未绘出。已知该动物的基因型为GgXEY,下列叙述正确的是()A.图示细胞为初级精母细胞,应进行均等分裂B.图示完整细胞内应有6条染色单体C.图示细胞经过分裂能得到2种或4种配子D.图示未绘出的一极一定存在G、g两种基因3.人类基因组计划测定人的22号染色体约由5000万个碱基单位组成,分析发现22号染色体上约有545个基因,下列有关关分析正确的是A.由22号染色体DNA转录的mRNA分子中碱基约2500万个B.神经细胞内的22号染色体DNA可转录出545种mRNAC.DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNAD.在细胞周期中,mRNA的种类和含量在不断发生变化4.在大肠杆菌的培养与分离实验中,下列相关操作正确的是()A.在LB固体培养基配制过程中,为防止杂菌污染,需要利用无菌水进行配制B.实验中所需的棉花应使用脱脂棉,因为脱脂棉不易吸水,可以防止杂菌污染C.灭菌后,通常将实验用具放入40~50℃烘箱中烘干,以除去灭菌时的水分D.倒平板应在无菌超净台进行,将培养基倒入培养皿后先置于水平桌面上,再晃动5.蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是()A.都有细胞膜和拟核 B.都能进行细胞呼吸C.都有线粒体和核糖体 D.都能进行光合作用6.下列实验操作可达到预期目的的是()A.提取绿叶色素,研磨时加入70%的乙醇用于溶解色素B.将甘蔗研磨液过滤后加入适量斐林试剂,可观察到砖红色沉淀C.洋葱根尖分生区细胞解离后经龙胆紫染色,显微镜下可观察到深色的染色体D.PCR产物中加入二苯胺试剂后加热,通过观察是否变蓝判断有无目的PCR产物生成二、综合题:本大题共4小题7.(9分)林场中的林木常遭到某种山鼠的危害。通常,对于鼠害较为严重的林场,仅在林场的局部区域(苗圃)进行药物灭鼠,对鼠害的控制很难持久有效。回答下列问题:(1)研究生态系统时,在种群水平上的研究主要集中于种群的数量特征和_______________。(2)从能量流动的角度分析,灭鼠的目的是________________________________________。(3)药物灭鼠后一段时间,老鼠又泛滥成灾,啃食大量植物,_______________(请填写“属于”或“不属于”)群落演替。(4)林场生物群落的空间结构的形成有利于_____________________________________。8.(10分)夏季晴朗无云的某天,某种植物光合作用强度变化曲线如图所示。请回答下列问题:(1)植物叶肉细胞中光合作用暗反应的场所是______________,若在最适条件时,突然降低CO2浓度,短时间内NADPH/NADP+的比值将_______________“降低”、“升高”或“不变”)。(2)据图分析,该植物一天中有机物积累最多的时刻是______________(填图中字母),在12点左右出现光合作用强度“低谷”,此时直接限制光合作用的因素是______________(“温度”、“光照强度”或“CO2浓度”)(3)研究表明:干旱条件下气孔开度减小不是由缺水直接引起的,而是由ABA引起的,某研究小组以该种植物的ABA缺失突变体(不能合成ABA)植株为材料,进行了如下实验:①取ABA缺失突变体植株在正常条件下测定气孔开度,经干旱处理后,再测定气孔开度,预期结果是______________。②将上述植株分成两组,一组用______________进行处理,另一组作为对照组,一段时间后,分别测定两组的气孔开度,预期结果是______________。9.(10分)已知甲病和乙病都是单基因遗传病,其中一种病是红绿色盲。图1为患甲病的W家族遗传系谱图(显性基因为A,隐形基因为a),图2为患乙病的L家族系谱图(显性基因为B,隐形基因为b)。注意:每个家族均不携带另一个家族的致病基因。据图回答。(1)W家族中甲病致病基因位于______染色体上,属于______性遗传。(2)W家族中4号基因型是______。(不考虑乙病)(3)L家族中IV号的致病基因来自______号。(4)已知W家族不带乙病致病基因,L家族不带甲病致病基因,若W家族5号与L家族Ⅲ号婚配,生出一个携带两种致病基因女孩的概率是______,这个女孩的基因型是______。(5)W家族中的4号与L家族中的Ⅲ号结婚后,若Ⅲ号的某个初级卵母细胞中的一条DNA分子上A基因突变成a基因,由这个初级卵母细胞形成的卵细胞与W家族中4号所产生的精子结合成受精卵。这个受精卵发育成患甲病孩子的概率是______。10.(10分)城市湿地公园具有调节气候、净化污水等功能。湿地公园内由近水边到陆地可分为光滩区、近水缓冲区、核心区等区域。回答下列问题:(1)湿地公园中的某种植物由近水边到陆地沿地表随机分布,这_______(填属于或不属于)群落的水平结构,理由是_______________________________________________。(2)区别两个不同群落的重要依据是________________湿地受到轻度污染时,能够保持相对稳定状态,这说明生态系统具有________________________________________________。(3)湿地中以草籽和食草昆虫为食的某种鸟类属于第______营养级,食草昆虫同化的能量不能全部传递给下一营养级,原因是_________________。(4)在湿地群落发生的演替类型为______________________。11.(15分)现代人类在预防与诊疗传染性疾病过程中,经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,其疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图:(1)过程①代表的是_____________,过程②所需的酶为__________________,其特点是_________________________________________________________。(2)过程⑦采用的实验技术是_________,获得的X是___________。(3)若将含有A基因的受体细胞在体外培养时,必须满足无菌无毒的环境、营养、___________、气体环境等条件,才能使细胞大量增殖,其中培养环境中的空气必须加5%的CO2,目的是为了__________。(4)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的____________制成的疫苗。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解题分析】

生态系统的信息包括物理信息、化学信息和行为信息。【题目详解】A、信息传递可以调节种间关系,维持生态系统稳定性,A正确;B、生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递,信息生物或无机环境,B正确;C、生态系统中用于传递的信息不一定是由生物成分产生的,C错误;D、具有捕食关系的生物可以根据气味或颜色等信息进行捕食或躲避猎捕,D正确。故选C。2、A【解题分析】

分析题图:图示细胞染色体中的着丝点还未分裂,应该正在进行同源染色体的分离,处于减数第一次分裂后期;根据该动物的基因型可知该动物的性别为雄性,则该细胞为初级精母细胞。【题目详解】A、图示细胞处于减数第一次分裂后期,且该生物为雄性个体,则该细胞为初级精母细胞,应进行均等分裂,A正确;B、图示完整细胞内应有4条染色体,8条染色单体,B错误;C、图示细胞经过分裂能得到3种配子(发生的是基因突变)或4种配子(发生的是交叉互换),C错误;D、若发生的是基因突变,图示未绘出的一极只存在G、g两种基因中的一种,D错误。故选:A。3、D【解题分析】

A、22号染色休约由5000万个碱基单位组成,545个基因共含碱基小于5000万个碱基,每个基因转录时上下游的非编码区均不转录到RNA上,因此就是22号染色体上基因全部转录,mRNA分子中碱基之和也小于2500万个,A错误;B、22号染色体上基因并不一定全部转录,B错误;C、DNA聚合酶是DNA复制时起催化作用的,RNA聚合酶是转录时起催化作用的,结合位点都在DNA上,C错误;D、由于基因有选择性表达,在细胞周期中不同时期,mRNA的种类和含量在不断犮生变化,D正确。故选D。【题目点拨】结合题目中22号染色休约由5000万个碱基单位组成,分析发现22号染色体上约有545个基因的信息逐项分析,易因对染色体和基因的关系及基因的表达过程理解不准确而误选。4、D【解题分析】

大肠杆菌培养过程中应保持无菌,所有操作都应注意无菌操作。【题目详解】A、LB培养基配置完成后需要灭菌,因此在配置过程中无需用无菌水,A错误;B、脱脂棉易吸水,容易引起杂菌污染,实验中所需棉花不应使用脱脂棉,B错误;C、灭菌后,通常将实验用具放入60-80℃烘干箱中烘干,C错误;D、倒平板应在无菌超净台进行,倒完平板应先置于水平桌面上,再晃动,D正确。故选D。【题目点拨】本题考查了微生物的分离与培养的有关知识,要求考生识记培养基的成分以及制备方法,识记无菌技术的主要内容,同时要求考生具有一定的实验技能。5、B【解题分析】

A、酵母菌是真核生物,没有拟核,A错误;

B、蓝藻和酵母菌都能够进行有氧呼吸,B正确;

C、蓝藻是原核生物,细胞中没有线粒体,C错误;

D、酵母菌不能进行光合作用,D错误。

故选B

6、C【解题分析】

本题考查绿叶中色素的提取和分离实验、检测还原糖的实验、观察植物细胞的有丝分裂、DNA鉴定等实验。观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来)、漂洗(洗去解离液,便于染色)、染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察)。【题目详解】A、研磨叶片时,用无水乙醇或体积分数为

95%的乙醇溶解色素,A错误;

B、甘蔗含有蔗糖,是非还原性糖,而斐林试剂是鉴定还原性糖的,B错误;

C、根尖分生区细胞解离后染色,再经龙胆紫染色,显微镜下可观察到深色的染色体,C正确;

D、DNA加入二苯胺试剂后水浴加热,观察到溶液变蓝色,说明含有DNA,但不能证明是目的DNA,D错误。

故选C。二、综合题:本大题共4小题7、空间特征调整能量流动的关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分属于提高群落利用空间、阳光等环境资源的能力【解题分析】

1、种群的数量特征(核心问题):①种群密度:种群最基本的数量特征;②出生率和死亡率、迁入率和迁出率:决定种群数量变化的主要因素;③年龄结构:预测种群数量变化的主要依据;④和性别比例:影响种群数量变化的重要元素。2、群落的结构包括垂直结构和水平结构,群落的演替包括初生演替和次生演替。【题目详解】(1)在在种群水平上的研究,主要集中于种群的数量特征和空间特征。(2)从能量流动的角度分析,对草原进行灭鼠的目的是调整能量流动的关系,使能量流向对人类最有益的部分。(3)根据题意分析,药物灭鼠后一段时间,老鼠又泛滥成灾,啃食大量植物,导致该群落的物种组成发生了变化,属于群落的演替。(4)林场生物群落的空间结构的形成有利于提高群落利用空间、阳光等环境资源的能力。【题目点拨】解答本题的关键是种群和群落的相关知识点,了解种群的特征、群落的演替和结构等知识点,都是有些较为基础的题目,根据题干要求分析解答即可。8、叶绿体基质升高ECO2浓度干旱处理前后气孔开度不变ABAABA处理组气孔开度减小,对照组气孔开度不变【解题分析】

本图为典型的夏季晴朗一天光合作用的变化曲线图,图中BC段由于光照过强,温度过高,导致植物气孔关闭,二氧化碳吸收减少,从而导致光合速率下降。图中纵轴表示二氧化碳的净吸收量,即为净光合速率,因此图中A、E两点时为光补偿点,此时光合速率等于呼吸速率。【题目详解】(1)植物叶肉细胞中光合作用暗反应的场所是叶绿体基质,若在最适条件时,突然降低CO2浓度,则CO2与C5固定形成的C3减少,C3还原消耗的NADPH减少,短时间内NADPH的生成速率不变,所以短时间内NADPH/NADP+的比值将升高。(2)据图分析,AE时间段内净光合速率大于0,植物一直在积累有机物,而E时刻光合速率=呼吸速率,所以该植物一天中有机物积累最多的时刻是E。BC段由于光照过强,温度过高,导致植物气孔关闭,二氧化碳吸收减少,从而导致光合速率下降,所以在12点左右出现光合作用强度“低谷”,此时直接限制光合作用的因素是CO2浓度。(3)①若干旱条件下气孔开度减小不是由缺水直接引起的,而是由ABA引起的,则ABA缺失突变体植株经干旱处理前后气孔开度应不变。②为了进一步证明气孔开度是由于ABA引起的,需将上述植株分成两组,一组用ABA进行处理,另一组用等量的清水处理作为对照组,一段时间后,分别测定两组的气孔开度,预期结果是ABA处理组气孔开度减小,对照组气孔开度不变。【题目点拨】本题考查光合作用和过程及影响因素,意在考查考生对所学知识的理解和实验变量分析能力。9、常隐AA或AaⅡ1/8AaXBXb1/12【解题分析】

根据题意和图示分析可知:W家族中甲病的遗传系谱图,1号和2号均不患此病,但他们有一个患此病的女儿(3号),即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明此病为常染色体隐性遗传病;又甲病和乙病都是单基因遗传病,其中一种病是红绿色盲,所以乙病为红绿色盲,即伴X隐性遗传病。【题目详解】(1)由以上分析可知,甲病为隐性遗传病,致病基因位于常染色体上。

(2)W家族中3号、5号患病,故其父母的基因型都是Aa;又4号正常,故基因型是AA(1/3)或Aa(2/3)。

(3)L家族中乙病为红绿色盲,所以IV号的致病基因来自母亲,即Ⅱ号。

(4)已知W家族不带乙病致病基因,L家族不带甲病致病基因,所以W家族5号的基因型是aaXBY,L家族Ⅲ号的基因型是AAXBXB或AAXBXb,他们婚配后,生出一个携带两种致病基因女孩的概率是1×1/2×1/4=1/8,这个女孩的基因型是AaXBXb。(5)W家族中的4号(1/3AA、2/3Aa)与L家族中的Ⅲ号结婚后,若Ⅲ号的某个初级卵母细胞中的一条DNA分子上A基因突变成a基因,由这个初级卵母细胞形成的卵细胞(含a的概率是1/4),与W家族中4号所产生的精子结合成受精卵,这个受精卵发育成患甲病孩子的概率是2/3×1/2×1/4=1/12。【题目点拨】本题结合系谱图,考查基因分离定律的实质和伴性遗传应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,能运用口诀准确判断系谱图中遗传病的遗传方式,进而推断相应个体的基因型,并计算相关概率。10、不属于该现象描述的是种群的空间特征物种组成(物种丰富度)自我调节能力(或抵抗力稳定性)二、三其同化量一部分通过呼吸作用消耗,一部分流向分解者次生演替【解题分析】

1、群落的结构:垂直结构:在垂直方向上,大多数群落具有明显的分层现象;植物主要受阳光的影响,动物主要受食物和栖息空间的影响;水平结构:由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异。2、群落的演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替;次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。【题目详解】(1)公园中的某种植物由近水边到陆地沿地表随机分布,体现的是种群的空间特征,而不是不同种群在水平方向上的分布。(2)区别不同群落的重要特征是群落的物种组成。受到轻度污染时,能够保持相对稳定状态,这说明湿地生态系统具有自我调节能力或抵抗力稳定性。(3)该种鸟类以草籽和食草昆虫为食物,因此属于第二、第三营养级。食草昆虫的同化量一部分通过呼吸作用消耗,一部分流向分解者。(4

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