四年级上美术教案-妈妈的好帮手-岭南版_第1页
四年级上美术教案-妈妈的好帮手-岭南版_第2页
四年级上美术教案-妈妈的好帮手-岭南版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四年级上美术教案—妈妈的好帮手-岭南版一、教学目标能够了解岭南民居的特点和风格。能够了解传统岭南屋檐的线条和图案。能够通过绘画表现出岭南屋檐的美丽图案。能够用自己的语言描述岭南建筑的特点和魅力。二、教学重难点教学重点学生能够了解岭南民居的特点和风格。学生能够了解传统岭南屋檐的线条和图案。学生能够通过绘画表现出岭南屋檐的美丽图案。教学难点学生能够用自己的语言描述岭南建筑的特点和魅力。三、教学准备教师预先准备好展示图片和资料。学生准备铅笔、彩色笔等绘画工具。学生准备纸张或画板等绘画材料。四、教学过程步骤一：导入新知通过展示图片和资料，介绍岭南地区的传统民居特点和魅力，例如岭南式的拱门、彩灰砖墙、花窗、雕刻、屋檐等。步骤二：重点讲解介绍岭南民居的传统屋檐构造、线条及图案，告诉学生它们是岭南传统工艺和美术的重要组成部分，并通过具体实例讲解。步骤三：示范演练教师讲解线性图案的绘制方法及步骤，例如竹节、鳳凰、虬髯等等，然后进行现场演示，展示一个或多个例子。步骤四：学生练习让学生把所学的技巧和步骤运用到自己的绘画作品中去，要求学生保持专注、细致和耐心，认真完成作品。步骤五：展示作品所有学生完成作品后，进行作品展示，让学生相互欣赏和分享作品，教师可对作品进行点评。步骤六：总结回顾回顾教学过程，在保证学生理解与掌握新知的前提下，通过师生互动的方式，让学生概括总结教学内容。五、教学评估学生评估通过观察学生的绘画作品及完成情况，评估学生是否具备了应有的技能及绘画能力。通过老师的提问，评估学生是否掌握了岭南民居的特点和魅力及传统岭南屋檐的线条和图案。教师评估通过观察学生的绘画作品及完成情况，评估教学过程的有效性和学生的学习效果。通过学生的回答，评估学生的掌握情况及教学效果。六、教学反思在教学过程中，我注意了学生的学习情况，并在相应的环节做了必要的补充解释，使得学生能够更好地理解新知识。但是，由于时间有限，没有足够的时间让学生进行深入的练习，下次需要更好地安排课堂时间，以便给学生更多的实践机会。同时

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论