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PAGE1八年级英语语法复习What’sthematter?怎么了？询问病情/身体状况询问对方心情：mood(n.)心情What’sthematterwithsb./sth.?某人/某物怎么了？同义句型——What’swrong?=What’sup?怎么了？wrong(a.)表示状态Whathappened?发生什么了？happen(v.）发生情态动词Should+动词原形无人称和数的变化“应该”（表建议）YoushouldlearnEnglishhard.Should’t=shouldnot“不应该”Should疑问句（表示征求对方的意见）——较委婉todo不定式——表示目的她每天去图书馆为了阅读英语书籍：ShegoestolibraryeverydaytoreadEnglishbooks.Couldyou(please)...?“麻烦你...好吗？”//“请你...好吗？”打开电视：open/turnon关掉：turnoffCould:can的过去式用来提出礼貌的请求/语气更委婉肯定：Yes,Ican/Ofcourse./Noproblem.否定(委婉)：Sorry，Ican’t./No,I’mafraidIcan’t.Itis+形容词+forsb.todosth.对某人来说做某事是的解决这个问题对我来说是困难的——Itisdifficultformetosolvetheproblem.Solve(v.)解决，解答Itis+形容词+ofsb.todosth.通常用来描述行为发生者的性格、品质of所属关系你来帮助我，真是太好了——Itisniceofyoutohelpme.The+比较级，the+比较级“越,就越”many→more(更多)good→better(更好)你在英语上花费的时间越多，成绩就会越好:ThemoretimeSpend(v.)花费Grade(n.)成绩ThemoretimeyouspendinEnglish,thegradeswillthebetterthanbefore.比从前——以便，为了——sothat引导目的状语从句其他人正在操场打篮球，以便他们能在比赛中获胜：otherpeople=others正在：现在进行时Compete(v.)→competition(n.)比赛win.(v.获胜)Othersareplayingbasketballnontheplayground,sothattheycanwininthiscompetition.so...that...“如此，以至于”Thenewcoupleweresohappythattheycould’tstopsmilin

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