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文档简介
素材课堂情景设置类任务驱动型作文攻略素材课堂1纵观近几年高考作文试题,任务驱动型作文可谓“当红题型,同时也体现了任务驱动型作文命题不断完善的历程:从2019年全国新课标卷发表看法类的小陈举报老陈”,到2019年全国新课标卷‖比较权衡类的提高语文素养的三种途径”再到2019年全国新课标卷纽组合关联型的“中国关键词”,基本稳定在将前几年试题优点融为一体,并且代表着未来命题方向的2018年全国新课标卷的“世纪宝宝”,笔者捋这种试题称为“情景设置类任务驱动型作文”。纵观近几年高考作文试题,任务驱动型作文可谓“当红题型,同时也2【金引路】(2018年全国新课标卷I)阅读下面的材料,根据要求写作。200年农历庾辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生2019年汶川大地震。北京奥运会2019年“天宫一号”首次太空授误。公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动2019年网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。2018年“世纪宝宝”一代长大成人。2020年全面建成小康社2035年基本实现社会主义现代化。【金引路】3代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶"留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于80字。代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路4任务解#】本题虽说是则任务驱动型作文题,但写作指令相当繁多,可以说是要求考生在一个预设的情景中完成一项写作任务,故考生在写作时应注意以下几点一一1.行文思路的选择。在具体行文时,考生可结合自己亲身经历的这18年祖国的沧桑巨变来向2035年18岁的一代人谈感受,也可想象2018年以后的祖国发展情况,以此向2035年18岁的一代人谈感受2.素材内容的选择。考生可就着某一件事发表看法,如就着汶川地震谈人间大爱,就着民规模达7.72亿”谈科技发展等;也可确定一个主题将以上几件事组合起来写作,如将汶川大地震与精准扶贫结合起来谈民生中国;也可展开联想,对2018年至2035年之间中国的飞速发展发表感悟3.表达方式的选择。考生可就着中国的发展成就发表议论,也可以小见大,选择生活中的个侧面写成记叙文来折射中国的沧桑巨变。任务解#】5情景设置类任务驱动型作文攻略课件6情景设置类任务驱动型作文攻略课件7情景设置类任务驱动型作文攻略课件8情景设置类任务驱动型作文攻略课件9情景设置类任务驱动型作文攻略课件10情景设置类任务驱动型作文攻略课件11情景设置类任务驱动型作文攻略课件12情景设置类任务驱动型作文攻略课件13情景设置类任务驱动型作文攻略课
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