防溺水安全教育活动的策划方案模板

防溺水平安教化活动的策划方案模板活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的准备。写活动方案须要留意哪些格式呢?下面我给大家整理了防溺水平安教化活动的筹划方案模板，盼望大家宠爱！防溺水平安教化活动的筹划方案模板1一、活动目标：1、使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。2、提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，学会自救的方法，在学习中增加与同学的合作沟通意识。3、初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个学生都要提高平安意识。4、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原那么的行为的区分实力。二、活动重、难点：重点：溺水平安自救与预防措施。难点：溺水平安自救方法的指导。三、活动准备：1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、谨防溺水;C.呼吸D.以上都不对9.游泳前应考虑身体状况，假如太饱、太饿、或过度6（）时，不要游泳。A.兴奋B.哀痛C.乏累D.以上都不对10.抢救溺水者时不正确的做法（）A.尽量从后面接近B.溺水者浮在水面时，可以向他抛投木板、竹竿等C.不管不顾，立即跳下去救人判定题。1、失足落水后，放松身体，头部后仰。（）2、同伴叫我去河边游泳，说那边很好玩，而且去过好几次都没事，我就去了。（）3、溺水者,上岸后，仰卧，按压腹背部。（）4、游泳时，首先要看有无平安保障。（）5、只要水性好，任何地方都可以游泳。（）6、游泳时，可以先下水适应，不适应再上岸。（）7、当发生溺水时，可以将手臂上举乱扑动。（）8、学生可以潜泳，相互比一比谁潜水的时间更长。（）9、夏天太热，吃完中饭后立刻去游泳，消暑解热。（）10、发觉伙伴溺水，英勇下水施救。（）（八人宣读建议。为踊跃响应学校近日以〃珍爱生命，预防溺水〃为主题的活动，创设更平安的、和谐的学习生活环境，杜绝溺水悲剧的发生，班级提出以下建议：1、学习溺水相关学问，知道溺水的危害性，了解一些溺水的预防和急救措施。2.、严禁学生私自由江边、河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追逐、洗手、洗脚，绝不在河塘边垂钓鱼虾，绝不做紧急举动，以防滑入水中。3、严禁学生私自下水游泳。学生游泳家长必需要陪伴：而且家长必需要会游泳。不去非游泳区游泳。4、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。过饱、过饥和过于乏累都不要下水游泳；5、当自己特殊心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大7人来帮助。6、我们是小学生，很多同学都不会游泳，假如发觉有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救，应大声呼喊成年人前来相助或拨打〃110〃。6、在加强自我平安意识的同时，要努力做好劝服教化工作，对于那些违反学校纪律，私自外出游泳的行为，要坚决反抗、劝阻。（九）播放歌曲《祝你平安》，班主任老师总结。同学们，人的生命只有一次，生命是宝贵的，华蜜快乐驾驭在你的手里，盼望同学们通过这节课的学习，学会珍爱生命，防止溺水,祝愿同学们平安安康。防溺水平安教化活动的筹划方案模板2每年5月至9月是学生溺水事故高发期。生命只有一次，一次的疏忽就可能造成难以挽回的损害，给家庭带来难以弥合的伤痛。此时此刻正值天气转热时期，一些学生会禁不住燥热而偷偷瞒着老师和家长下水游泳，这是极其紧急的。为确保学生生命平安，严防因游泳、嬉水、恶劣天气带来平安事故的发生，依据上级有关文件精神，结合我校实际状况，特制定本方案。一、指导思想坚持〃以人为本，生命至上〃的原那么，充分发挥学校的教化和管理职能，幸免溺水事故的发生，创立平安和谐校内。二、活动目的普及学生游泳平安学问及自救、互救常识，加强对学生防溺水的平安教化，进一步密切家校联系，杜绝溺水事故的发生。三、活动主题珍爱生命预防溺水四、活动时间五、组织领导组长：副组长：组员：六、活动内容及措施防溺水专项教化从5月〜9月，时间跨度大，工作要求高，活动内容多，结合本校学生实际状况，谨慎落实防溺水专项教化活动，有针对性地开展学生预防溺水传播教化活动。在专项教化活动期间，重点开展好以下〃八个一〃活动：1、开展一次〃珍爱生命、预防溺水〃教化发动大会。发动全校师生人人参与防溺水教化活动，人人为预防学生溺水事故献计献策。（5月20日国旗下讲话）2、防溺水"三字经〃、儿歌诵读活动。（各年级组长负责落实）3、出一期预防溺水教化的黑板报。以预防溺水为主题，向学生传播防止溺水的根本常识。明确要求学生必需做到以下六个不准：（1）不准在上（放）学、双休日、节假日等时段在未经父（母）亲或者其他监护人同意的状况下下河（塘）游泳；⑵不准擅自邀请其他同学下河（塘）游泳；（3）不准在不会游泳的监护人带着下下河（塘）游泳；⑷不准到无平安保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹；（5）不准擅自到江边、渠道边玩耍、嬉戏;⑹不准在见到有人落水而自己又无实力救援的状况下擅自下水施救或者避而不见逃走，要接受大声呼救及报警等措施。（各班主任负责）4、准备两块有〃珍爱生命，预防溺水〃八个字的大展板。要组织一次以“珍爱生命，预防溺水〃为主题的全校学生签名活动，并将签名展板在校内醒目位置展出，以营造深厚的校内防溺水传播教化气氛。（体艺组负责）5、发一份《告家长书》。加强学校与家长的联系，增加家长平安意识和监护人的责随意识，分析造成溺水事故的缘由，提出幸免溺水事务发生的建议，以及当发觉、发生溺水事务时应如何处置、如何自救互救等。请家长共同做好学生离校期间的平安监管。（教科主任杜钢晓负责）6、暑期布置一篇防溺水平安教化作业。各年段要依据实际须要，给学生布置一篇防溺水教化作业，一、二年级防溺水〃三字经〃、儿歌;三、四年级手抄报竞赛;五、六年级心得体会征文竞赛。（教化处负责）注：活动完毕后，各负责人把活动资料上交。（资料包括书面材料和活动照片）防溺水平安教化活动的筹划方案模板3一、导语：同学们，在我们国家，每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，溺水和交通居意外死亡的前两位。我国溺水死亡率为8.77%,其中0岁至14岁的占56.58%,是这个年龄段的第一死因。二、几个关于溺水死亡的案例：1、20xx年6月13日上午放学后，安徽省某镇初一年级的于某、陈某、顾某3名学生骑自行车回家，途径水库时，因为天气燥热，便下水游泳。陈某和顾某脱掉衣服先下水，于某脱衣服慢一些，等他下水时已经看不见陈某和顾某了。于某突然惊惶起来，赶忙上岸，呼喊村里大人来施救。等大人赶到，将两人打捞上来，他们已经停顿呼吸了八2、20xx年6月15日下午三时左右，宝鸡市某村4名中学生，相约来到村子旁边的一个小水塘，在浅水区摸鱼。其间有1人不当心滑入深水区，在水中挣扎。另两名同伴见状，坚决果断就去搭救。结果，3人在深水中挣扎了一会儿都沉入水中。剩下1名学生赶快上岸呼救,大人闻讯赶来，将3人救上岸，其中2人生还，另工人却恒久停顿了呼吸。3、前不久，在我县猴场中学，有一名八年级学生（补郎乡上寨村人）在下午放学后，与几名同学相约去普屯坝玩耍，这名同学不同其他同学的劝阻，私自下到普屯坝上的水塘里玩耍，由于该同学不会游泳，随即调入水塘中，随行的同学由于也不会游泳，无法对其进展施救，最终，这名同学溺水身亡。谈话：同学们，上面的几个案例，都是发生在学校里的学生中的溺水死亡事故，老师盼望同学们能够从中吸取教训，不要到河中、池塘中、水池等地方去玩耍、游泳，要珍惜自己的生命，学会爱惜自己。三、游泳要严格遵守〃四不〃未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。游泳小常识1、必需在家长（监护人）的带着下去游泳。单身一人去游泳最简洁出问题，假如你的同伴不是家长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得到妥当的救助。2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲乏，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参与游泳运动，不但简洁加重病情，而且还简洁发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人。3、参与强体力劳动或猛烈运动后，不能立刻跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的状况下，不行以立刻下水，否那么易引起抽筋、感冒等。4、被污染的（水质不好）河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，但凡水况不不明的江河湖泊都不宜游泳。5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等状况下，也不宜游泳。四、如何预防游泳时下肢抽筋：游泳前必需要做好暖身运动。游泳前应考虑身体状况，假如太饱、太饿或过度乏累时，不要游泳。游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。五、溺水的急救假如突然发生身体不舒适或其他意外时，必需立即喊〃救命〃，救生员或其他人听到后会来帮助你的，但是假如没人来帮助你，你必需保持冷静，设法自救。方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；溺水的急救：方法二：假设没有救援器材，会游泳者可以入水干脆救援。接近溺水者时要转动他的髓部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常接受侧泳或仰泳拖运法。六、预防溺水六不准.不准在上（放）学、双休日、节假日等时段在未经父（母）亲或者其他监护人同意的状况下下河（塘）游泳；.不准擅自邀请其他同学下河（塘）游泳；.不准在不会游泳的监护人带着下下河（塘）游泳；.不准到无平安保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹；.不准擅自到钱塘江江堤下玩耍、观潮；6.不准在见到有人落水而自己又无实力救援的状况下擅自下水施救或者避而不见逃走，要接受大声呼救及报警等措施。七、建议：建议书为踊跃响应学校近日以〃珍爱生命、谨防溺水〃为主题的〃平安教化〃系列活动，创设更平安的和谐的学习生活环境，杜绝溺水悲剧的发生，学校提出以下建议：1、对自己负责：树立平安意识，加强自我爱惜。绝不参与紧急的戏水游泳活动，绝不参与没有家长陪伴的游泳活动，绝不到紧急、生疏的河塘游泳，绝不在河塘边垂钓鱼虾，绝不做紧急举动，确定远离溺水杀手。2、对家人负责：假如游泳，必需要在自己的家长陪护前提下，到平安的、正规的游泳场所游泳，并要做好相应准备活动，防止溺水事务的发生。3、对学校负责：要遵守学校的各项规章制度，不断强化平安防范意识，以血为鉴，引以为戒。学会相关的预防溺水学问，并能将所学的学问运用于实际，驾驭溺水自救的根本学问和技能。4、对他人负责：在加强自我平安意识的同时，要努力做好劝服教化工作，对于那些违反学校纪律，私自外出游泳的行为，要坚决反抗、劝阻。八、溺水歌《溺水歌》我防溺水有高招，大人陪伴第一招。我防溺水有高招，伸手踢脚弯弯腰，我防溺水有高招，赶快上岸很重要，防溺措施要知道，〃平安〃二字记心中,泳前热身其次招。我防溺水有高招，伸手踢脚弯弯腰，我防溺水有高招，赶快上岸很重要，防溺措施要知道，〃平安〃二字记心中,泳前热身其次招。预防动作不行少。解除抽筋第三招。喝杯糖水解乏累。不行逞能不高傲。远离紧急身体好九、誓词:为了预防溺水事故，我宣誓：绝不私自下河游泳;绝不擅自与同学结伴游泳;绝不无家长或老师带着的状况下游泳;绝不在无平安设施、无救援人员的水域玩耍、游泳。平安重于泰山，生命高于一切，万家平安是我们共同的心愿!让平安的种子播撒进自己的心田!让快乐和华蜜恒久围绕在我们身边!让平安伴随我们大家安康成长！十、完毕语同学们，无论是假期在家或在校内，都必需慎重下水，切莫掉以轻心。同学们，除了溺水，还有其它许很多多会造成伤亡的可能，追逐打闹、打架斗殴、恶作剧等都有可能对自己和他人造成紧要损害！同学们，生命有时候是很脆弱的。让我们善待生命！防溺水平安教化活动的筹划方案模板4一、指导思想〃以构建和谐校内，以人为本、关注生命〃的教化方针，坚持对人民对学生对社会高度负责的原那么，充分发挥学校的教化和管理职能,2、收集有关溺水事故，防溺水事故发生的资料，以及夏季游泳溺水自救、互救方法资料。3、学生每人准备拍手歌、小品等节目。四、活动过程：（一）、听故事导入。班主任老师讲解并描述刚发生的溺水事故。1、20xx年4月13日下午，17岁的王某铝（贵州籍）带着10岁的小表弟李某鼎（在晋江东石塔头小学读二年级）等4个小孩，来到晋江市东石塔头村海边避风港玩耍。突然，在条石墙上的李某鼎不慎跌落海里，王某铝想去拉，结果自己也跟着掉下去。之后，当地边防派出所组织渔民和渔船搜寻打捞。在离岸边约10米的海水里找到了两人,但两人均已身亡。2、时隔一日的14日下午，同样在晋江磁灶镇苏坡村5名孩子（4女1男）在一百零一溪磁灶苏坊段河边玩耍。其中4名女孩准备穿过梅溪到对岸摘杨桃，她们手牵手想趟水过去，没想到4名女孩先后沉入水中不幸溺亡，最小的孩子只有7岁。1师：听了这个故事，老师的心很痛很痛，我想每一位同学心里也都会很难过，短短的两天里，就有6个活生生的生命就这样在世界上转瞬消逝?你是否感慨，是否惋惜，请同学们探讨探讨：这几个小挚友违反了哪些平安规那么？我们应如何遵守平安规那么？同学们谈自己的看法。老师小结：是啊，生命平安高于天，父母给我们的生命只有一次，削减乃至幸免防溺水事故的发生，为创立平安校内，构建和谐社会作出应有的努力。二、工作目标以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，以学校周边水域为重点，全面清查、整改学校平安隐患，杜绝伤亡事故的发生。通过开展〃平安教化日〃活动，进一步强化学校平安教化工作，帮助学生树立平安意识、驾驭平安学问、提高自我爱惜实力，发动全社会共同关注和支持学校平安工作，保证学校的教化教学工作安康有序的开展。三、活动主题：开展溺水教化，加强平安管理。四、活动组织：组长：校长副组长：副校长后勤保障：教化、副教化组员：各班组班主任五、平安教化活动重点面临的平安隐患及处置对策教化，不断提高师生防范实力。六、活动时间：4月至5月七、活动内容：我校以防溺水平安传播为契机，开展八个一活动。1、〃珍爱生命，预防溺水〃的传播教化工作加强一次防溺水平安责随意识。2、办防溺水平安教化传播窗口向学生和家长传播《预防溺水》学问。3、举办一次国旗下主题教化讲话。4、开展一次排查平安隐患活动。5、出一期防溺水平安黑板报。6、发一份《告家长书》。7、举办一次平安为主题的班级活动，观看一次防溺水平安专题教化片。8、时刻关注学生的防溺水平安教化工作。八、活动要求：平安工作是学校的头等大事，盼望全体师生以〃防溺水平安传播〃为契机，踊跃行动起来，全体老师要高度重视对学生的平安教化，在夏季即将驾临之际，对学生进展防溺水专项教化显得尤为重要和迫切，因此，全体老师要从重视人的生命的高度，谨慎开展好〃珍爱生命，预防溺水〃教化活动。在广泛传播教化的根底上，班主任要踊跃做好学生离校时与家长的连接工作，幸免出现学生管理上的空档,在暑假前，对学生进展平安教化时，必需进展预防溺水的平安教化。通过教化，使学生自觉远离紧急，同时，也使学生了解驾驭水中遇险时的自救互救常识，从而削减学生溺水死亡事务的发生。人人讲平安,个个关怀平安，时时、到处绷紧平安这根弦，为把我校建成平安、文明、和谐的学习乐园而共同努力！防溺水平安教化活动的筹划方案模板5一、活动目的：1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规那么，懂得自觉遵守交通规那么的重要性及不懂交通规那么所带来的危害性，为了自己和大家的平安，人人都必需遵守交通规那么。2、开展防溺水平安教化工作，让学生驾驭预防溺水常识和溺水救援方法等各类平安学问。3、形成学习、讲平安学问的气氛，造就学生自我爱惜的意识和实力和酷爱生命的情感，为他们的安康成长打好根底。活动形式：事实案例，唱歌，学问竞赛。二、活动地点：本班教室三、主持人：丁兰，孙晓冰四、活动过程：（一）主持人丁兰讲话：生命是美丽的，我们要欣赏它;生命是神圣的，我们要敬重它;生命是宝贵的，我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为标准做好,就能幸免大的损害。交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭裂开，炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规那么。近10年来，全国平均每年发生道路交通事故60万起，死亡10万余人，并且死亡人数呈递增趋势。仅今年1月至10月，全国就发生道路交通事故426378起，造成87318人死亡，391752人受伤，干脆财产损失20.2亿元，死亡人数比去年增加1618人，上升1.9%o交通事故已成为当今世界的第一杀手。北京的交通状况，更是不容乐观。尤其是近期以来，校内旁边及涉及师生的交通事故的比率有所上升，给了我们很多惨痛的教训。（二）案例：《乘车上学》：青岛市学生小明，有一天约了同学霍亮一起乘坐112路公共汽车去上学。在车上，小明拿出新买的文具盒给霍亮看,谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒，然后向车厢的前部跑去,还作出动作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了，双手离开扶手,踉踉跄跄的冲过去要抢回自己的文具盒。可就在这时令人震惊的一幕发生了。由于前方有人突然横穿马路，司机猛地踩了急刹车，巨大的惯性使小明站立不住而跌倒，头重重地撞在坚硬的门杆上，当场昏迷了过去。由于伤势过重，小明抢救无效死亡，巨大的哀思留给了他的母亲。（三）节目表演：升华篇一一唱歌丁兰：最真诚的友情是期盼，最良好的祝愿是平安。孙晓冰：最殷切的牵挂是父母，最奇妙的时刻是团聚！合：让我们共同撑起平安的爱惜伞，感受家的温煦，享受奇妙的生活。敬重的老师、敬重的同学，我们恒久《祝你平安》你的车子检查好了吗?交通法规记在心上了吗?生活的路总有一些紧急事。请你必需要警觉留意平安过得好。祝你平安哦祝你平安让那快乐围绕在你身边。路口的指示灯你看清晰了吗？平安带、灭火器你都带上了吗？人生自古总有很多突发事请你多做些防范快乐多于苦恼。你恒久都华蜜是我最大的心愿。（《祝你平安》音乐响起，全体齐唱）（四）抢答题：L行人在路上哪些行为简洁造成交通事故?（列举五种以上）.为了使你远离交通事故,使家庭更华蜜，你准备做哪些事？.你对社区停车难问题有什么好的建议？.如何使城市的交通更加畅通,有序？.你对交通管理有何好的建议？还有一道选择题:行人应当在人行道内行走,没有人行道的应靠右边（）内行走.A.1米B.1.5米C.2米丁兰：通过竞赛，大家对交通平安学问有了新的相识和体会。孙晓冰：在今后的学习和生活中，我坚信大家会用行动去做得。合：为了更好的爱惜大家的生命平安，幸免交通平安事故的发生。经班委会的探讨，制订以下要求，盼望大家能够执行。我们一起朗读。（多媒体显示：交通平安建议书（一）〃骑车〃的同学做到八个〃不〃1、不闯红灯；2、不骑快车；3、不要急转猛拐；4、不脱手骑车；5、不违章骑到机动车道；6、不骑车带人；7、不并排骑车8、不要牵引车辆或被其它车辆牵引（二）、〃走路〃的同学做到四个“不〃1、不要在马路上嬉戏乱跑；2、不与机动车辆争抢道路；3、不翻越交通隔离设施；4、不盲目通过路口（三）、〃候车〃的同学做到二个〃不〃1、不站在车行道上上下车；2、不乱拥挤上下车。（四）、〃乘车〃的同学做到四个〃不〃1、不乘坐超载车辆船只2、行车途中不要将头手伸出车外3、不携带易燃易爆等紧急物品；4、不在车船内随意走动打闹主持人孙晓冰总结:同学们，让我们多等一分的红灯，多一分平安。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识，做个有责任心的信息学校的一员。为了你和他人的人身平安不受损害，为了社会上不会再有因违反交通规那么而造成亲人哀伤的呼喊，年轻生命的断送，为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状，让我们一起遵守交通规那么，做个珍爱生命的信息人吧！主持人丁兰：另外，天气渐渐燥热，防溺水平安教化又成为学校平安教化的头等大事。1、大家听一听有关溺水事务的报道。听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感慨，是否惋惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。小结：人，应当珍爱生命。今日这节班会我们就来学习〃珍爱生命，防止溺水〃的平安教化。2、探讨溺水的缘由⑴什么是溺水？探讨，归纳：溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停顿的称为〃溺死〃，如心跳未停顿的那么称〃近乎溺死〃这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原那么根本一样，因此统称为溺水。引导：溺水已成为我们小学生的"头号杀手〃，随着天气渐渐变热,溺水的紧急将增加。⑵问：溺水缘由主要有哪几种?学生探讨，小结：不会游泳;游泳时间过长，乏累过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。引导：在燥热的夏季，很多人宠爱游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。(3)如何保证游泳的安康和平安，幸免溺水事务的发生？我们不要擅自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或老师带着的状况下游泳，不到无平安设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍，戏水，洗手。请同学们必需要相互监视，相互提示，假设发觉有同学漠视生命，要刚好通知家长和老师。必需要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。3、学习自救及抢救的方法⑴探讨，讲解自救及抢救的方法：对水情不熟而贸然下水，极易造成生命紧急。万一不幸遇上了溺水事务，溺水者切莫惊惶，应保持冷静，踊跃自救，对于溺水者，除了踊跃自救外，还要踊跃进展陆上抢救。⑵学习自救及抢救方法班主任总结同学们，生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西，在无穷的探究里，你会看到光线、绚丽的前景。让我们珍爱生命，防止溺水。祝愿大家今日好，明天会更好！防溺水平安教化活动的筹划方案模板爸爸妈妈把我们从小养大是多么的不简洁，活着就是奇妙，所以每个人都要珍爱生命、留意平安，有了生命才有一切。今日这节班会课的主题就是〃珍爱生命，防止溺水〃。（二）小品表演：《游泳》人物:陆志远（远），吴涛（涛）。布景:志远的家。家里有沙发，沙发侧面有门。志远和吴涛从家到一条无名河，河边有制止游泳的木牌，但无栅栏，无管理员。附：吴涛敲门，边敲边喊：“志远，快开门!〃正文：远：吴涛，你怎么来了，你平常可是稀客啊。涛:唉，天气这么热，就数我家最倒霉了，我家的空调罢工了。远:那您可快进来吧，要不就该中暑了，今儿可是三十八度的高温呢，不过你来得还真是时候，我爸我妈都没在家。就我一个人。涛：那太好了。涛：哇，你家可真凉快，（边走边说）相比起来，你家可真跟〃人间仙境〃差不了多少啊。远：来，吃点西瓜吧，这可是刚从冰箱里拿出来的呢。涛：志远，简直太感谢了。（志远和吴涛边吃西瓜边看电视。）涛:志远，这么热的天，我想起了一个以前时常去的地方，那可是一个极好的地方，保你满意。远：是什么好地方呀，吴涛，快说来听听？涛：哎呀，别问那么多了，去了不就知道了嘛。远：那，那，那好吧。（两人走到了一条无名河边。）远:咦?吴涛,这是哪里呀？2涛：一条河呗。远：吴涛，这里这么隐藏，而且蚊子这么多，你准备在这里干什么呀？涛：游泳呗。远：喂，吴涛，你可看清晰了，这儿可写着〃制止游泳〃的牌子呀，你可不能违反规则呀。涛：那又能怎么样，还能把你给吃掉了，哼，真是可笑，你个大书呆子。远：你，你，你无理搅三分。涛：用不着你管，切。远：那也不行。涛：我警告你，陆志远志远，你要是管这管那我就和你绝交，我吴涛相识的挚友里没有一个像你这么婆婆妈妈的，你可真是多事。远:那也不行，你不知道不能私自到紧急的地方游泳呀，必需要防止溺水，今日只要有我在，你这泳就甭想游！（两个人正在猛烈的争吵中。）（最终吴涛觉得志远说得没错，再说自己到自己游泳原来就是不对的，还对志远大嚷大叫，真是不应当。）涛：志远，对不起，是我错了，我不应当跟你顶嘴，你能宽恕我吗？远：那当然，知错能改才是好学生，以后咱俩就是铁哥们儿了。涛：志远，你真的不生气了？远:我真的不生气了，大丈夫能屈能伸，我志远宰相肚里能撑船。远：走吧，吴涛。涛：干嘛去呀?志远。远：我呀，这就带你去游泳馆去游泳，咱们不应当为了省这俩钱让自己的生命平安出问题呀。涛：预防溺水，从我做起，到平安的地方游泳。（说话声渐渐远去。）（志远，吴涛，下。）（三卜了解溺水，探讨溺水的缘由。1、什么是溺水？溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场3所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。2、溺水缘由主要有哪几种？在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。缘由：（1）、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的;（2）、也可能是街道下水道无井盖，下大雨时看不清，致使人落入下水道;建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标记和隔离栏乂3）、不会游泳或游泳时间过长，乏累过度，在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。据医学专家说明，溺水致死缘由主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头猛烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。3、老师小结：溺水已成为我们小学生的“头号杀手〃，随着天气渐渐变热，溺水的紧急将增加。因此，我们要提高意识，将平安时刻记在心中。（四卜学生表演《防溺水拍手歌》。防溺水拍手歌你拍一，我拍一,别犯二；你拍三，我拍三,会出事；你拍五，我拍五,急呼救；你拍一，我拍一,别犯二；你拍三，我拍三,会出事；你拍五，我拍五,急呼救；你拍七，我拍七,你我他；你拍九，我拍九,知道还不迟。生命平安数第一;你拍二,外出游泳大人伴;你拍四,溺水隐患猛如虎;你拍六,头脑清晰别放弃;你拍八,麻痹意识不能有;你拍十,我拍二，紧急面前我拍四，单独玩水我拍六，万一落水我拍八，平安教化我拍十，此时此刻（五卜学习溺水的自救方法。师：溺水导致死亡的进展快速，全程不超过5-6分钟。因而发生溺水后，争分夺秒地做好抢救生命极为重要。因此多学一些自救与4互救的学问和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢？学生探讨后，老师鼓舞学生列举各自想法。老师小结溺水时的自救方法：1•不要惊惶，发觉四周有人时立刻呼救；2、时