九年级全册（人教版）物理同步练习题：15.2 电流与电路

九年级全册〔人教版〕物理同步练习题：15.2电流与电路第页15.2电流与电路一、选择题1.如下列图，是物理兴趣小组的同学尝试的几种使小灯泡发光的连接方式，你认为小灯泡不能发光的是(D)2.以下关于电路图的说法正确的选项是(D)A.含有电源的符号的图就是电路图B.用开关和电源连接的图是电路图C.含有用电器的图是电路图D.用电路元件符号表示电路元件实物连接的图,叫做电路图3.如下列图是一种声光报警器电路，各元件均能正常工作．以下现象描述正确的选项是(C)A．只闭合S1时，灯亮铃不响B．同时闭合S1、S2，铃响灯不亮C．同时闭合S1、S2，灯亮铃不响D．只闭合S2时，铃响灯不亮4.以下各电路中,闭合开关,两个灯泡不能都发光的电路是(C)5.以下电路连接正确的选项是(A)6.从显像管尾部灯丝发射出来的电子,高速撞击在电视机荧光屏上,使屏幕发光,那么在显像管内(B)A.电流的方向从灯丝到荧光屏B.电流方向从荧光屏到灯丝C.显像管内是真空,无法通过电流D.显像管中电流的方向不断改变7.如下列图的电路正确的选项是(D)8.关于完整电路的组成,以下说法正确的选项是(D)A.有电源、开关、用电器就可以组成电路B.有电源、用电器、导线就可以组成电路C.有用电器、开关、导线就可以组成电路D.有电源、用电器、开关、导线就可以组成电路9.如下列图是一个便携式充电器正在给一个电池充电。在充电过程中，该电池相当于电路中的(D)A．电源B．开关C．导线D．用电器10.用两段导线、一节电池,设法使一只小灯泡发光,某同学尝试了如下列图的几种连接,你认为不能使小灯泡发光的是(B)11.如下列图，电路元件及导线连接均完好，闭合开关S1、S2，那么(B)A．L1不能发光，L2能发光B．L1能发光，L2不能发光C．L1、L2都能发光D．L1、L2都不能发光12.电路中获得持续电流的条件是(C)A.电路中存在大量的自由电子B.电路中必须有电源C.电路中有电源,且电路闭合D.电路中有电源,且有灯泡13.以下关于电流的说法中正确的选项是(D)A．导体中只要有电荷，就能形成电流B．只有正电荷的定向移动才能形成电流C．电路中有电源就一定有电流D．金属导体中的电流是自由电子定向移动形成的14.关于电流和电源,以下说法正确的选项是(D)A.电路中只要有电源,就一定产生电流B.金属导体中有自由电子的移动,一定能形成电流C.电流的方向总是从电源的正极流向负极D.在电源外部,电流沿着“正极—用电器—负极〞方向移动15.关于电路的组成及各元件的作用，以下说法不正确的选项是(C)A．一个完整的电路由电源、用电器、导线和开关组成B．电源给用电器提供电能，发电机和各种电池都是电源C．用电器是将其他形式的能转化为电能D．开关的作用是控制电路的通断二、作图题16．以下列图是某种手电筒的剖面图,请按照实物剖面图,在虚线框中画出这种手电筒的电路图。 答案

17．根据左图的实物图,在右边方框内画出相应的电路图。

答案18．某控制电路的一个封闭部件上,有三个接线柱A、B、C和电灯、电铃各一只(如下列图)。用导线连接A、C时灯不亮,铃响;连接A、B时灯不亮,铃不响;连接B、C时灯亮,铃不响。请你根据上述情况画出这个部件内的电路图。

答案三、应用题19.野营时，小红携带的手电筒不发光了。(1)请根据如下列图手电筒的结构示意图，画出电路图。(2)写出手电筒不发光的三种可能原因。①灯泡的灯丝断了；②电池的电已耗尽，没电了__；③电路某处接触不良_。20.如下列图，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线，为了区分哪两个线头为同一根完全相同的两端，可以用以下列图所示的测通器来测试，其操作过程如下：(1)连接A和B，将测通器的m连接在D上，当n连接F时，小灯泡发光，连接E时小灯泡不发