自己的事自己干课件- 人教版

1人教版七年级下册第二单元做自立自强的人自己的事自己干第三课走向自立人生1人教版七年级下册第二单元做自立自强的人自己的事自己干第三小蜗牛：妈妈，为什么我们从生下来就要背负这个又硬又重的壳呢？妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快，所以需要这个壳的保护！小蜗牛：毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，为什么她不用背这个又硬又重的壳呢？妈妈：因为毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她啊！小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没有骨头，也爬不快，也不会变成蝴蝶，他什么不用背这个又硬又重的壳呢？妈妈：因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊！

小蜗牛哭了：我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。蜗牛妈妈安慰他：所以我们有壳啊！我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。蜗牛的故事小蜗牛：妈妈，为什么我们从生下来就要背负这个又硬又重[根据问题，自主学习]1、自立的含义是什么？2、自立可分为几个发展阶段？3、人生为什么要自立？[根据问题，自主学习]1、自立的含义是什么？法律条文德国的法律条文曾经有这样的规定：孩子在6岁之前可以只玩耍，不必做家务。

6~10岁：偶然帮助父母洗碗，扫地，买东西。

10~14岁：要剪草坪，洗碗扫地，给全家人擦皮鞋。

14~16岁：要洗汽车，整理花园。

16~18岁：如果父母上班，要每周在家里进行一次大扫除。对于不愿做家务的孩子，父母有权利向法院申诉，以求法院督促孩子履行义务。思考：原联邦德国为什么要以法律的形式规定这些事情？法律条文德国的法律条文曾经有这样的规定：思考：原一、自立人生少年始一、自立人生少年始父亲和儿子的对话

爸爸问儿子：“还记得你学走路的时候吗？如果我天天抱着你，扶着你，你能学会走路吗？”儿子摇摇头说：“如果那样，现在我肯定还在地上爬呢！”爸爸说：“这就是自立的开始。”儿子说：“我现在会自己吃饭，自己穿衣服了。爸爸，我已经真正自立了，我可以像不被风吹倒的小树苗一样了。”爸爸摇摇头说：“真正的自立不像你想得那么简单，等到将来你走上工作岗位了，能够自己养活自己了，那才叫真正的自立呢！”思考：1、自立的过程可以被划分为几个发展阶段？2、怎样划分？

父亲和儿子的对话思考：一、自立人生少年始自立就是自己的事自己干。人的成长过程就是提高自立能力的过程人生自立生活自立身体自立一、自立人生少年始自立就是自己的事自己干。人生自立生活自立身生活中你能做到自己的事情自己做吗?请举例说明。实话实说生活中你能做到自己的事情自己做吗?请举例说明。实话实说你说我说集体生活个人生活社会生活自立家庭生活争当自立小能手你说我说集体生活个人生活社会生活自立家庭生活争当自立小能手总之：自立的生活表现在方方面面，也从方方面面影响着我们的成长和发展。寻找榜样，反思自我人人争做自立“能手”总之：自立的生活表现在方方面面，也从方方面面影响着谁若不能主宰自己，谁就永远是一个奴隶。——歌德

这两句名言告诉我们什么道理？

名言赏析“天上永远不会掉下馅饼”——中国俗语谁若不能主宰自己，谁就永远是一个奴隶。——歌德二、人生需自立小品表演《开学前一天》

（父亲肩扛着大箱子，手里拎着许多东西，大汗淋漓；学生手拿饮料，边走边喝，悠哉游哉。）父亲：1405房？是这了。这是你的床位，哎呀，这么脏，该擦洗一下，天这么热，你就在这歇歇吧。（父亲擦床板、洗草席、钉墙纸，手忙脚乱；儿子边摇扇子，边喝饮料。）二、人生需自立小品表演《开学前一天》（父亲肩父亲：记住，饮料和饼干放在这大盒子里了，还有，晚上要盖好被子。在家有我照应着，在这你可要照顾好自己。遇到什么麻烦，要马上打电话回家，我会为你处理。我走啦，你自己可要多加小心啊！（父亲走了。）儿子：啊！终于可以独立了。天这么热，洗个脸。哎呀，我的毛巾呢？放在哪个袋子里了？打个电话问爸爸吧！父亲：记住，饮料和饼干放在这大盒子二、人生需自立马鹏飞最值得我学习的品质是什么？二、人生需自立马鹏飞最值得我学习的品质是什么？二、人生需自立鹏飞一如既往地照顾奶奶，所有当家成年人应该做的他都不含糊，并且做得有板有眼，不但成了生活上的一把好手，而且在学校的表现也非常优秀。由于家庭困难，他很少给自己买课外书。为了能学到更多的课外知识，每当节假日做完家务后，他便带着奶奶去书店看书，一看就是一天。汶川地震时，鹏飞捐出家里节省出的50元。他说：“灾区的孩子比我困难，无家可归，没有亲人。我有家，有奶奶，有饭吃，比他们幸福多了。”小鹏飞还在日记中写道：“好好学习，考上理想的大学，尽全力回报社会，回报好心人，报效祖国。”看了鹏飞的这段材料后，你觉得自立对于他的成长有什么作用呢？感悟自立二、人生需自立鹏飞一如既往地照顾奶奶，所有小链接一项研究结果表明，爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子，成年后的失业率、犯罪率之比分别为1:15和1：10，爱干家务的孩子成年后的离异率、心理疾病患病率也较低。小链接一项研究结果表明，爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子，成日本教育界有句名言：“除了空气和阳光是大自然的赐予，其余的一切都要通过劳动才能获得。”在这一观念的指导下，许多日本孩子在学好功课的同时，还常利用课余时间做些力所能及的家务，或到社会上打工挣钱。在德国，非常注重培养孩子的责任心和自立能力，甚至法律上也有这样的要求。德国法律规定，孩子满6岁就要承担一些家务，比如替全家人擦鞋等。德国人常说，父母的首要责任就是让孩子懂得，一个人走向社会最终要靠自己，靠自立和自强。你做过家务吗？用你的亲身经历谈谈自立对你各方面的成长有哪些好处？日本教育界有句名言：“除了空气和阳光是大自然的赐予，人生AB剧

22岁女孩小芳考上大学，因没有学费上学，要求10年前与母亲离婚的父亲给予抚养教育费，但其父亲称自己收入不高，又有二女儿正上高三需抚养，而且已经承担了小芳从小学到高中的费用，现在无力承担小芳上大学的巨额费用，因此小芳将父亲告上法庭。父亲应不应当支付小芳上大学的费用？人生AB剧22岁女孩小芳考上大学，因没有学费上学，要求10父亲可以不支付小芳上大学的费用。父亲应当支付小芳上大学的费用。辩一辩父亲可以不支付小芳上大学的费用。父亲应当支付小芳上大学的费用法律规定

我国婚姻法第21条规定：“父母对子女有抚养教育的义务，子女对父母有赡养扶助的义务。父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的子女，有要求父母付给抚养费的权利。”

这个例子说明了：人不可能一辈子依赖他人，必须要依靠自己。

所以，应在父母和老师的帮助下，自觉地储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神，在未来的社会中自立。法律规定我国婚姻法第21条规定：“父母对子女有抚养交流未来的社会需要我们必须具备哪些方面的自立能力？你认为最重要的能力是什么？为什么？交流未来的社会需要我们必须具备哪些方面的自立能力？你认为最自己的事自己干课件-人教版践行自立

假如父母或班主任有事外出一周，没有他们的约束，你该如何安排自己的生活和学习？提示可以从作息时间、学习纪律、学习效果、作业完成、吃饭卫生安全等方面考虑践行自立假如父母或班主任有事外出一周，没有他们的约束，

含义自立人生少年始表现自立必要性人生需自立重要性课堂小结：课堂小结：课堂小结：课堂小结：课堂小结：课堂小结：课堂小结：课堂小结：课堂小结：课堂小结：课堂小结：课堂小结：音乐怡情，反思总结《小蜗牛》音乐怡情，反思总结《小蜗牛》谢谢同学们谢谢同学们读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。---歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。---莎士比亚书籍是巨大的力量。---列宁好的书籍是最贵重的珍宝。---别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。---马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。---雨果

喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。---孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。---霍伯斯[英国作家]读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人]要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。---法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。---麦考利[英国作家]读书而不回想，犹如食物而不消化。---伯克[美国想思家]读书而不能运用，则所读书等于废纸。---华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。---彼特拉克[意大利诗人]生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。---高尔基读书越多，越感到腹中空虚。---雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。---富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。---伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。---杜甫读万卷书，行万里路。---顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。---朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。---鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。---朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多