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文档简介

写草船借箭读后感优质写草船借箭读后感优质篇一

三国期间,曹操率军攻东吴,刘备率军事诸葛亮到东吴助战。东吴都督周瑜嫉妒诸葛亮的才能,对他百般刁难。

周瑜要诸葛亮在十天之内造十万支箭。诸葛亮笑了笑,说:“十天时刻太长,我保证三天之内造出十万支箭,假如到期完不成任务。任凭你怎样惩罚!”周瑜听后非常兴奋。

随后诸葛亮找到东吴将领鲁肃,借了二十条船,并在每条船上布置了很多草人,到了第三天晚上,雾很大,江面上很难看清晰东西,靠近曹军水寨时,诸葛亮下令把船一字排开,让船上的士兵擂鼓呐喊。曹操以为东吴来攻打,大雾很大又看不清状况,就命令弓箭手放箭,想射退敌军。结果,箭都射在了船上的草人上方。

就这样,诸葛亮巧施妙计。轻简洁松的就“借”到了箭。

读了这个故事,我非常鄙视诸葛亮这个人物,尤其是他对天文学问的了解,更是出神入化,我想:在古代科技不发达的时候,他竟然能把天气预报的如此精确,不怪别人说,“诸葛亮乃神人也”。从诸葛亮身上我明白了一个道理:把学到的学问运用到实践中,才是真正的学到了学问。

写草船借箭读后感优质篇二

我最喜爱读《三国演义》,《三国演义》中各实力人物团结、笼络和使用人才,以及战场上的随机应变、斗智斗勇,让我沉醉其中。我最喜爱诸葛亮,他那惊人的机灵、奇妙的谋划,做事有预见性,擅长估量形势,打算策略。令我佩服之极。

就《草船借箭》来说吧,周瑜设计要把诸葛亮除掉,让诸葛亮建筑十万支箭。诸葛亮说:“只需三天。”当众立下了军令状。诸葛亮请鲁肃借给他二十只船,每每船配备三十名军士,每只船上扎束一千来个草人,分布两边。第三天四更时分,诸葛亮静静把鲁肃请到船中,要和他一起前去取箭。诸葛亮指挥军士将二十只船用长绳子连在一起,向北岸进发。这一夜江上雾气很浓,对面都看不见人。曹操不敢轻举妄动,只命令向江心放箭。等雾快要散时,诸葛亮命令船往回驶。命军士齐喊:“谢丞相箭!”曹军报知曹操,曹操懊悔莫及。

诸葛亮真是神机妙算。算好天气,会有大雾及什么时候散去;算好受箭方法,将稻草人插在船两侧;算好鲁肃,和善,顾全大局,必定会帮他;算好周瑜嫉妒,要害他,但又无可奈何;算好曹操多疑,必定上当中计。而这些不是天上掉下来的馅饼,而是他精通兵法,学识渊博。他不仅排兵布阵奇妙,还上通天文,下知地理,知己知彼,百战百胜。

我也要像诸葛亮学习,要擅长学习擅长积累。做事先猜测估量一下这事谁会干什么,依据接过去想做这件事的方法,在持之以恒的做好。

有关《草船借箭》的一首诗这样说:一日浓雾满长江,远近难分水渺茫。骤雨飞蝗来战舰,孔明今日伏周郎。机灵、聪慧的诸葛亮永久是我学习的榜样。

写草船借箭读后感优质篇三

在这个春节的寒假里,我看过许多的书,有《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》等。其中我最爱看的,也是我要向你推举的.一本书,就是罗贯中写的《三国演义》,它带给我莫大的惊异,令我回味无穷,我的心久久不能安静。

《草船借箭》这篇课文选自罗贯中写的《三国演义》。这篇课文写的是诸葛亮很有才能,周瑜很嫉妒,于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝,而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子等,并叮嘱不要告知周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭,顺当借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。从草船借箭这件事情中,可以看出诸葛亮的三个优点:巧筹备、识人心、懂天文。

一、巧筹备:诸葛亮让鲁肃备二十只小船,每条船上要有军士三十人,船上全用青布为幔,千余个草包分布在两边。孔明知道这样的装备,箭肯定会穿不过去,而是插在上面。而且孔明刚好算到二十只小船差不多能装十万只箭。

二、识人心:诸葛亮知道周瑜心胸狭窄,想要暗算自己。他还知道鲁肃的性格特别狡猾、和善,不会有当心眼。而且,诸葛亮还利用了曹操多疑的性格,让这个行动有惊无险。

三、懂天文:诸葛亮能料到其次天的凌晨肯定有大雾,让对方看不到自己的虚实。所以特别简单地借到箭了。

诸葛亮上知天文,下知地理,神机妙算。我非常鄙视他。

写草船借箭读后感优质篇四

草船借箭的故事发生在东汉末年。这个故事写的是:周瑜由于嫉妒,诸葛亮的聪慧,才能,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,诸葛亮说三天,三天就造好十万支箭,吾情愿立下军令状,三天不行吾但愿受罚,诸葛亮又找鲁肃帮忙,借了二十条船,船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,而且不让周瑜知道,然后去找曹操,曹操上当了可这点已经行了几公里了,要追也追不上了。

诸葛亮为什么找鲁肃,由于鲁肃只为大局着想,从这点可以看出诸葛亮知道鲁肃的性格是以大局为重,可以看出诸葛亮很聪慧。

诸葛亮的聪慧是平常日积月累的结果。他懂天文,才能算出天气;

他懂心理打心理仗,能摸清每一个人的想法对症下药,这使吾明白了一个道理每个人只有刻苦,努力,仔细,日月积累才能和诸葛亮一样聪慧。

听了吾的道理,你是不是也想变成诸葛亮,那就刻苦起来吧!

写草船借箭读后感优质篇五

诸葛亮,想必大家都非常了解,他是刘备的军师,非常的聪慧。

在刘备与孙权联合起来对抗曹操,但周瑜嫉妒诸葛亮的才能始终想除掉他。

于是找出借口,让诸葛亮造十万支箭,让他立下军令状。

结果诸葛亮识破了周瑜、鲁肃、曹操的.心与性格,并利用鲁肃与曹操和大雾与江水胜利的从曹操那借到了十万多支箭,让周瑜佩服的五体投地,使自己避开了一死。

在这个故事里,诸葛亮就是由于自己神机妙算、支配周到,心思缜密、上知天文,下知地理、识人心,而且还心胸宽阔,顾全大局,为了不让孙刘联盟土崩瓦解,英勇地接受了周瑜的任务。

在社会中,我们不仅要像诸葛亮那样顾全大局,要多读书学各种学问,还要多了解身边的人。

写草船借箭读后感优质篇六

草船借箭》写了诸葛亮知天时懂地识人心,顺当的向曹操借到了十万支箭。

诸葛亮先看天象,知道三天后有大雾,察看水流知道船回来是顺风顺水,还了解鲁肃是个狡猾人,曹操生性又多疑,不会出兵追逐,所以能借箭胜利,由于他做了充分的预备工作。

从中可以看出,要想取得胜利,就要提前做好预备。就拿军训来说吧,军训进行了艰苦训练,我们每天6:00起来跑步,队列训练……7:30吃早饭。我们吃早饭时也是特别严格的,不准有一个人说话,只要有一个人说话就让全部的人站起来全部不准吃饭。由于这样的长期训练,有了良好的习惯,我们以后都会遵守法规不乱讲话。

《草船借箭》告知我们,要打有把握的仗,必定要事前做好预备工作,如军训要经过严格的训练,同学课前要仔细预习,考试前要全面复习。

我们要像诸葛亮那样用心钻研,认真思索,刻苦学习,更重要的是要像他那样虚心,宽宏大量,心胸宽敞,用自己的才智证明自己的成果,而不要像周瑜那样心胸狭窄,傲岸自大,只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国作出贡献。

写草船借箭读后感优质篇七

最近,我读了《三国演义》这本书,里面有各种各样精彩的小故事,如《赤壁之战》、《空城计》、《三顾茅庐》,每一个故事都让我回味无穷。其中,我对《草船借箭》这个故事印象最深。

《草船借箭》主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才能,有意让他在短时间内造好十万支箭,而诸葛亮巧施妙计向曹操“借箭”,十万支箭如期交付周瑜,周瑜自叹不如。

读了这个故事,我实在惊异于诸葛亮的料事如神、足智多谋,面对周瑜这个布满着重重陷阱的要求,诸葛亮不但没有选择推辞,而且还想出了完善的应对方法。诸葛亮这种面对困难不退缩、勇往直前、智勇双全、运筹帷幄的精神使我自愧不如。

以前,我只要遇见一点点困难就退缩,面对着面前的“拦路虎”,我总是望而却步。当我遇见比较难的数学题,我直接就放弃了,更别说去思索了。直到我读了《草船借箭》这篇文章,诸葛亮面对重重难关时,胸有成竹地解决它时,让我连连赞美。我想,诸葛亮之所以神机妙算,是由于他有丰富的阅历、足够的学问。如今,我总是仔细地学习学问,遇见数学题时,再也不退缩了——我会认真地完成它,像诸葛亮一样查找解决问题的方法。这时,全部难题都不再是我的敌人了。

读了《草船借箭》这篇文章,我懂得了自己要做像诸葛亮一样神机妙算、勇往直前的人,而在成为这样的人之前,我应当不知疲乏、勤奋好学,面对困难绝不退缩,做一个优秀的少先队员。

写草船借箭读后感优质篇八

今日,我们学习了一篇课文,名叫草船借箭,这篇课文这要讲了,周瑜小肚鸡肠,看到了到处比自己强的诸葛亮,便怀恨在心,想害死诸葛亮,于是假借公事陷害他,而诸葛亮将计就计,神机妙算,只用三天就从曹军那儿借来十万多支箭,挫败了周瑜暗算的故事。

学完课文,我深深地感受到了诸葛亮有胆有识、足智多谋、才智超群,也感受到了周瑜阴险,嫉贤妒能,笑里藏刀。

当观察别人比自己精彩时,超过自己时,这种人并不是去探究别人取得成果的缘由,不是奋勉图强,取人之长补己之短,而是冷眼讥讽,甚至恶语中伤,这是多么愚昧无知的表现啊!

读到中途时,诸葛亮说要下军令状,三天造不好甘愿受罚,在周瑜看来,像这种事十天都不见得能完成,更别说三天了,周瑜想:到时候,他完不成任务,就用军法处置,那他也无话可说

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