福建省福清市初中生物九年级期末自我评估试卷详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级生物期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案。)

1、细胞结构决定功能，下列有关细胞结构与功能的叙述，错误的是（

）A．细胞壁控制物质进出细胞B．细胞核控制细胞生命活动C．在液泡内的细胞液中溶解着多种物质D．细胞膜将细胞内部与外部环境分隔开

2、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”下列叙述错误的是（

）A．黄鹂与白鹭的个体发育都是从受精卵开始的B．“无心插柳柳成荫”，每一个枝条都是由四种组织构成的C．黄鹂的个体由不同系统组成，分工合作，完成各种功能D．翠柳的植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六种器官组成

3、马铃薯被世界粮农组织列入四大粮食作物之一，在农业生产中，通常用带芽眼的块茎繁殖新植铢。如图是马铃薯的结构层次图，下列叙述正确的是（

）

A．过程①表示细胞的分裂，分裂后染色体数目减少一半B．过程②表示细胞的分化，结果是形成了不同的组织C．块茎是马铃薯的食用部分，属于营养组织D．该生物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→植物体

4、如图是生物体不同的结构，下列说法中错误的是（）

A．甲图中的①③⑤是植物细胞具有而动物细胞没有的结构B．乙图中的衣藻既是一个植物细胞，也是一个植物体C．丙图中的叶片的上、下表层分布的是保护组织D．丙图和丁图中的生物虽然不同，但它们的结构层次是相同的

5、绿色开花植物开始成熟的标志和人猿分界的标志分别是（

）A．受精和使用工具B．传粉和制造工具C．开花和直立行走D．结果和前肢解放

6、小华对绿色植物做了归纳总结，你认为下列描述错误的是（）A．藻类植物大量繁殖是池塘水变绿的主要原因B．苔藓植物有茎和叶的分化，无真正的根C．雪松种子外有果皮包被D．月季可以通过扦插繁殖后代，属于无性生殖

7、能提高光合作用效率，增产增收的是（

）A．适时播种B．地膜覆盖C．合理密植D．松土排涝

8、如图是显微镜下观察到的人血涂片的物像，①②③④代表血液的成分，其中具有运输功能的是（

）

A．①②B．②③C．①④D．①②③④

9、与静脉血相比，动脉血具有的特点是（）A．颜色暗红，氧含量少B．颜色暗红，二氧化碳含量少C．颜色鲜红，二氧化碳含量多D．颜色鲜红，氧含量多

10、下列关于呼吸系统组成及功能的叙述，错误的是（

）A．鼻腔黏膜分泌的黏液就是“痰液”B．呼吸道可以清洁、湿润、温暖空气C．人在吸气时，膈肌收缩，胸廓容积扩大D．肺是进行气体交换的主要场所

11、一滴水可以映射太阳的光芒，人体中的液体——尿液则是反映肾脏健康的一面镜子。下面的表格是某健康人体内不同部位液体成分进行分析比较，得到如下数据。请分析表中的数据，判断样品2是（

）

（g/100mL）水尿素葡萄糖无机盐蛋白质样品1900．030．10．728样品2980．030．10．720．01样品3961．801．10

A．血浆B．原尿C．尿液D．血液

12、2021年世界环境日中国主题：人与自然和谐共生。该主题旨在进一步唤醒全社会生物多样性保护的意识，牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念，建设人与自然和谐共生的美丽家园。下列关于生物多样性及其保护的说法不正确的是（

）A．生物种类多样性的实质是生态系统的多样性B．保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区C．自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统D．保护生物的根本措施是要保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性

13、男性和女性的主要生殖器官分别是（

）A．睾丸和子宫B．附睾和输卵管C．睾丸和卵巢D．输卵管和睾丸

14、海水稻”是沿海滩涂和盐碱地开发利用的首选粮食作物，开发海水稻具有极其重要的战略意义。下列说法错误的是(

)A．海水稻耐盐碱的性状是由盐碱环境控制的B．耐盐碱基因最可能位于细胞核中的染色体上C．耐盐碱基因使海水稻在盐碱环境中具有竞争优势D．可以通过杂交或转基因等技术培育高产海水稻

15、我省“单独两孩”的计生政策已经出台。一对夫妇已生一个男孩，若他们想再生一个孩子，是女孩的几率为A．25%B．50%C．75%D．100%

16、遗传和变异是自然界普遍存在的现象。下列对遗传和变异的理解错误的是（

）A．水稻体细胞中含有12对染色体，则其生殖细胞中的染色体数目是6对B．人的体细胞中若多了一条染色体可能会导致严重的遗传病C．不同人种的肤色不同属于可遗传的变异D．正常的人体细胞中的每一对染色体都是一条来自父亲，一条来自母亲

17、下列有关生命的起源和进化的叙述，错误的是（

）A．由米勒实验的结果推测，在原始地球条件下能将无机物合成小分子有机物B．科学家已经通过实验证明了生命可由非生命物质通过化学途径进化而来C．由水生到陆生是生物进化的趋势之一D．害虫产生抗药性是农药对害虫的不同变异类型进行定向选择的结果

18、下列食物链中，正确的是（）A．草→兔子→狼B．虫→鸟→鹰C．光→草→兔子→狼→细菌D．草→虫→鸟→细菌

19、“夜来南风起，小麦覆陇黄”，芒种时节是小麦丰收的时节。下图为北方某一农田生态系统部分食物网，下列说法正确的是（）

A．该图可表示一个完整的生态系统B．鹰和蛇之间既是捕食又是竞争关系C．鹰获得能量和体内积累有毒物质均最少D．该食物网中能量是伴随物质而循环利用的

20、如图分别表示人体免疫的两种免疫过程，结合图示分析下列说法错误的是（）

A．两幅图均表示保卫人体的第一道防线B．图一中的分泌物有杀菌作用，是保卫人体的第一道防线C．图二中的溶解酶能使病毒失活，是保卫人体的第二道防线D．两幅图均不针对特定的病原体，都属于非特异性免疫二、非选择题

21、在福山区内夹河湿地公园的一处，粉色的荷花，绿色的芦苇，清澈的河水，翩翩起舞的白鹭，三五成群地，或扎入水中觅食，或在水中嬉戏。公园内鸟啼虫鸣，人与自然和谐相处。某生物兴趣小组的同学对该生态系统进行了探究，他们将下面几种生物摄取的食物成分进行分析，并绘制成如下表格。请分析回答有关问题。

（1）作为一个完整的生态系统，表中缺少的成分是_____。此生态系统中的能量流动从_____开始的。

（2）根据表中的信息，河蚌和水蚤的关系是_____，请写出其中含河蚌的一条最长的食物链_____。

（3）夹河湿地区域的生物种类繁多，区政府对周围的大树、树龄100年以上的古树实施标识说明，围合保护。大量树木的积累，是树木进行_____的结果，不但有效维持了_____平衡，而且也改善了空气质量。生物种类和数量能够较长时间保持着生态平衡，说明生态系统具有_____能力。

（4）东关因棚户区改造，许多树木需要进行移栽。如果要把一些名贵树木移到外夹河，为了提高移栽树木的成活率，请写出你的合理建议_____。

22、伴随着时间的飞逝，同学们迎来了紧张而快乐的期终考试，即将步入全新的2016年．请结合如图分析作答（①﹣⑦表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示血液类型）：

（1）同学们在吸气时，参与过程④的呼吸肌处于_____（收缩/舒张）状态．

（2）完成过程①、②的主要器官是_____．

（3）Ⅰ与Ⅱ的血液成分相比，含量明显减少的物质是_____（任写一种）．

（4）如图②、④、⑥、⑦四条途径中，不属于排泄的是_____（填标号）．

23、整个生物圈，生命总是不断地延续和发展着，演奏着绵延不断、跌宕起伏的生命乐章。不同生物繁育后代的过程既各有特点，又存在共同的规律，如图是与生殖有关的示意图，请分析回答：

(1)图二中的⑤是由图一中的[

]______发育而来的。

(2)图三中的[

]______将来发育成胚胎，胚胎发育所需要的营养由______（填序号）提供。

(3)图四表示______（填“嫁接”或“扦插”），若接穗的基因组成为aa，砧木的基因组成是Aa，自花传粉所结出的种子中胚的基因组成为Aa的概率是______。

(4)某甲虫的发育过程和图五的发育过程相似，则该甲虫的发育过程为______发育。

(5)图六是青蛙个体发育过程，它的起点是受精卵，其幼体蝌蚪有尾，用鳃呼吸，只能生活在水中，随着发育的进行，形成了肺，能在陆地上呼吸，最终发育为能在陆地生活的成蛙。青蛙的发育属于______。

24、生物圈中的各种生物与其环境之间相互作用、相互依存，共同组成统一的整体。图一为某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统的部分组成成分；图二表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所含有的有毒物质相对含量。请据图分析回答下列问题：

(1)图一中，甲表示的生物成分是____，该生态系统固定的太阳光能是通过____（填数字）过程实现的。____（填标号）作为分解者能够把动植物遗体分解成____，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。

(2)图一中蛇和猫头鹰的关系为____。若图二中的生物构成了图一中含有蝗虫的一条食物链，则a对应的生物为____。

(3)生态系统具有的自动调节能力是有限的，当生态系统发生剧烈变化时，会加速____多样性和基因多样性的丧失。

25、进食可刺激胃黏膜引起胆汁分泌。

(1)胃黏膜可抵御病原体侵入人体，这属于机体的______免疫。进食时，食物刺激胃黏膜等处的感受器，能反射性地引起胆汁分泌。该反射弧的效应器是______。分泌的胆汁储藏在______，经导管流入十二指肠。

(2)为探究脂肪的消化，进行如下实验：试管加入的物质试管1试管2试管3石蕊牛奶（加入的量相等）＋＋＋胆汁粉末－－＋脂肪酶（加入的量相等）－＋＋实验现象浅蓝色红色深红色注：石蕊牛奶是把石蕊溶解于牛奶中制成的，若其中的脂肪被分解，石蕊牛奶就会变色，且脂肪分解越多颜色越深。＋表示加入，－表示不加入，不考虑胆汁粉末和脂肪酶本身对实验现象的影响，其他条件相同且适宜。

①对比试管1和试管2的现象，说明______。

②在①结论的基础上，进一步对比试管2和试管3的现象，说明______。

③试管1与试管3______（填“能”或“不能”）形成对照实验，理由是______