辽宁省凌海市初中生物七年级期末点睛提升提分题详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 七年级生物期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的答案。)

1、生长发育需要大量的蛋白质,生长发育中的青少年应该适当的多摄入哪种食物?(

)A.米饭B.青菜C.瘦肉D.水果

2、下表是某同学探究馒头在口腔中的变化的相关记录,以下分析错误的是(

)试管加入物质温度控制加入碘液后甲馒头碎屑+唾液37℃不变蓝乙馒头碎屑+唾液0℃变蓝

A.馒头碎屑中含有淀粉B.该实验的变量是温度C.两支试管中馒头碎屑量要相同D.乙试管的馒头碎屑被完全分解

3、对于小肠严重吸收不良的病人,可以采用静脉输入全营养液的方法提供营养,全营养液的成分不能含有(

)A.葡萄糖和氢基酸B.蛋白质和淀粉C.无机盐和维生素D.甘油和脂肪酸

4、图是人体消化系统结构图,下列有关人体消化系统的表述不正确的是()

A.人体的消化系统由消化道和消化腺组成B.图中的②是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官C.口腔中的唾液对淀粉有消化作用D.食物在消化系统的“旅游路线”是口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门等器官

5、学习了“食物中的营养物质”后,小刚提出了以下饮食建议,其中合理的是(

)A.用果汁代替饮用水B.青少年应多吃含脂肪丰富的食物C.补钙的同时应该注意补充维生素DD.牙龈出血,应多吃谷物和肉类

6、下列关于人的血液描述不正确的是(

)A.皮肤不慎划破,伤口处血小板会逐渐增多,起止血凝血的作用B.人的血液呈红色是因为红细胞中含有大量的红色的血红蛋白C.加入抗凝剂的血液静置后分为两层,上层淡黄色,下层深红色D.白细胞个体最大,细胞内有细胞核,能吞噬病菌

7、临床上常根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血液成分输入病人体内。下列有关说法错误的是(

)A.输血时应以输同型血为原则B.对于大面积烧伤患者最好只输入血小板,因为大面积烧伤时要及时止血C.对于严重贫血者,应该输入全血D.健康成人如果一次献血200—300mL,不影响身体健康

8、下列有关血液、血管和血型的叙述,正确的是(

)A.任何血型的人都可以输入大量的O型血B.人患扁桃体炎时血液中的红细胞会增多C.血液从心脏射出时压力较大,因此动脉的管壁较厚,弹性较大,管内血流速度快D.肾脏的入球小动脉中流的是静脉血

9、血液在血管中的流动方向是(

)A.动脉→毛细血管→静脉B.毛细血管→静脉→动脉C.静脉→动脉→毛细血管D.动脉→静脉→毛细血管

10、依据下图所示血液循环系统的组成关系,叙述正确的是(

A.③与④分别是动脉和血液B.①是心脏,其主要功能是为血液循环提供动力C.②表示血小板,具有止血和加速凝血的作用D.⑤表示红细胞,有防御和保护的功能

11、“最美人间三月天,春花烂漫展新颜”。吸入空气中的花粉、柳絮、病菌、粉尘等可能会引起剧烈咳嗽。下列叙述不正确的是(

)A.鼻腔内的鼻毛可阻挡部分粉尘等物质进入人体,起到温暖作用B.粉尘进入肺部的途径依次是鼻一咽一喉一气管一支气管一肺C.粉尘等进入气管,黏液加上纤毛的摆动让其以痰的形式排出D.保持生活环境经常通风,有利于人体呼吸系统的健康

12、下表是某人吸入空气与呼出相同体积气体的成分含量比较数据,分析正确的是()气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体在吸入空气中的含量/%78210.030.070.9在呼出气体中的含量/%781541.10.9A.人体吸入的气体大部分是氧气B.人体呼出气体大部分是二氧化碳C.人体与外界进行了部分气体的交换D.人体呼出气体中水含量明显减少

13、肺泡外面缠绕着毛细血管,这有利于()A.肺泡与外界的气体交换B.肺泡与血液进行气体交换C.气体顺利运输到组织D.增加肺进行气体交换的面积

14、你在做道题时,你正在不知不觉中进行着呼吸,我们每天要呼吸两万多次,通过呼吸吸入的氧的最终去向是(

)A.构成细胞B.到组织细胞处交换二氧化碳C.到血液处与血液中的血红蛋白结合D.到组织细胞处分解有机物,释放能量

15、某人在环境和进食相同的条件下,测定完全休息和运动一天后,通过不同途径散失的水量(毫升),结果如下表,相关叙述错误的是:()汗液尿液呼出气体休息(一天)1001800300运动(另一天)2000500600A.汗液由汗腺分泌B.汗液排出增多时尿液量相应减少C.运动后应及时补充淡盐水D.运动后水分散失量增多,对身体有害

16、如图为尿的形成过程示意图,图中①和②代表结构,③和④代表液体,下列说法正确的是(

A.③和④都含有水、无机盐、葡萄糖和尿素B.肝脏产生的尿素大部分需要经过肾静脉,然后由④排出C.水、无机盐、葡萄糖、尿素和大分子蛋白质经①过滤到②中D.在健康人体内,出球小动脉和肾小管末端流动着的液体分别是动脉血和尿液

17、如图为牙齿的结构模式图,下列关于牙齿的叙述错误的是

A.牙齿最外层的①起保护牙齿的作用B.龋齿是指口腔内形成的酸性物质腐蚀了④牙骨质C.③是牙髓,若龋齿导致牙痛,说明龋洞已深入牙髓腔D.②是牙本质,构成了牙的主体

18、看到救援队员从土耳其地震中救出幸存者的画面,不禁让我们热泪盈眶。结合下图,有关分析错误的是(

A.看到此场景的感受器是③B.①是无色透明的角膜C.该反射属于简单反射D.该反射的神经中枢位于④的表面

19、图为神经元模式图,下列有关描述不正确的是()

A.1是细胞体,内有细胞核B.2是轴突,3是树突,4是神经末梢C.它是神经系统结构和功能的基本单位D.接受刺激后能产生兴奋,并传导兴奋

20、醉酒的症状往往会出现呼吸急促、走路不稳、语无伦次,与此反应相对应的一组结构是(

)A.大脑、小脑、脑干B.脑干、小脑、大脑C.小脑、脑干、大脑D.小脑、大脑、脑干

21、下列4幅图,分别表示来自远方物体的光经过远视眼、近视眼折光系统折射后的成像情况和对它们进行矫正的做法。其中表示近视眼成像情况和矫正做法的是()

A.丙和丁B.丙和甲C.乙和甲D.乙和丁

22、侏儒症患者的症状是生长迟缓,身材矮小,智力正常,病因是患者()A.幼年期缺乏生长激素B.幼年期缺乏甲状腺激素C.成年期缺乏生长激素D.成年期缺乏甲状腺激素

23、慢性乙型病毒性肝炎简称乙肝,是一种常见的传染病。我国乙肝病毒携带人数达1.2亿,每10人就有一个乙肝病毒携带者,下列有关叙述正确的是(

)A.乙肝病毒细胞结构简单B.乙肝病毒携带者不属于传染源C.乙肝病毒是引发乙肝的病原体D.通过接种乙肝疫苗获得免疫属于非特异性免疫

24、为预防乙型病毒性脑膜炎,学校组织学生注射乙脑疫苗,所注射的物质和采取的措施分别称为()A.抗原,保护易感人群B.抗原,控制传染源C.抗体,保护易感人群D.抗体,切断传播途径

25、下列哪项是健康的生活方式(

)A.人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯B.饮食习惯、起居习惯、日常生活安排C.正确的娱乐方式和参与社会活动D.包括以上三项二、非选择题(写出正确的答案)

26、如图表示人体部分生理活动,其中A、B、C表示相关系统,①~⑤表示相关生理过程,据图回答下列问题:

(1)图中A系统由__________和_________组成,①表示营养物质进入血液,这个生理过程是______(填“消化”或“吸收”)。食物中的蛋白质最终被分解成________由①过程进入循环系统。

(2)某同学手指受伤后发炎,通过在手腕处静脉注射药物进行治疗,药物经循环系统到达受伤部位,首先到达心脏的________。

(3)B系统与外界进行气体交换的主要器官是_________。④过程后,血液中的氧含量会______(填“增加”或“减少”)。

(4)通过C系统排出的废物主要有________、________和________。

27、为了更好理解血液循环及物质运输,小华绘制了人体血液循环示意图,图中①②③④表示心脏各腔。请据图回答问题:(【

】内填序号)

(1)心脏各腔中壁最厚的是【

】____________,它是体循环的起点。某人患急性肾炎,静脉注射青霉素后,在心脏中最先发现药物的是【

】____________。

(2)血液流经肺部毛细血管时与肺泡发生气体交换后,血液成分的变化是________________________。

(3)血液流经小肠后营养物质含量____________。小肠是吸收营养物质的主要场所,请写出小肠具有与吸收功能相适应的结构特点(写出1条即可):________________________。

(4)某人为达到减肥目的,去医院切除一段小肠,以降低小肠的____________能力,但这样做会影响人体健康。所以,《国民营养计划(2017—2030)》给出建议:平时饮食应注意____________和合理运动。

28、下课铃响了,同学们匆匆跑出教室,直奔餐厅。同学们看到了饭菜的颜色,闻到了饭菜的气味,尝到了饭菜的味道,手指感觉到了馒头的热度。请据图回答问题:([]填序号,_____填名称)

(1)同学们由明亮的室外进入相对较暗的餐厅,瞳孔_____(填变大或变小),以便进入更多的光线。

(2)能够看到饭菜的颜色,是因为光线经过[_____]_____的折射,在[_____]上形成物像,最终在大脑皮层的一定区域形成视觉。

(3)能够听到下课铃声,是因为声波引起[_____]的振动,刺激了[_____]_____内的听觉感受器,并最终在大脑皮层的一定区域产生了听觉。

(4)吃饭过程中抓起烫手的馒头后,下意识的就想松手,但这位同学想到不应该浪费粮食,没有立刻松手而是坚持了一下将馒头放入盘中,此反射的类型属于_____反射。

29、下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请回答:

(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是(数字表示)_________________。

(2)间作套种、合理密植是为了提高过程【

】______________的效率。

(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程【

】__________所释放的能量;这一过程发生在乙图的【

】____________中。

(4)吃西瓜时会流出许多汁液,这些汁液是___________,它们来自__________。

30、某科研团队研究“霜冻对某地4种造林树种光合作用的影响”,选择相同地域、相同朝向、长势基本一致的马尾松、木荷、樟树与深山含笑各3株,测定最大光能转换效率(自然条件下,多数植物的值在0.8左右,且对环境变化非常敏感),测定重复6次,取平均值,计算结果如下表。[注:霜冻当天(即第1天)最低气温为-5℃,之后两天温度逐渐上升。]最大光能转换效率马尾松木荷樟树深山含笑A(第1天)0.820.800.780.80B(第2天)0.230.110.180.15C(第3天)0.770.740.730.74

(1)温度属于生态因素中的______因素。

(2)实验中控制单一变量的做法有______(至少写两点),最大光能转换效率取平均值的目的

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