高中语文散文4-2云霓埃菲尔铁塔沉思课件新人教版

云霓埃菲尔铁塔沉思云霓埃菲尔铁塔沉思哲思短章论勇敢有人曾问希腊雄辩家德摩斯梯尼：“什么是一个演说家最重要的才能？”他回答说：“表情。”又问：“其次

呢？”“表情。”“再次呢？”“还是表情。”这个故事也许人熟能言，但还是发人深省。德摩斯梯尼是个演说家，对于他如此推重的才能——表情，却未必擅长。但他为什么把“表情”看得这样高，以至压倒了其他一切，如吐字明快、语言独创等。乍看起来真是怪事，但只要深思一下就会悟出道理。人类的本性中是愚昧多于才智，而做作的表演则往往能打动庸众的心，这正是利用了人性的愚蠢。哲思短章与此很相似，如果问：在政治中最重要的才能是什么？那么回答是：第一，大胆；第二，大胆；第三，还是大胆。尽管大胆常常是无知与狂妄的产儿，但总能迷惑并左右世上许多愚人。甚至这种狂妄的盲勇有时还能唬住某些智者——当他们意志不够强的时候。在民主制度下，政治上的大胆能创造奇迹，但在专制或君主制度下，就很难如此。盲目的勇气是不能信赖的，它总是在不知其后果之可畏者那里最强，否则就要消失了。在政治上颇有一批江湖术士，他们给人治病靠的不是学识而是侥幸。这种人办事往往像穆罕默德呼叫大山：穆罕默德曾当众宣布他能把一座山召唤到面前，人们就都来了，他对那座山发了一次又一次命令，山却依然屹立不动，结果穆罕默德只好说：“既然山不肯到穆罕默德这里来，那么就让穆罕默德到山那里去吧！”同样，那些政治上的江湖术士们，当他们大胆预言的奇迹破产时，大概也会采用这种办法的。与此很相似，如果问：在政治中最重要的才能是什么？那么回答是：对于饱经世事的人，常把这种无知的大胆者看作笑柄。其实，既然荒谬就是可笑，那么无畏无忌的狂妄者，总是很少能避免荒谬的。最可笑的事无过于一个吹牛皮的狂人被拆穿了。这种人不懂，一件事即使很有把握，还是要留下一点进退的余地好。这种人办事，就好比棋的僵局，即使没有输，也无法再走下去了。我们要注意，勇敢常常是盲目的，因而它看不见隐伏在暗中的危险与困难。所以有勇无谋者不宜担任决策的首脑，却可以做实施的干将。因为在策划一件大事进行时必须能预见艰险，而在实行中却必须无视艰险，除非那危险是毁灭性的。对于饱经世事的人，常把这种无知的大胆者看作笑柄。其实，既然荒修身名句人皆可以为尧舜。——《孟子·告子下》

赏读：每个人都可以成为尧舜那样的圣人。孟子认为，一个普通人如果要成为尧，成为舜，成为贤，成为圣，关键是要去“做”，若能事事处处都按照尧舜的思想、言行去做，自己不也就成为尧舜了么？从这里也可以看出，榜样的力量是无穷的，若能为自己树立一个好榜样，并按照榜样的思

想、言行去做，自己也就可以迅速成长了。修身名句

人谁无过？过而能改，善莫大焉。——《左传·宣公二年》

赏读：哪个人没有过错呢？有了过错能够改正，这就是最大的好事啊！春秋时晋国的国君晋灵公是个暴君。有一次，厨师煮的熊掌不够熟，他就下令把厨师杀掉了。大臣士季进宫劝谏他，话未出口，晋灵公就说：“我知道错

了，今后一定改正。”知错必改，坏事也就变成了好事。莫大焉：没有比这个更大的了。人谁无过？过而能改，善莫大焉。——《

人一能之，己百能之；人十能之，己千能之。——《礼记·中庸》

赏读：(如果自己不如别人聪明，那么)别人花一分力气就能学好的，自己就花百分的力气学好它；人家花十分的力气能学好的，自己就花千分的力气学好它。这句话说明人要自

强，不甘落后。有了自强的心态，必然会勤奋，“勤能补

拙”，原本不够聪明的人也会聪明起来了。人一能之，己百能之；人十能之，己千能之

三人行，必有我师焉。

——《论语·述而》

赏读：三个人同路走，其中必定有可以当我的师长的人。人人都有相对的技能和特长，有值得我学习的地方，只要虚心向别人学习，一定能找到可以教自己的老师。三人行，必有我师焉。知识卡片

一、作家作品丰子恺(1898－1975)，原名丰润，

浙江崇德人。我国现代著名画家、

文学家、美术和音乐教育家，是

一位多方面卓有成就的文艺大师。

自幼爱好美术，1914年入省立第

一师范学校，跟从李叔同学习绘

画和音乐。主要作品有《缘缘堂

随笔》《缘缘堂续笔》。知识卡片丰子恺(1898－1975)，原名丰润，

浙江崇德人张抗抗，1950年出生于浙江省杭州市，

祖籍广东新会，当代女作家。1969年

去北大荒插队，后报名去黑龙江国营

农场，1977年进入黑龙江艺术学校编

剧班学习，1979年毕业，加入中国作

家协会分会从事专业创作，并任黑龙

江省作家协会副主席、中国作家协会

理事等职。她于1975年便完成了反映知青题材的长篇小说《分界线》，1979年以短篇小说《爱的权利》而知名。80年代则更是作品不断。主要有1987年长篇小说《隐形伴侣》及反映30年代革命知识分子命运的《赤彤丹朱》(1995年)。张抗抗，1950年出生于浙江省杭州市，

祖籍广东新会，当代女二、写作背景《云霓》本文是作者为自己的画集撰写的序言。“云霓”既是该画集卷首画的名字，又是该画集的题名，又被作者特意拈出当画集序言的标题。这不仅表现了作者对“云霓”的偏爱，而且暗示出“云霓”在画集和文章中特殊重要的位置。作者为自己的画集取名为《云霓》，正是希望自己的作品能给人带来些许的希望，他寄予自己的作品这样的希冀。当然，在最后一段，他也明确表示自己的一部作品并不能满足大旱年间的渴望，从这里也可看出他的忧思。二、写作背景《埃菲尔铁塔沉思》本文是一篇独特的游记。作者没有把重点放在对游览对象的描写上，而是重点表达由登临埃菲尔铁塔而触发的心理感受和主体思考，从而展示了作者笔下埃菲尔铁塔独一无二的审美风采。埃菲尔铁塔(又译“艾菲尔铁塔”)，法国巴黎著名建

筑，坐落在塞纳河南岸马尔斯广场的北端。为庆祝法国大革命一百周年和在巴黎举行的国际博览会，由法国工程师埃菲尔负责设计建造，塔名由此而来。1887年始建，1889年竣

工。塔为铁结构，重9000吨，原高300米，1959年装上电视天线后为320米。分别高57米、115米和276米的平台，可供公众游览，俯视巴黎市容。第四层平台高300米，上设气象站。顶部为巴黎电视中心。1930年前为世界最高建筑物。《埃菲尔铁塔沉思》三、审美视窗丰子恺先生的人品与画品弘一法师，他是丰子恺的先生。在许多方面，子恺得益于这位老师的都很大。他的音乐图画文学书法的趣味，他的品格风采，都颇近于弘一。在我初认识他时，他就已随弘一信持佛法。不过他始终没有出家，他不忍离开他的家庭。他通常吃

素，不过做客时怕给人家麻烦，也随人吃肉边菜。他的言动举止都自然圆融，毫无拘束勉强。我认为他是一个真正了解佛家精神的人。他的性情向来深挚，待人无论尊卑大小，一律蔼然可亲，也偶露侠义风味。三、审美视窗要了解他的画品，必先了解他的人品。一个人须先是一个艺术家，才能创造真正的艺术。丰子恺从顶至踵是一个艺术家，他的胸襟，他的言动笑貌，全都是艺术的。他的作品有一点与时下一般画家不同的，就在它有至性深情的流露。我二十年前看见过他的一些画稿——例如《指冷玉笙寒》《月上柳梢头》《花生米不足》《病车》之类，到如今脑里还有很清晰的印象，而我素来是一个健忘的人。他的画里有诗意，有谐趣，有悲天悯人的意味；它有时使你悠然物外，有时候使你置身市尘，也有时使你啼笑皆非，肃然起敬。他的人物装饰都是现代的，没有模拟古画仅得其形似的呆板气；可是他的境界与粗劣的现实始终维持着适当的距离。他的画极家常，造境着笔都不求奇特古怪，却于平实中寓深永之致。他的画就像他的人。要了解他的画品，必先了解他的人品。一个人须先是一个艺术家，才答案chù

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yánɡ答案chùtiáonípèichīyànɡch答案雎鸠恣睢手腕委婉安然无恙羔羊羌笛底版黑板扳手答案雎鸠恣睢手腕委婉安然无恙羔羊羌笛底版黑三、近义辨析1．失望·绝望

“失望”表示对事物不满意，或因愿望未实现而感到失意，但还可以从头再来；“绝望”则有一种愿望再也不可能实现的意味。

例句：①自己的孩子不争气，这真让人________。

②然而多数人并不________：农人依旧拼命踏水，连黄发垂髫都出来参加。

答案①失望②绝望三、近义辨析2．蔑视·轻视

“蔑视”是小看，不景仰，不敬仰，不崇拜的意思；“轻视”则有不重视、不认真对待的意思。

例句：①人到达过那样的高处，对地面便有了淡漠；人有过那样的恐惧，对安全便有了________。

②妈妈一再告诫我，现在不努力学成本领，将来就会受人________。

答案①蔑视②轻视2．蔑视·轻视四、词语解释四、词语解释答案1.(书)用鞭子或板子打。2．轻轻飞扬，轻飘。3．逃跑；逃避。4．原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。恙，

病。5．提出新奇的主张，表示与一般不同。6．老人小孩。

答案1.(书)用鞭子或板子打。主旨归纳《云霓》作者坚信，在一个“充塞着大热似的苦闷和大旱似的恐慌”的时代，云霓“用美好的形状来安慰我们，勉励我们，维持我们生活前途的一线希望”。因此，作者给自己的画集命名为“云霓”，希望在当时动荡混乱、艰难的中国，自己的作品能给苦闷和恐慌的人们带来些许的安慰、勉励和希

望。表达了作者对民族现状和未来命运的焦虑和担忧，以及自觉地把个人的艺术创作与民族的前途命运密切联系在一起的可贵精神和使命意识。主旨归纳《埃菲尔铁塔沉思》作者登临埃菲尔铁塔，由所见引发所感，由登临前的偏见与戒心到登临后的由衷的赞美与崇敬，表达出作者独特的人生感悟：任何一种事物，你没有接近过它，你便没有权利轻视；而任何一种新生事物在萌生之初都会受到保守势力的排斥和憎恶。从而表达出一种深沉的见解：人类啊，不要被自己的无知与偏见束缚住对外界正确认识的双眼与大脑。《埃菲尔铁塔沉思》

《云霓》文中作者为什么选用“云霓”为标题？

提示作者对云霓颇为偏爱，以其命名画作、画集，在为画集撰写序言时又以其为标题。在本文中，云霓是文章的文眼和题旨的关键。文章告诉我们，该画集是作者“从大旱以来所作画中选出民间生活描写的六十幅”。由此可以推断，该画集的画作大多是表现老百姓与大旱抗争的辛苦、辛酸与沉重的主题的。但作者从六十幅“民间生活描写”的图画中特意遴选出《云霓》作为卷首画，并以其命名画集，其中的原因作者在文中有清楚的表示：“这也不仅是模仿《关雎》《葛覃》，取首句作篇名”的旧例(其实置《云霓》于卷首是作者的刻意安排)，更重要的是，作者坚信，在一个“充塞着大热似的苦闷和大旱似的恐慌”的年代，云霓“用美好的形状来安慰我们，勉励我们，维持我们生活前途的一线希望”。这正是本文的中心主题。《云霓》文中“这是去年夏天的事”在《云霓》一文中两次出现有何意义？

提示万事开头难，本文的开头是作者精心设计的。“这是去年夏天的事”，一句话单独成段构成开头，自然引起读者的阅读期待。在文章的第五段，这句话原封不动再次出现。这种刻意反复，必然引起读者思考：作者何以要旧事重提？而且作者还特意指出，农人、工人和商人等普通老百姓都“不再回忆过去的旧事了”，而开始等候“蚕熟和麦熟”的幸福和希望，作者却无法忘怀这陈年“旧事”。这说明，对作者而言，往事并不如烟，隔年旧事给作者留下深刻印象，引起作者深刻思考。“这是去年夏天的事”在《云霓》一文

《埃菲尔铁塔沉思》一文的思路是什么？抒发了作者怎样的感受？提示本文的思路是：登塔前——登塔中——登塔后。作者感受：在登塔之前，作者对铁塔充满了“无知的偏见和戒心”，对其并没有多少特殊感情和崇敬心理，正如文中所写：“在印象的底版中，它只是比一座电视塔略高些的大铁架；而在视线所及的图像中，它又淹没在巴黎挤挤撞撞的建筑物中间……它也似乎只是一个小摆设，甚至，有那么一点被压抑的冷峻。”在作者眼中铁塔并无特别之处。但登塔之后，作者思想却发生了巨大变化。“我原以为你是拒人之外，高傲无情的——我却发现你是一个不露声色的老父……”曾经的“大铁架”变成了“一个永远矗立的丰碑”。

《埃菲尔不仅如此，作者还深切而严肃地告诉我们：“你没有接近过它，你便没有权利轻视。”这是作者登塔的收获，是铁塔给作者的启示，更是铁塔对作者情感和心理的征服。这既证明了“百闻不如一见”的古训，更暗示出铁塔的无穷魅力和强大震撼力，它征服了一个怀有戒心和偏见的人，一个“唯独没有膜拜它”的高傲的灵魂。作者克服偏见的过程，就是“我”被铁塔的魅力征服的过程。作者情感变化的历程颇有代表性，埃菲尔铁塔由一个“曾经被保守的巴黎强烈排斥和憎恶”的“大铁架”变成巴黎市象征的过程，由一个“标新立异的怪物”变成“永远矗立的丰碑”的过程，也是相当耐人寻味的。不仅如此，作者还深切而严肃地告诉我们：“你没有接近过它，你便

高考考点链接把握文章结构思路文章的“思路”可以分解成下列几个方面：(1)段内的结构层次；(2)全文的结构层次；(3)文章材料的组织方式；(4)材料与材料之间(段落之间)的关系；(5)文章主旨形成的过程。掌握具体解答方法概括文章的思路一般可以分四步：第一步，粗读全文，看这篇文章主要谈的是什么问题。或者说了件什么事情。这一步的作用是把握文章全貌。第二步，以段为单位仔细审读，然后用一句简明的话把段意“标示”出来。这样做的目的是把几百上千字的文章浓缩成几句话，显露出文章的存在的脉络。高考考点链接第三步，分析段落之间的内在联系，划分文章层次。这一步的作用是理清文章思路，把握全文的结构。具体做法是寻找段落中的明显信息，如开头总起句、中心句、结尾总结句、承上启下的过渡句等。它们往往就是段意的提示。另外，段落中的议论抒情句往往有助于我们加深理解段意，也要注意。第四步，无明显信息的段落，应该通读全段，找出概括性语句、关键词语，分析合成段意。这些都没有时，要考虑句间的关系，先划分层次，概括出各层意思，再综合成段意。第三步，分析段落之间的内在联系，划分文章层次。这一步的作用是

《

埃菲尔铁塔沉思》一文中为什么说铁塔是孤独的？

提示文章既表现了埃菲尔铁塔的雄伟壮观，也眼光独具地感受并抒写了它的孤独：“它雄奇，却也孤独。它没有对话者。只有风，只有云，只有飞鸟，是它寂寞的伴侣。无数双温热的手抚摸它冰凉的铁杆，它的内心却依然孤独。”作者运用了拟人的手法，形象地表现了铁塔孤独而寂寞的内心世界。这是作者“沉思”的独特之处和深刻之处。从文中可以知道，一百多年前，埃菲尔铁塔“在一片嘘声里”诞生，它曾被视为“标新立异的怪物”而受到“强烈排斥和憎恶”，今天，尽管它已经成为巴黎的象征，但依然有众多的人，如登塔前的作者那样的人，对它存有“无知的偏见和戒心”，因此，从这个角度而言，它的确是孤独的。《埃菲尔见Word版活页训练见Word版活页训练一、文本审美《云霓》1．语言生动形象多用生动的动词，如“寒暑表中的水银每天爬到百度之上”中的“爬”，“洋蜡烛从台上弯下来”中的“弯”，“农人啖着糠粞，工人闲着工具，商人守着空柜”中的“啖”“闲”“守”等词语都非常形象、生动。另有一些文白兼用的，使文章亦庄亦谐，如“人们相见时，最初徒唤奈何”“连黄发垂髫都出来参加”。2．选材组材的形散神聚选材从大热大旱的年代写起，用大量篇幅写人们的苦闷与惶恐，自然突出云霓出现时人们的欣喜，最后两段才涉及画集，但文章始终紧紧围绕“云霓”这一主题中心，由实至虚，形散神聚。一、文本审美《埃菲尔铁塔沉思》1．欲扬先抑的表现手法欲扬先抑的手法，形象细腻地表现了作者心理变化的过程。由心存偏见与戒心，到无限赞美与崇敬。这种变化过程是作者被铁塔魅力征服的过程，也是作者对铁塔重新认识、理解和接受的过程，从而含蓄有力地表现了铁塔的独特魅力和强烈震撼力。2．由实而虚，虚实结合本篇作者由实写登临埃菲尔铁塔入手，却虚化描写登临的感受，由实而虚，虚又寄托在实体之上，虚实相生，所见与所思巧妙地融合起来，收到了很好的表达效果。《埃菲尔铁塔沉思》二、写作迁移本课的两篇散文都展示了某种“如真似幻的梦境”，或通过对大自然云霓的描写让人联想到现实中的时代“云霓”，或通过对埃菲尔铁塔的描写，让人体会到作者对生活的感悟和思考，亦虚亦实，如真如幻，创造了令人回味无穷的艺术境界。请以“让梦境与我为邻”为题，写一段文字，300字左

右。二、写作迁移示例：偶尔会坐在书房，捧上一阕词，让鼻翼间充斥着茉莉花的芳香。半闭着目，就仿佛完全沉醉。那似真似假的梦境里有着《饮水词》中纳兰容若对她妻子的缠绵悱恻，又有着《漱玉词》里李清照的那份凄凄惨惨戚戚，曾几何时也看到了曹雪芹那满纸荒唐言中的一把辛酸泪啊。我不禁梦得痴了，在梦中跌宕起伏，体验人生如南柯一梦。看那些诗人们，流着眼泪笑、皱着眉头忘，最后终究只留下了这几行墨迹蔓延，直至我们的心底。示例：偶尔会坐在书房，捧上一阕词，让鼻翼间充斥着茉莉花的芳香我梦到了，梦到苏东坡在我梦境里的那略一皱眉。是初来黄州任职时，满目的荒芜也敌不过心底的荒凉的那点心酸，是“世事一场大梦，人生几度新凉”的凄凉；是东坡心傲时犯下的“乌台诗案”，其实错的并不是那句“明月枝头鸣，黄狗卧花心”的荒唐，而是一句“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”的无奈；又或许，那皱眉是为了他那识词达意的“如夫人”，一句“十年生死两茫茫，不思量、自难忘”道尽了心中的悲切。我看到的他，是“永不背叛感觉”的性情中人，又何尝不是横绝百年的男子、天资卓绝的才人，最后，不也是释然了，不然，如何唱出“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”的淡然超旷。他的一生，是一只荆棘鸟，最后用最痛来换取所有的最美好。我梦到了，梦到苏东坡在我梦境里的那略一皱眉。是初来黄州任职时前村深雪里，昨夜一枝开万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜一枝开。风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。——唐·齐己《早梅》这是一首咏物诗。诗人以清丽的语言，含蕴的笔触，刻画了梅花傲寒的品性，素艳的风韵，并以此寄托自己的意志。其状物清润素雅，抒情含蓄隽永。前村深雪里，昨夜一枝开首联即以对比的手法，描写梅花不畏严寒的秉性。“万木冻欲折，孤根暖独回”，是将梅花与“万木”相对照。第二联“前村深雪里，昨夜一枝开”，用字虽然平淡无奇，却很耐咀嚼。第三联“风递幽香出，禽窥素艳来”，侧重写梅花的姿色和风韵。此联对仗精致工稳。以上三联的描写，由远及近，由虚而实。第一联虚拟，第二联突出“一枝”，第三联对“一枝”，进行形象的刻画，写来很有层次。末联语义双关，感慨深沉。然而咏物诗多有诗人思想感情的寄托。这里“望春台”既指京城，又似有“望春”的含义。首联即以对比的手法，描写梅花不畏严寒的秉性。“万木冻欲折，孤逆风的香林清玄阿难是佛陀的十大弟子之一。

有一天。阿难独自在花园里静坐，

突然闻到园中的花，随着黄昏吹

来的风，飘过来一阵一阵的花香。平常，有风吹着花香的时候，

由于心绪波动，不一定能闻到花香。

当心静下来的时候，又不一定有

|风吹来，所以也嗅不到花香。那一个黄昏，阿难的心情特别的宁静，又是春天——花朵最香的时节。正好春风飒爽，缓缓吹送；在这么多因缘的配合下，阿难闻到了有生以来最美妙的花香。逆风的香阿难是佛陀的十大弟子之一。

有一天。阿难独自在花园里